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文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 三年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)不不光光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月明亮的月光光,照在靜靜的原野上。,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢(qián)都花弟弟把零花錢(qián)都花光光了。了。他從信封里他從信封里抽抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。樹(shù)木樹(shù)木抽抽出了新的枝條。出了新的枝條。趕車(chē)人把鞭子一趕車(chē)人把鞭子一抽抽,馬兒就飛跑起來(lái)。,馬兒就飛跑起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字的意思不同。我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字的意思不同。讀讀認(rèn)認(rèn)榆樹(shù)高,榆樹(shù)高,槐槐樹(shù)壯,樹(shù)壯,梧桐梧桐樹(shù)葉像手掌。樹(shù)葉像手掌。石石榴榴開(kāi)花紅似火,開(kāi)花紅似火,桂桂樹(shù)花開(kāi)十里香,樹(shù)花開(kāi)十里香,桑桑樹(shù)結(jié)果紫又甜。

2、樹(shù)結(jié)果紫又甜。松樹(shù)四季披綠裝,松樹(shù)四季披綠裝,棕棕樹(shù)喜暖在南方,樹(shù)喜暖在南方,橡橡樹(shù)耐寒守邊疆。樹(shù)耐寒守邊疆。日積月累讀讀背背 游子吟游子吟 孟郊孟郊慈母慈母 手中線,游子手中線,游子 身上衣。身上衣。臨臨行行 密密縫,意恐密密縫,意恐 遲遲歸。遲遲歸。誰(shuí)言誰(shuí)言 寸草心,報(bào)得寸草心,報(bào)得 三春三春暉暉。11習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作內(nèi)容:習(xí)作內(nèi)容: 這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài),也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)完以后,讀給爸爸、媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們提提意見(jiàn),再認(rèn)真改一改。寫(xiě)法點(diǎn)睛:寫(xiě)法點(diǎn)睛: 小朋友,爸爸、媽媽是自己最親的人。自從自己來(lái)到這個(gè)世界,就

3、跟父母生活在一起,跟爸爸、媽媽一定有很多感人的故事吧。習(xí)作中怎樣才能寫(xiě)出父母對(duì)自己深深的關(guān)愛(ài)并打動(dòng)讀者的心呢? 一、簡(jiǎn)介父母的基本情況 二、詳寫(xiě)父母關(guān)愛(ài)的具體事例 1、寫(xiě)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。 2、寫(xiě)與父母之間有趣的事。 3、寫(xiě)父母對(duì)自己的教育。 4、寫(xiě)跟父母之間的小誤會(huì)。 三、用深情的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激父愛(ài)父愛(ài) 爸爸在我6歲那年,就擔(dān)負(fù)起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的責(zé)任來(lái)。(點(diǎn)明濃濃父愛(ài)的緣由。) 每次我生病時(shí),爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治,又總是守候在我身邊。一會(huì)兒給我量體溫、喂藥,一會(huì)兒跑東跑西為我買(mǎi)來(lái)平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的東西,還不時(shí)問(wèn)我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁,講365夜童話中的一則則有趣的

4、故事。我望著他那慈祥的面容,聽(tīng)著他那親切的話語(yǔ),病好像一下子減輕了許多。每當(dāng)這時(shí),我便覺(jué)得自己并沒(méi)有缺少母愛(ài),甚至覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更可貴。(生病時(shí)爸爸悉心呵護(hù)。) 炎熱的夏天,我在臺(tái)燈下做功課,一邊總放著爸爸為我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜,另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸總把僅有的一個(gè)熱水袋放進(jìn)我的被窩里,半夜里,還常常幫我重新蓋好被子。(嚴(yán)寒酷暑,爸爸細(xì)心照料。) 一次,爸爸拖著疲憊的身子回到家,我看到后心里想:我已經(jīng)8歲了,不算小了,應(yīng)該為爸爸分擔(dān)些家務(wù)。此后,我便悄悄地學(xué)著做飯燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家,就先淘米、洗菜,隨后燒飯、燒菜,最后才一邊做功課,一邊等著爸爸回家,讓他一進(jìn)門(mén)就聞到飯

5、菜的香味。有時(shí),爸爸很晚才回家,我總要等待爸爸回家后,才能安心睡覺(jué)。爸爸總說(shuō)我是個(gè)孝順女兒,懂得爸爸的心。(孝敬爸爸,分擔(dān)家務(wù)。) 每逢過(guò)節(jié),我們父女倆都很快樂(lè)。爸爸有時(shí)幫助我復(fù)習(xí)功課,有時(shí)還帶我出去走一走,看一看,使我忘記失去母親的痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務(wù)事做好,不讓他生氣。我還給爸爸端茶倒水,使爸爸得到安慰,得到快樂(lè)。(父女相互關(guān)照,其樂(lè)融融。) 爸爸是這樣地愛(ài)我,我也是那樣的愛(ài)我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對(duì)天空高喊一聲:“爸爸,您是世界上最好的爸爸;爸爸,我有許多的心里話要對(duì)您說(shuō)”(抒發(fā)心中的感慨。)講評(píng)這篇習(xí)作寫(xiě)小作者和爸爸之間發(fā)生的事,寫(xiě)得十分感人。文章記敘了“我

