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文檔簡介
1、廈門理工學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng) 篇一:廈門理工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 手 冊 專 業(yè):工業(yè)工程 班 級: 11工業(yè)工程 姓 名: 陳志煌 學(xué) 號: 1102072108 實(shí)習(xí)單位: 晉江富海鴻汽車貿(mào)易有限公司起止時間2021年3月9日 2021 年 4月21日 學(xué)校導(dǎo)師: 蔣清泉 呂綠綺 業(yè)界導(dǎo)師: 管理科學(xué)院 院(系) 2021 年 4 月 21 日 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 一、 實(shí)習(xí)記錄 二、 實(shí)習(xí)報(bào)告 三、 實(shí)習(xí)考核指標(biāo)與成績評定 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(包括實(shí)習(xí)任務(wù)的完成個別情況,在校所學(xué)知識的運(yùn)用情況、主要收獲與體會、自身存在的欠缺、較差和今后努力的方向) 短短的一個半月的實(shí)
2、習(xí)期過去了,而我在晉江捷豹路虎4s店實(shí)習(xí)感受的這一個半月感受頗深,讓我學(xué)到了一些研讀學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,教會了我羅馬教會怎樣去與店員接處,讓我認(rèn)識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。剛?cè)サ臅r候,我滿懷信念,我相信:既然有新的嬴得開始就會有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早,并且很快就看到了張經(jīng)理,接著就上了崗,跟著于是我就跟著小張開始了以后的教育工作。 我每天早晨7:40到,下午6:00下班,剛來的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時間就特別的辛苦,每天騎著自己的愛車,載著自己疲憊的身軀回到家里,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺??蓵r間長了,我卻接受
3、了時間對我三十天的考驗(yàn)。 而我的多半噴漆任務(wù)就是擦車和洗車,順便可以跟著讀書銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是傻子一個較靦腆的男孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講內(nèi)燃機(jī)一下發(fā)動機(jī),光聽他所說的駕齡就比我的年紀(jì)大,當(dāng)時我都有點(diǎn)傻了,不知道從哪里說起,也怕聽錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當(dāng)時小張幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件難事,知道自己哪里是缺憾,以后加以改正。 他們經(jīng)常對我說:要想賣好車,就必須先學(xué)會擦車。這就像高速旋轉(zhuǎn)擔(dān)子一樣壓在我的脊梁上,總讓我不知道該豈知,每天晚上早上重復(fù)同樣
4、的動作,時間長了,我騎自行車越來越快,車擦的越來越好,越來越干凈,起初從學(xué)校到公司用50分鐘,而現(xiàn)在不到40分鐘就到了,開句玩笑話,別的沒學(xué)會,可槍法卻練了出來。 有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無際的草原上,不知道何處是我的歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的戰(zhàn)略目標(biāo)在何處,還有時候我就好比一個盲人,不知道此刻的光明在那里,而現(xiàn)在的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷售來說,不知道從那里入手,看來自己還是欠缺一些社會經(jīng)驗(yàn)不足之處呀,從此以后我要好好的干,為了實(shí)現(xiàn)自己的專一,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。 現(xiàn)在的顧客也同樣難纏,有時就為了那
5、么幾句話小東西就嘮叨個不停,沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時候我可以真正購車者的與消費(fèi)者交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說的話記在心里了。 在某種情況下,語言也是一種語言障礙,有些顧客在看車的時候講的全是他們那里的方言, 篇二:廈門理工學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍廣州管理規(guī)定 廈理工202196號 廈門理工學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理明文規(guī)定 總 則 第一條 為了適應(yīng)高校教學(xué)改革發(fā)展的需要,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,根據(jù)中華人民共和國高等教育法、普通學(xué)生高等學(xué)校學(xué)員管理規(guī)定
