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1、百度文庫讓每個人平等地提升自我我的第二個家小學(xué)生作文400字我的第二個家小學(xué)生作文400字壽晨貝你們一看到題目就覺得很奇怪吧,我的第二個家?哈哈,其實我的第二個家就是我的學(xué)校。一走進校園,來迎接我們的是一股花香,我聞著花香,來到了花壇旁。這里的花種類之多,讓我感嘆。有嫵媚的月季,清高的臘梅,粉撲撲的桃花各種花兒交相輝映,變成了第一個海:花海。再往前走,就走到了高大的教學(xué)樓前。我們的教學(xué)樓墻面印著可愛的一個小人,他就是我們的?;眨》N子娃。饒過教學(xué)樓,就到我們同學(xué)們最喜歡的大操場。F課鈴一響,有些好動的同學(xué)就像出膛的子彈一般,以迅雷不及掩耳之勢沖向了操場。而有些喜靜的同學(xué)就靜靜地在教室里看著他
2、們喜愛的書籍。目光一轉(zhuǎn)到大操場上,震耳欲聾的笑聲令人吃驚,同學(xué)們怎么會有這么響的笑聲呢?我們的第二片海就由此而來,它就是:笑海。操場上有非常多的設(shè)備,比如說:單杠、雙杠、乒乓球臺等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。還有些同學(xué)挑戰(zhàn)極限,一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊跳繩。我在那里看得下巴都快掉下來了,怎么會這么厲害!我在想,她們到底什么進化而來?有些同學(xué),還用了網(wǎng)絡(luò)名言:這畫面太美,我不敢看。下課的時間就從同學(xué)的歡笑聲中悄悄地逃走了。這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就到江東小學(xué)五一班來找我,我可以讓你到我們班學(xué)習(xí)一天哦!指導(dǎo)老師:王老師點評:文章通過空間轉(zhuǎn)換法,描寫介紹校園,內(nèi)容有序,詳略得當(dāng),十分令人向往。我的第二
3、個家小學(xué)生作文400字壽晨貝你們一看到題目就覺得很奇怪吧,我的第二個家?哈哈,其實我的第二個家就是我的學(xué)校。一走進校園,來迎接我們的是一股花香,我聞著花香,來到了花壇旁。這里的花種類之多,讓我感嘆。有嫵媚的月季,清高的臘梅,粉撲撲的桃花各種花兒交相輝映,變成了第一個海:花海。再往前走,就走到了高大的教學(xué)樓前。我們的教學(xué)樓墻面印著可愛的一個小人,他就是我們的校徽,江小種子娃。饒過教學(xué)樓,就到我們同學(xué)們最喜歡的大操場。下課鈴一響,有些好動的同學(xué)就像出膛的子彈一般,以迅雷不及掩耳之勢沖向了操場。而有些喜靜的同學(xué)就靜靜地在教室里看著他們喜愛的書籍。目光一轉(zhuǎn)到大操場上,震耳欲聾的笑聲令人吃驚,同學(xué)們怎么
4、會有這么響的笑聲呢?我們的第二片海就由此而來,它就是:笑海。操場上有非常多的設(shè)備,比如說:單杠、雙杠、乒乓球臺等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。還有些同學(xué)挑戰(zhàn)極限,一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊跳繩。我在那里看得下巴都快掉下來了,怎么會這么厲害!我在想,她們到底什么進化而來?有些同學(xué),還用了網(wǎng)絡(luò)名言:這畫面太美,我不敢看。下課的時間就從同學(xué)的歡笑聲中悄悄地逃走了。這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就到江東小學(xué)五一班來找我,我可以讓你到我們班學(xué)習(xí)一天哦!指導(dǎo)老師:王老師點評:文章通過空間轉(zhuǎn)換法,描寫介紹校園,內(nèi)容有序,詳略得當(dāng),十分令人向往。我的第二個家小學(xué)生作文400字壽晨貝你們一看到題目就覺得很奇怪吧,我的第二個
5、家?哈哈,其實我的第二個家就是我的學(xué)校。一走進校園,來迎接我們的是一股花香,我聞著花香,來到了花壇旁。這里的花種類之多,讓我感嘆。有嫵媚的月季,清高的臘梅,粉撲撲的桃花各種花兒交相輝映,變成了第一個海:花海。再往前走,就走到了高大的教學(xué)樓前。我們的教學(xué)樓墻面印著可愛的一個小人,他就是我們的?;眨》N子娃。饒過教學(xué)樓,就到我們同學(xué)們最喜歡的大操場。下課鈴一響,有些好動的同學(xué)就像出膛的子彈一般,以迅雷不及掩耳之勢沖向了操場。而有些喜靜的同學(xué)就靜靜地在教室里看著他們喜愛的書籍。目光一轉(zhuǎn)到大操場上,震耳欲聾的笑聲令人吃驚,同學(xué)們怎么會有這么響的笑聲呢?我們的第二片海就由此而來,它就是:笑海。操場上有非常多的設(shè)備,比如說:單杠、雙杠、乒乓球臺等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。還有些同學(xué)挑戰(zhàn)極限,一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊跳繩。我在那里看得下巴都快掉下來了,怎么會這么厲害!我在想,她們到底什么進化而來?有些同學(xué),還用了網(wǎng)絡(luò)名言:這畫面太美,我不敢看。下課的時間就從同學(xué)的歡笑聲中悄悄地逃走了。這就是我的
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