6、”童年失去母愛(ài),而父親不僅給了“我”父愛(ài),也給了“我”母親般的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。為了表達(dá)父女之間這種深厚的愛(ài),小作者抓住了三個(gè)要點(diǎn):第一,寫(xiě)“我”生病時(shí),父親無(wú)微不至地照料;第二,寫(xiě)平日里父親對(duì)“我”細(xì)心周到的關(guān)懷;第三,寫(xiě)“我”也回報(bào)父親深深的愛(ài)。誰(shuí)讀了這篇文章,都會(huì)體會(huì)到這對(duì)父女之間愛(ài)的溫暖。奇怪的母愛(ài)奇怪的母愛(ài) 朋友,你知道母愛(ài)是什么嗎?今天我告訴你,全是加法算式呢。(開(kāi)篇設(shè)問(wèn),引人思考。) 一、面包雞蛋母愛(ài) 每天早上,不知怎么的,母親總不喜歡睡懶覺(jué),總比我早起床半小時(shí),不厭其煩地為我煮雞蛋,準(zhǔn)備面包和牛奶。我每天吃這三樣?xùn)|西,都吃煩了??墒牵赣H卻說(shuō):“這東西有營(yíng)養(yǎng),乖寶寶吃了才有精力上學(xué)嘛

7、?!保ㄓ盟闶阶鲂?biāo)題,新!母愛(ài)就在面包和牛奶里。) 二、成績(jī)哲理母愛(ài) 數(shù)學(xué)考試考砸了,只有八十幾分。老師說(shuō)卷子要拿回家讓家長(zhǎng)簽字,我心里亂極了。面對(duì)我那認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅的媽媽?zhuān)艺娌恢涝撊绾问呛谩M砩?,我把卷子給媽媽的那一刻,腦子里想著:我的好朋友,上次考砸了,她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我緊張了。媽媽豪爽地簽完了字,撫摸著我的頭,用低沉的口氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你這次是因?yàn)榇中牟趴疾畹?。我也不多指?zé)你了,事不過(guò)三,下次改過(guò)來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有?”“聽(tīng)到啦。”“過(guò)來(lái),幫你改正一下錯(cuò)題!”(面對(duì)考砸了,母愛(ài)就在語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)里。) 三、朋友女兒母愛(ài) 一天中午,媽媽突然要求我和她做朋友。我從來(lái)就

8、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),母親和女兒做好朋友,不過(guò)我也同意了。后來(lái)我才知道,媽媽是為了更好地關(guān)心我,才提出和我做好朋友的。(朋友似的母親,難得呀?。?講評(píng)母愛(ài)是一個(gè)個(gè)加法算式,這樣的寫(xiě)法真是應(yīng)了題目中所說(shuō)的“奇怪”。不過(guò)這卻讓小作者所列舉出來(lái)的這些平凡小事變得有些特別了。這就是習(xí)作之中加上漂亮小標(biāo)題的魅力吧!這篇習(xí)作富有創(chuàng)意,全文處處洋溢著濃濃的母愛(ài)。濃濃的母愛(ài) 世上只有媽媽好這首歌幾乎所有人都聽(tīng)過(guò),唱過(guò)。的確,母愛(ài)是廣博無(wú)私的,她像一縷縷陽(yáng)光,溢滿了我的心房。(開(kāi)篇點(diǎn)明母愛(ài)的偉大。) 記得有一次,我發(fā)燒了,身體感覺(jué)軟棉棉的,渾身無(wú)力,像是被火燒著一樣。媽媽看看我不大對(duì)勁,就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我感

9、覺(jué)不舒服?!眿寢屄?tīng)后,神色焦急不安,摸了摸我的頭,“好燙!”媽媽驚慌地說(shuō),拿出體溫計(jì)給我量體溫。兩分鐘在不安中度過(guò)了,媽媽取出體溫計(jì)一看,39度。媽媽二話沒(méi)說(shuō),抱起我向醫(yī)院跑去。路上,我感覺(jué)媽媽的手像是要沉下去似的,豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來(lái),滴到了我的小臉上。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我開(kāi)了藥打了針,我們便回家了。夜晚寒風(fēng)“呼呼”地刮著,但媽媽的懷里卻很溫暖,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了可愛(ài)的小床上,媽媽趴在我的床邊睡著了,我不敢翻身,生怕吵醒了辛勞的媽媽?zhuān)ㄔ敿?xì)介紹我生病時(shí),媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。) 還有一次,是在去年夏天的一個(gè)傍晚,好端端的天突然下起雨來(lái),越下越大,放學(xué)了,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了,我不禁焦急起來(lái),爸媽正在上班,爺爺奶奶離學(xué)校太遠(yuǎn),這該怎么辦呢?突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是媽媽嗎?我心中盼望著,果然是媽媽走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“思慧,回家吧!”說(shuō)著便拉我上車(chē)回家了。(雨天接人,平凡的小事顯示偉大的母愛(ài)。) 我想說(shuō):母愛(ài)是一束鮮花,帶來(lái)芳香; 母愛(ài)是一陣清風(fēng),吹去炎熱; 母愛(ài)是一株大樹(shù),遮擋烈日(用詩(shī)句結(jié)尾,贊美母愛(ài)的偉大。)講評(píng)這篇習(xí)作中小作者能巧妙地運(yùn)用詩(shī)句來(lái)贊美母愛(ài)的偉大,很有特色。在我生病時(shí),母愛(ài)細(xì)心照料;當(dāng)我沒(méi)帶雨傘

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