6、和中華人民共和國學(xué)位條例,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)定。 第二條 的主要任務(wù)是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)小學(xué)生管理,健全規(guī)章制度,規(guī)范管理行為,不斷提高服務(wù)水平管理水平和人才培養(yǎng)效率。 第三條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的紀(jì)檢,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,具有為主權(quán)國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神;應(yīng)當(dāng)遵照執(zhí)行國家法律、法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),注重思想修養(yǎng),陶冶情操,并有良好的道德品質(zhì)、文明風(fēng)尚,有良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì);應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上良好的校風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,決心掌握現(xiàn)代科學(xué)文化理論知識知識、專業(yè)技能,實(shí)踐適應(yīng)新時期發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神
7、和成為能力的各類專門人才。 第一章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù) 第四條 學(xué)生依法享有下列權(quán)益: 1、參加教育課程內(nèi)容安排的各項(xiàng)活動,按學(xué)校新規(guī)定使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、書報(bào)等教學(xué)資源; 2、按照國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定參加社會實(shí)踐、社會服務(wù)、科技服務(wù)、勤工助學(xué)、學(xué)生社團(tuán)、文娛體育等活動; 3、按規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金,申請助學(xué)貸款; 4、在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正贏取評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)并具備學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)其他前提條件后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書; 5、對學(xué)校給予的處理不服有提出申訴的權(quán)益; 6、對學(xué)校的文化教育教學(xué)研究教學(xué)改革等方面提出建議; 7、國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第五條 學(xué)生應(yīng)履
8、行上列義務(wù): 1、遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī); 2、自覺維護(hù)弱勢群體穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)學(xué)校聲名的外貌和聲譽(yù); 3、按照學(xué)校規(guī)定交納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用,按時償還助學(xué)貸款;4、服從學(xué)校管理,保護(hù)學(xué)校該校教育教學(xué)秩序和生活秩序,較好養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣; 5、努力學(xué)習(xí),完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)和科研任務(wù); 6、按照我國就業(yè)方針政策就業(yè); 第二章入學(xué)與注冊 第六條 凡我校錄取的新生,須持錄取通知書招錄和有關(guān)證件原件,按期到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者,應(yīng)向招生辦請假。請假一般嚴(yán)禁超過兩周。未經(jīng)請假或請假逾期的,視為背棄入學(xué)資格。 第七條 新生入學(xué)后,中小學(xué)在規(guī)定的時間(3個月)內(nèi)對新生進(jìn)行復(fù)
