2021教師個人述職報告（2篇）-

1、高品質(zhì)文檔2021教師個人述職報告（2篇）XX老師個人述職報告范文(一)我在本任職期內(nèi)，負(fù)責(zé)xxx鎮(zhèn)xx學(xué)校五班級數(shù)學(xué)科教學(xué)工作，兼班主任及數(shù)學(xué)科組長。任現(xiàn)職以來，我喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針、政策，遵紀(jì)守法、關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同事，工作勤懇、踏實(shí)，盡職盡責(zé)，努力提高科學(xué)文化學(xué)問和訓(xùn)練理論水平，精彩地完成了本崗位任務(wù)。身為班主任的我，在班級里為學(xué)生的進(jìn)展制造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，敬重理解學(xué)生，按自由選擇活動的形式，讓每個學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和樂觀的進(jìn)展，如開展主題活動，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己的特長表現(xiàn)主題，能畫的畫，能講的講，能唱的唱，讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會，

2、使學(xué)生在舒適而緊急，寬松而熱鬧的氣氛中仔細(xì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。在班級訓(xùn)練中以把學(xué)生培育為“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的獻(xiàn)身有中國特色的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”為德育目標(biāo)，在班級里召開主題班會，如以“為什么要讀書?” 為主題讓學(xué)生爭論，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，自覺遵守學(xué)習(xí)常規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用操作評語激勵學(xué)生奮勉向上，如我給班上一個對學(xué)習(xí)不太仔細(xì)但又了解到他在家里很孝敬媽媽的學(xué)生的評語：“你在家里是個明白事理、懂事的好孩子，但為了報答你的父母，盼望你能仔細(xì)學(xué)習(xí)?！彼戳艘院?，漸漸地轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，成果有了很大的進(jìn)步。為了使學(xué)生能健康成長，成為祖國將來的棟梁，我動腦筋、出點(diǎn)子，抓大

3、事，發(fā)揮班干部作用，培育健康、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體，以身作則，為人師表，做學(xué)生的表率。例如，要求學(xué)生穿戴整齊，上學(xué)不穿拖鞋，仔細(xì)熬煉身體，我首先做到，早操集隊(duì)從不缺席，勞動和學(xué)生一起干。我抱著把愛心獻(xiàn)給孩子，把一生獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)的心情去做好本職工作，故此本人所帶的班級學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng)，思想上進(jìn)，班風(fēng)良好，連續(xù)四年被學(xué)校評為文明班。在訓(xùn)練教學(xué)過程中我仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，全面了解每個學(xué)生的實(shí)際狀況，細(xì)心設(shè)計符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。并依據(jù)學(xué)生的思維進(jìn)展特點(diǎn)，多采納直觀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行認(rèn)真地觀看分析，使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注意培育學(xué)生多動口、動手、動腦的良好習(xí)慣，激

4、發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展學(xué)生的思維力量，抓好“雙基”教學(xué)，并讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到生活中去，提高解決實(shí)際問題的力量。由于在教學(xué)中我嚴(yán)厲仔細(xì)并結(jié)合實(shí)際狀況選擇敏捷的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)手段，所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成果，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，得到群眾的好評。XX老師個人述職報告范文(二)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的同志們：大家好!首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操勞。我是訓(xùn)練戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參與工作， XX年晉升為小教高級職稱。并且始終在一線擔(dān)當(dāng)班主任工作?，F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報：一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身

5、素養(yǎng)。為了提高自己的學(xué)問水平，我從1987年XX年長達(dá)13、XX年的時間取得了中函、民師、?？啤⒈究频慕Y(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機(jī)會，取長補(bǔ)短，記得20xx年6月15日19日我有幸參與了赴沈陽“全國生本訓(xùn)練理論與實(shí)踐研修班”的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課，通過我的細(xì)心預(yù)備，以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的關(guān)心、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告知我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課非常確定。聽了這句話我的心里感到非常勸慰。作為一名老師我勝利了。二、仔細(xì)做好班主任工作。我擔(dān)當(dāng)班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任費(fèi)還很低，在這種的狀況下我一如既往。無

6、怨無悔。記得20xx年4月12 日、由于身體的緣由我在吉大一院做了手術(shù)出院后，雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)犯難，我仍舊接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試，學(xué)生的成果都是名列同班級組前茅。我班的班級管理也是有條不紊，在我細(xì)心的管理下，愛心的感召下，我們班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。常常是流淌紅旗班，多次榮獲校級“先進(jìn)班集體” 的稱號 。當(dāng)班主任的同時，我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平，我總是仔細(xì)備好每一節(jié)課，鉆研教材，討論教法，讓學(xué)生在課堂上把握扎實(shí)的學(xué)問。我們班有38名學(xué)生，是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭，我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血。一份耕耘 ，一份收獲。我們班的學(xué)生成果在歷年來的全鎮(zhèn)通考中始終位居榜首。在XX年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師，同年被市訓(xùn)練局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀老師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。三、科研成果方面在訓(xùn)練教學(xué)的同時，我還注意科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀訓(xùn)練成果一，二等獎。同時獲得論文證書10多篇。當(dāng)然，我的成長和成果的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培育和鼓舞的。成果只屬于過去，在以后的工