2021年暑期大學(xué)生家政公司實(shí)踐報(bào)告-

1、高品質(zhì)文檔2021年暑期大學(xué)生家政公司實(shí)踐報(bào)告課堂上聽孫冬梅老師說長春惠安家政公司有一個暑期項(xiàng)目是“高校生陪讀”，她覺得挺不錯的，既增加學(xué)生的社會實(shí)踐力量，也能關(guān)心部分家庭困難同學(xué)解決實(shí)際問題?？芍^一舉兩得。我想這個項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)和“家教型保姆”相差無幾 ，所以就去惠安家政公司登了記，我想趁暑假熬煉一下自己、長點(diǎn)見識、賺點(diǎn)錢， “我不想讓暑期白白荒廢掉”。我認(rèn)為，作為暑期實(shí)踐，高校生出來當(dāng)保姆能夠培育自己的急躁，至少能更好地熬煉自己適應(yīng)生活的力量。更何況我本身學(xué)的是家政專業(yè)。當(dāng)時之所以選擇家政專業(yè)，就是認(rèn)為它是冷門，將來前景寬闊。我想借此機(jī)會把學(xué)校里學(xué)的東西好好實(shí)踐一下，體驗(yàn)一下跟我們專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐

2、。我的目的： “想提前融入社會”這是個很好的機(jī)會，想出去熬煉一下，看自己能不能把工作做好，做這份工作一方面是想通過暑期實(shí)踐，增加自己的社會實(shí)踐力量。另一方面也是想向社會證明自己。盡管還有兩年才畢業(yè)，但是我已經(jīng)明顯感覺到“就業(yè)之難”，這份工作既是很有意義的暑期實(shí)踐，或許也能為將來找工作增加點(diǎn)砝碼。對社會的調(diào)查：“高校生成為合二為一型保姆最佳人選”“家教型保姆”主要是針對幼兒園至學(xué)校的孩子，很受雙職工家庭和白領(lǐng)家庭青睞，在家長中反響良好。隨著暑假來臨，勤工儉學(xué)的高校生成為這種職業(yè)的最佳人選，他們在孩子基礎(chǔ)學(xué)問訓(xùn)練，以及一些動腦、動手活動方面很受家長信任。而在實(shí)踐中， “合二為一”的高校生保姆也迎合

3、了一些家長的需求，非常受歡迎，不少工作繁忙的父母很難抽出精力來照看好孩子的學(xué)習(xí)，有時連孩子的日常飲食也難以保證。而單純找家教或者保姆都難以照看好孩子，所以很多家長都盼望能把保姆、家教合二為一。不僅能輔導(dǎo)孩子功課，還能陪著孩子談天、上網(wǎng)、消遣，送孩子上愛好班，甚至還能適當(dāng)做些家務(wù)，這對父母來說，省心不少?！凹医绦捅Ｄ贰痹谑钇诘男枨罅亢艽?，許多家政公司都會收到幾十位家長打來電話詢問、預(yù)訂“家教型保姆”。高校生保姆的一天 我從7月21日開頭上班工作的，不到一周的朝夕相處，我已經(jīng)儼然成了小峻（化名）的伴侶、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務(wù)就是支配好小峻假期里每天的學(xué)習(xí)生活，并且要求他通過言傳身教轉(zhuǎn)變小

4、峻的一些壞習(xí)慣。 每天早上7點(diǎn)整，我就會叫醒小峻。一天的時間支配得很緊湊，先是整理床鋪，然后洗漱吃早餐，8點(diǎn)的時候，小峻已經(jīng)開頭朗讀英語，通過朗讀可以增加語感。9點(diǎn)讀完英語，小峻開頭做學(xué)校老師布置的假期作業(yè)，有不懂的問題會隨時向我請教，直到11點(diǎn)30分，小峻是肯定不行以上網(wǎng)或看電視的。 午飯由我和小峻聯(lián)手完成。我發(fā)覺小峻的動手力量很強(qiáng)，就讓小峻負(fù)責(zé)炒菜，自己則負(fù)責(zé)洗菜、切菜，兩個人的協(xié)作越來越默契。小峻有個壞習(xí)慣：不愛干凈、亂丟東西，常常吃完飯一推碗筷就看電視去了，我則要求他肯定要洗完碗筷整理潔凈才可以休息。下午我就給他預(yù)習(xí)四班級的課程，包括語文、英語、數(shù)學(xué)，一上課的方式，必需遵守課堂紀(jì)律，始

5、終到下午三點(diǎn)。五點(diǎn)我會和他做嬉戲，始終到晚飯。吃完晚飯，看會電視，洗澡睡覺，我會交給他洗澡的方法，洗頭的方法，告知他自己的事自己做。九點(diǎn)鐘按時睡覺。許多人會有懷疑：高校生當(dāng)保姆是不是人才的鋪張？我要告知你們的是：首先，高校生保姆對應(yīng)的只是假期市場 ，在高校生保姆團(tuán)中，最受雇主青睞的是英語專業(yè)的高校生，其次是理工科專業(yè)的學(xué)生，主要緣由是能夠給孩子輔導(dǎo)功課。一些家長請高校生保姆的主要目的是看管孩子有高校生情愿做保姆，有家長情愿請高校生保姆，就促成了這個市場的形成。其次，短期社會實(shí)踐談不上人才鋪張 。高校生利用暑假從事保姆工作，會不會對他們的擇業(yè)觀形成影響，他們畢業(yè)后是否會連續(xù)選擇家政行業(yè)呢？ “我

6、會把它當(dāng)做人生經(jīng)受中的一部分，作為以后進(jìn)展的橋梁”，雖然學(xué)的是家政專業(yè)，我認(rèn)為當(dāng)保姆確定不能作為自己一生追求的目標(biāo)，以后可能會從家政行業(yè)入手，自己來創(chuàng)業(yè)。 這次實(shí)踐的主要目的，就是對那些待還沒有方法就業(yè)的高校生產(chǎn)生一些觸動。家政市場是個巨大的市場，它針對家庭服務(wù)的各種需求，它的產(chǎn)品將來定會不斷細(xì)化，必定要求對家政從業(yè)人員進(jìn)行細(xì)分。有區(qū)分的只是針對的服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容的不同，而高校生把自己定位好，必定能解決好自己的就業(yè)問題，同時體現(xiàn)人才的價值。 短短的暑假實(shí)踐只是臨時打工，和以后的就業(yè)沒有太大的聯(lián)系，既談不上擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，也不牽扯人才鋪張的問題。 體驗(yàn)保姆工作的過程中我收獲了什么？當(dāng)好保姆并不簡單與一般家教不同的是，高校生保姆除了做飯、打掃衛(wèi)生外，還要幫客戶修電腦、陪護(hù)老人，給孩子溫習(xí)功課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等。當(dāng)好保姆可不是一件簡單的事，到雇主家的頭幾天最為困難，因?yàn)楦咝Ｉ獓L試接觸自己以前不熟悉的人，熟識每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中，不少隊(duì)員有過受挫“碰壁”的經(jīng)受。接受磨煉高校生已經(jīng)不再是什么天之驕子，到最基層的地方去工作，不正是現(xiàn)在所提倡的