9、查。復(fù)查合格者,即取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,取消入學(xué)資格。凡屬徇私舞弊者,無論何時,一經(jīng)查實(shí),即取消學(xué)籍,并予以退回。情節(jié)惡劣的,報(bào)請有關(guān)部門查究。 第八條 新生入學(xué)要成功進(jìn)行體檢復(fù)查。不符合錄取條件的疾病婦科疾病患者,取消入學(xué)資格;符合錄取條件,但經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校內(nèi)過集體生活的患者,由本人申請,學(xué)校批準(zhǔn),可回家治療,保留入學(xué)資格一年。在保留入學(xué)傷停資格期內(nèi)經(jīng)治療養(yǎng)傷的學(xué)生,可于第二學(xué)年提出前持學(xué)院的指定醫(yī)院的健康證明向?qū)W校開學(xué)入學(xué)申請,經(jīng)校醫(yī)療部門復(fù)查合格證后,重新辦理入學(xué)手續(xù)。復(fù)查不合格者或?qū)徟掷m(xù)逾期不辦理入學(xué)手續(xù)、且未向?qū)W校請假或請假未獲批準(zhǔn)者,取消其入學(xué)資格。
10、前款學(xué)生在保留入學(xué)資格期間,不具有學(xué)籍,不享受在校生和休學(xué)生工資待遇。 第九條 每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定的日期到校辦理繳費(fèi)仍當(dāng)和注冊手續(xù),方可取得該學(xué)期學(xué)習(xí)資格。未繳費(fèi)者不得注冊,未注冊者即未能取得本學(xué)年學(xué)籍,不能參加上課和考試。注冊手續(xù)不得由他人代辦。即因不能如期到校注冊者(難以因不可抗力因素未能注冊者除外),必須應(yīng)履行請假手續(xù)。已辦理請假手續(xù),但超假兩周或未經(jīng)請假達(dá)兩周不注冊的,按自動退學(xué)處理。 家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請貸款或者其他形式資助,辦理有關(guān)手續(xù)后才注冊。 系辦公室應(yīng)在每學(xué)期開課第一天匯總學(xué)生注冊情況,并將廈門理工學(xué)院學(xué)期開學(xué)情況表是送教務(wù)處教務(wù)科。 第三章 學(xué)制 第十條
11、 學(xué)校實(shí)行“有彈性的學(xué)分制”學(xué)籍管理辦法。允許學(xué)員提前一年或推后1-2年畢業(yè)。學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和其他教學(xué)環(huán)節(jié),考試合格、取得相應(yīng)學(xué)分,且具備學(xué)校規(guī)定的其他條件的,準(zhǔn)予畢業(yè),并根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定獲取學(xué)位。 第十一條 允許學(xué)生申請中途保留學(xué)籍1-2年從事創(chuàng)業(yè)等活動,但具有學(xué)籍的時間在原學(xué)制年限基礎(chǔ)上不超過兩年(即不會置福??粕怀^四年;三年制專科生不超過五年;四年制本科生不超過六年)。 第四章成績考核與史書辦法 第十二條 學(xué)生所修的全部課程都必須參加考核。考核合格方可獲得該門課程的學(xué)分??己顺煽冚敵鲭娔X,并歸入本人檔案。檔案在學(xué)生畢業(yè)后由校檔案館保存。 第十三條 考試可根據(jù)培訓(xùn)課程特點(diǎn),
12、采用不同的方式需要進(jìn)行??荚嚪绞椒珠]卷測驗(yàn)、開卷筆試、口試、口試筆試兼用和實(shí)際操作等,并可計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行。各門課程的考試方式由任課教師提出,教研室主任根據(jù)專業(yè)、年級以及課程的性質(zhì)、特點(diǎn)審核確定。每門課程科目筆試時間一般為兩小時,個別課程確因特殊危急情況需增減考試而免時間的,須經(jīng)同系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案??荚嚂r間最長不超過三筆試小時。 第十四條 考核分為考試和選填兩種,課程成績可根據(jù)一年級專業(yè)課程成績(占60%-70%)和平時成績(占30%-40%)綜合評定,具體比例可根據(jù)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)施情況酌情確定,但必須由教研室研究決定,開學(xué)時向?qū)W生公布,并報(bào)系分管領(lǐng)
13、導(dǎo)備案。成績采用百分制或五級制改用記分。實(shí)驗(yàn)課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性課程阿魯??h戰(zhàn)績采用五級制記分。 百分制與五級制選舉制的換算標(biāo)準(zhǔn): 90-100分 優(yōu)秀 (A) 80-89分良好 (B) 70-79分中等 (C) 60-69分及格 (D) 60分以下 不及格(E) 第十五條 體育課的成績根據(jù)考勤、科目測試成績和實(shí)際表現(xiàn)綜合評定。 凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定單獨(dú)設(shè)課的各種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),每學(xué)期皆按一門課程計(jì)算。創(chuàng)造性課程的成績根據(jù)課程學(xué)業(yè)成績考核、課內(nèi)外作業(yè)、平時測驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)際表現(xiàn)綜合評定。 畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、畢業(yè)(期中)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)則按一門課計(jì)算。
14、第十六條 課程結(jié)束考試不及格學(xué)生的重考,安排在下一學(xué)期的開學(xué)初需要進(jìn)行。體育課、軍事訓(xùn)練、實(shí)踐性課程、綜合素質(zhì)選修課和重修課程考核不及格者,不得重考,必須重修。學(xué)生對已修讀的課程,無論何種原因未取得學(xué)分,均需重修(非限定性選修課和綜合可在素質(zhì)選修課允許重選),重修課程的考試與下一年級相同課程的考試同時進(jìn)行,若考試沖突與本學(xué)期其他所修課程的考試間隔有沖突,重修課程考試與下一年級相同課程的重考同時,下一年級無相同培訓(xùn)課程的,另外安排考試,開班重修也可以單獨(dú)安排考試。 第十七條 學(xué)生因公、因病或直系親屬發(fā)生意外事故而參加考核(包括重修考核),私下必須事先載有有關(guān)證明向?qū)W院(系)辦公室擬定緩考申請。因
15、病緩考的需有填寫緩考申請表,并附經(jīng)校醫(yī)療處室確認(rèn)的醫(yī)院證明、病歷卡及醫(yī)藥費(fèi)票據(jù)等或醫(yī)療部門診斷證明,經(jīng)系分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可緩考。原已獲準(zhǔn)請假的學(xué)生,期末不能參加考試的,須另行申請緩考。緩考課程的考核時間與該課程重考同時通過進(jìn)行,且亦不得再申請緩考,緩考不及格不得重考。重考不能申請緩考。 第十八條 無故缺考者,該培訓(xùn)課程成績以零分計(jì),不予重考,但可申請聽課修葺。實(shí)驗(yàn)課缺做實(shí)驗(yàn)達(dá)1/3,或某門課程缺課學(xué)時達(dá)該門課程學(xué)期總學(xué)時1/3者,該門課程成績按零分計(jì),直接由其申請聽課翻修。 考試違規(guī)或作弊者,該課程成績以零分計(jì),不能參加正常重考,視該課程類型須重修或改修時須其他課程,并將視情節(jié)輕重給予人物
16、形象相應(yīng)的紀(jì)律處分。 第十九條 任課教師原則上應(yīng)于課程考試結(jié)束終了之后3天內(nèi),在網(wǎng)上錄入學(xué)生成績,并打印學(xué)生成績登記表一份,經(jīng)任課教師和教研室主任簽字預(yù)覽后送課程所屬系辦公室存檔。成績登記表經(jīng)教學(xué)管理人員審核無誤后,使用廈門模塊??茖W(xué)院綜合教務(wù)系統(tǒng),按自然六班打印成績報(bào)告單,蓋章后交教師學(xué)生所在系辦公室存檔。學(xué)生所在系辦公室成績管理人員確認(rèn)數(shù)據(jù)完整無誤后,告知教務(wù)處學(xué)籍管理人員提交成績總庫。 第二十條 學(xué)生考核丙等的課程成績在學(xué)生成績檔案上不作記載。重考或重修考核合格成績記載時應(yīng)注明。 第五章選修、免修、緩修、補(bǔ)修、先修、重修、第二專業(yè) 第二十一條 關(guān)于課程選修。 (一)修讀課程分為分為通才和
17、選修課。選修課分為限定性專業(yè)選修課、非限定性專業(yè)選修課和綜合素質(zhì)選修課。必修課程和限定性專業(yè)選修課程缺修不予畢業(yè)(經(jīng)批準(zhǔn)免修者除外);非限定性專業(yè)和綜合素質(zhì)選修課由學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)分類選修校、系開設(shè)的課程。 (二)學(xué)生應(yīng)按校、系登記新規(guī)定的時間辦理選修手續(xù)。凡規(guī)定要有先修課程的,需要取得先修課程學(xué)分,方可預(yù)科該門課程,同一課程的理論和實(shí)驗(yàn)若分別開課,應(yīng)同時選修。 限定性專業(yè)選修課組一經(jīng)選定,其管理體制按必修課辦法執(zhí)行。 (三)未辦理選課手續(xù)而參加聽課、考核者,其考核成績無效。 第二十二條 關(guān)于課程免聽與免修。 (一)學(xué)有余力(上一學(xué)期所修各門課程的成績均在80分以上,下同)的學(xué)生,
18、經(jīng)本人申請,任課教師同意,系辦公室批準(zhǔn),可允許某些課程本該聽課,但仍須參加平時測驗(yàn)和實(shí)踐授課環(huán)節(jié),參加課程結(jié)束考試,成績合格者可獲該課程學(xué)分。免聽必須報(bào)教務(wù)處青年報(bào)和學(xué)生處備案。 (二)學(xué)生可以申請免修某些必修課程。學(xué)生申請免修,須于該課程前一個學(xué)期提交申請報(bào)告,并提交該課程的讀書筆記和習(xí)題演算等自學(xué)材料,經(jīng)任課教師考核同意后,向系辦公室申請參加免修考試。 (三)申請免修課程考試與上屆學(xué)生的課程考試或重考同時進(jìn)行。免修必須報(bào)總務(wù)處和學(xué)生處備案。 (四)學(xué)生皮膚感染因生理缺陷或患某種婦科疾病,可以在軍訓(xùn)前申請暫緩或按理說參加軍事訓(xùn)練,但需本人于軍訓(xùn)前在提出申請,經(jīng)校醫(yī)療衛(wèi)生部門診斷證明。 (五)
19、學(xué)生確屬健康原因,經(jīng)校醫(yī)療部門診斷證明,體育課可轉(zhuǎn)修“非競技類體育課”;合格者可以取得體育課的成績和學(xué)分,但須注明“非競技類體育課”字樣。 (六)政治理論課、德育、體育、軍事理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等均不得免聽與邁齊。 第二十三條 關(guān)于課程的緩修、補(bǔ)修和先修。 (一)學(xué)生因基礎(chǔ)差、與復(fù)建課程沖突或健康條件造成學(xué)習(xí)有困難的,經(jīng)學(xué)生申請,系 篇三:廣州理工學(xué)院學(xué)分制法規(guī)學(xué)籍管理規(guī)定 附件 廈門理工學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定 總 則 第一條 為了適應(yīng)高校教學(xué)改革發(fā)展的需要,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,根據(jù)寶安區(qū)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高等教育法、普通高等學(xué)校學(xué)生
20、行政管理規(guī)定和中華人民共和國學(xué)位條例,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)定。 第二條 的主要任務(wù)是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生管理,健全規(guī)章制度,規(guī)范管理行為,不斷提高管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 第三條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的一把手,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,具有為國家富強(qiáng)有著和當(dāng)代人富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神;應(yīng)當(dāng)自覺遵守國家法律、法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),注重思想修養(yǎng),陶冶情操,并有較佳的道德品質(zhì)、文明風(fēng)尚,有較佳的心理素質(zhì)、身體素質(zhì);應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)較佳的校風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,努力熟練掌握掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)技能,成為適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新精神
21、和實(shí)踐能力的各類專門人才。 第一章 學(xué)生的權(quán)利與法律責(zé)任 第四條 學(xué)生依法享有下列權(quán)利: 1、參加教育教學(xué)計(jì)劃預(yù)備教育的各項(xiàng)活動,按學(xué)校規(guī)定取用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等教學(xué)資源; 2、按照及學(xué)校有關(guān)規(guī)定參加社會實(shí)踐、社會服務(wù)、科技服務(wù)、勤工助學(xué)、學(xué)生社團(tuán)、文娛體育等活動; 3、按規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金,申請助學(xué)貸款; 4、在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評論,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)并具備學(xué)校規(guī)定的其他條件后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書; 5、對學(xué)校給予的處置不服有知情權(quán)提出申訴的權(quán)利; 6、對該校的教育教學(xué)改革等教學(xué)改革方面提出建議; 7、國家法律、法令規(guī)定的其他權(quán)利。 第五條 高中學(xué)生應(yīng)履
22、行下列義務(wù): 1、遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī); 2、自覺維護(hù)社會持久和民族團(tuán)結(jié),管控自覺維護(hù)學(xué)校的形象和名譽(yù); 3、按照學(xué)校規(guī)定按時交納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用,按時償還西歐國家或?qū)W校中亞國家為其提供的貸學(xué)金; 4、服從學(xué)校管理,婚姻生活捍衛(wèi)學(xué)校教育教學(xué)秩序和生活秩序,養(yǎng)成極好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣行為習(xí)慣; 5、努力學(xué)習(xí),完成補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)和科研任務(wù); 6、按照我國勞動力就業(yè)中國中央政府就業(yè); 第二章入學(xué)與注冊 第六條 凡我校錄取的新生,須持錄取通知書和有關(guān)證件原件,按期到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者,應(yīng)向招生辦請假。請假一般不得超過兩周。未經(jīng)請假或請假逾期的,視為放棄入學(xué)資格證。 第七條
23、 新生入學(xué)后,學(xué)校在規(guī)定的時間(3個月)內(nèi)對新生或進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者,即取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,取消入學(xué)資格。凡屬徇私舞弊者,無論何時,一經(jīng)查實(shí),即取消學(xué)籍,并予以退回。情節(jié)惡劣的,報(bào)請有關(guān)部門查究。 第八條 新生入學(xué)要需要進(jìn)行體檢復(fù)查。不符合錄取條件的不能疾病患者,取消入學(xué)資格;符合錄取條件,但經(jīng)學(xué)校以上的二級甲等選定醫(yī)院診斷不宜在校內(nèi)過集體生活的疾病患者,由本人申請,學(xué)校批準(zhǔn),可回家治療,沿用入學(xué)資格一年。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)的學(xué)生,可于第二學(xué)年開學(xué)前持學(xué)院的指定醫(yī)院的健康向?qū)W校提出入學(xué)申請,經(jīng)校醫(yī)療部門復(fù)查合格后,重新辦理入學(xué)審批手續(xù)。復(fù)查不合格者或逾期不辦理入學(xué)手續(xù)、且未向?qū)W
24、校請假或請假未獲批準(zhǔn)者,取消其入學(xué)資格。 學(xué)生在保留入學(xué)資格期間,不具有學(xué)籍,不享受在校生和休學(xué)生待遇。 第九條 每學(xué)期開學(xué)后的15個工作日內(nèi)為學(xué)生核發(fā)時間,微秒注冊時間及具體工作事宜以教務(wù)處、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處聯(lián)合發(fā)布的通知為準(zhǔn)。學(xué)校實(shí)行完費(fèi)注冊制度,全體在校學(xué)生必須在履行相應(yīng)的繳費(fèi)義務(wù)后方能注冊取得學(xué)籍,未經(jīng)注冊的學(xué)生,教務(wù)處應(yīng)按規(guī)定教務(wù)科取消其選課、聽課、考試權(quán)利;學(xué)生處應(yīng)取消其欠費(fèi)年度參加各項(xiàng)評優(yōu)的資格;對于畢業(yè)離校前仍欠費(fèi)返校的學(xué)生,各部門應(yīng)暫緩登記辦理其就讀離校手續(xù),暫緩發(fā)放畢 業(yè)證書,不予辦理就業(yè)推薦。注冊手續(xù)不得由他人代辦。因故不能如期到校注冊者(不足以因不可抗力因素未能注冊者除外
25、),必須履行請假手續(xù)。已辦理請假手續(xù),但超假兩周或未經(jīng)請假達(dá)兩周不注冊的,按自動退學(xué)處理。 家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請貸款或者其他資助,辦理有關(guān)手續(xù)后才注冊。 各院(系)辦公室應(yīng)在每學(xué)期開課第一天匯總學(xué)生注冊師生情況,并將廈門理工學(xué)院廣州學(xué)期開學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表送教務(wù)處。 第三章 學(xué)制和學(xué)分 第十條 學(xué)校實(shí)行“有彈性的學(xué)分制”學(xué)籍管理辦法。允許教師提前一年或推后1-2年畢業(yè)。學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程全部和其他教學(xué)要素,通過考核取得相應(yīng)學(xué)分,且具備學(xué)校有關(guān)規(guī)定的其他條件的,準(zhǔn)予畢業(yè),并根據(jù)國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定授予學(xué)位。 第十一條 允許學(xué)生申請中途半路上保存學(xué)籍1-2年從事創(chuàng)業(yè)等活動,但具有學(xué)籍的時
26、間在原學(xué)制年限基礎(chǔ)上不超過兩年(兩年制專科生不超過四年;三年制??粕怀^五年;四年制本科生絕不超過六年;五年制本科生不超過七年)。 第十二條 學(xué)分是成功完成某項(xiàng)科目學(xué)習(xí)所獲得的分值單位,它既是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量的職能部門基本概念計(jì)算單位,也是學(xué)生修讀課程所需時間的反映。學(xué)生培養(yǎng)允許的修業(yè)年限內(nèi)必須分別取得本專業(yè)在計(jì)劃中規(guī)定的必修學(xué)分和限定選修學(xué)分,且取得的總學(xué)分?jǐn)?shù)必須達(dá)到應(yīng)修基本學(xué)分要求,方能順利畢業(yè)。 應(yīng)修基本學(xué)分是學(xué)生完成所修專業(yè)的基本判定依據(jù),亦即專業(yè)的最低要求。各類相關(guān)學(xué)生的應(yīng)修基本學(xué)分?jǐn)?shù)以該校制定的專業(yè)培養(yǎng)方案學(xué)制規(guī)定為準(zhǔn)。 第四章 學(xué)業(yè)考核與成績記述 第十三條 學(xué)生所修的全部課程都必
27、須參加考核,考核合格方可獲得該門課程的學(xué)分。考核成績輸入計(jì)算機(jī),并歸入本人檔案。成績軟盤(光盤)在學(xué)生畢業(yè)后由校檔案庫保存。 第十四條 課程成績可根據(jù)高二或考查成績(占60%-70%)和平時成績(占30%-40%)綜合評定,具體人口比例比例可根據(jù)課程的性質(zhì)、特質(zhì)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)施情況酌情確定,但必須由教研室研究決定,開學(xué)時向?qū)W生公布,并時報(bào)周刊分管領(lǐng)導(dǎo)備案。成績采用百分制、 五級制或二級制二名。實(shí)驗(yàn)課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性課程成績采用五級制記分。 第十五條 學(xué)分績點(diǎn)反映了課程學(xué)習(xí)的質(zhì)量,平均學(xué)分績點(diǎn)是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)志,也是學(xué)生能否畢業(yè)、能否獲得學(xué)位和參加評獎評優(yōu)的基
28、本概念依據(jù)。專業(yè)培養(yǎng)方案所列的全部課程都參與學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算(公共選修課、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)類課程等課外學(xué)分不列入平均學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算,但記入學(xué)生的修業(yè)總學(xué)分)。 1、成績和等級的績點(diǎn)系數(shù)折算 百分制60分成績折算績點(diǎn)為1.0,60分以上每增加1分(不足1分四舍五入),則績點(diǎn)增加0.1。成績和等級的績點(diǎn)折算對照表如下: 課程的學(xué)分除以績點(diǎn)系數(shù)為該門課程的學(xué)分績點(diǎn),即:某一門培訓(xùn)課程的學(xué)分績點(diǎn)=該課程的學(xué)分?jǐn)?shù)×該課程的績點(diǎn)系數(shù)。 一學(xué)期各門課程所得的學(xué)分績點(diǎn)相加,即為該學(xué)期的學(xué)分績點(diǎn);一學(xué)年學(xué)程各門課程所得的學(xué)分績點(diǎn)相加,即為該學(xué)年的學(xué)分績點(diǎn);各學(xué)期(或?qū)W年)的學(xué)分績點(diǎn)相加,即為畢業(yè)的總學(xué)分績點(diǎn)。 3、平均學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算 平均學(xué)分績點(diǎn) (學(xué)分×績點(diǎn)系數(shù)) 學(xué)分 即:平均學(xué)分績點(diǎn)為課程績點(diǎn)之和除以所取得的所有學(xué)分。畢業(yè)總平均學(xué)分績點(diǎn)為畢業(yè)總學(xué)分績點(diǎn)除以總學(xué)制內(nèi)所修學(xué)分總數(shù)。 第十六條 期末考試(考查)可根據(jù)本科課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等特點(diǎn),采用閉卷筆試、開卷筆試、口試、口試筆試兼用、項(xiàng)目實(shí)物制作實(shí)操和實(shí)際操作等方式,并可采用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等教育技術(shù)
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