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文檔簡(jiǎn)介

1、璧山縣丹鳳小學(xué)分配、考核、職評(píng)制度實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹和實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工聘任制等工作,努力推動(dòng)教職工的工作實(shí)績(jī)、崗位職責(zé)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、職評(píng)等工作相互掛鉤,充分體現(xiàn)“按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平”的原則,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,自覺(jué)性和主動(dòng)性?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,經(jīng)教師們提議,校務(wù)會(huì)、行政會(huì)研究,決定將今后學(xué)校教職工考績(jī)辦法、年度考核辦法以及評(píng)定和聘用中級(jí)職稱等制度融合為一體,現(xiàn)制定本方案如下:一、經(jīng)費(fèi)渠道:1、縣財(cái)政下?lián)艿綄W(xué)校的教師獎(jiǎng)勵(lì)工資。2、學(xué)校注入部分預(yù)算外資金。二、考核容及分值:1、教齡( 10 分);2、工齡( 5 分);3、綜合表現(xiàn)( 10 分);4、教育

2、教學(xué)業(yè)績(jī)( 40 分);5、教師教學(xué)常規(guī)工作( 20 分);6、出勤( 5 分);7、貢獻(xiàn)分( 10 分)。三、考核辦法:(一)教齡( 10 分)以教師任教年限分段計(jì)分:5 年以下5-10 年10-15 年15-20 年20-25 年25-30 年30 年及以上4 分5 分6 分7 分8 分9 分10 分(二)工齡(5 分)5 年以下5-10 年10-15 年15-20 年20-25 年25-30 年30 年及以上2 分2.5 分3 分3.5 分4 分4.5 分5 分(三)綜合表現(xiàn)( 10 分)1、考評(píng)容:( 1)政治思想好,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)

3、校校規(guī)校紀(jì)和學(xué)校(含村小、幼兒園)各項(xiàng)規(guī)章制度。( 2)服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,工作踏實(shí),積極完成份工作,不斤斤計(jì)較,不拈輕怕重。( 3)團(tuán)結(jié)同志,工作上主動(dòng)配合,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體。( 4)做到面向全體學(xué)生,注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,師生關(guān)系融洽,教書(shū)育人、為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。( 5)積極參加教育科研,創(chuàng)新,努力探索教改之路,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。( 6)能展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),是非觀念強(qiáng),講正氣、講正義。( 7)做事講原則, 不循私情,實(shí)事,不拉小集團(tuán), 不唱對(duì)臺(tái)戲。( 8)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和水平。( 9)工作上到崗到位,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行職責(zé)。( 1

4、0)教師整體觀念強(qiáng),能顧全大局,為學(xué)校著想,份外工作主動(dòng)積極,盡職盡責(zé)。2、考評(píng)辦法:( 1)年度末,由校務(wù)會(huì)在充分收集和掌握了解每個(gè)教職工本年度中平時(shí)表現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,對(duì)他們進(jìn)行實(shí)事的評(píng)定。評(píng)定中要做到公平、公正、合理。(2)評(píng)定工作分為兩個(gè)層次:行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占40%,校務(wù)會(huì)評(píng)分占 60%,綜合分值為教職工個(gè)人項(xiàng)目得分。(四)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(40 分)1、教學(xué)質(zhì)量人均分( 20 分):( 1)年級(jí)第一名記 20 分)。( 2)與第一名人均分相比,相差多少分,則該任課教師的得分計(jì)算方法為:任課教師的得分 20(相差分值÷ 2)。( 3)凡學(xué)科人均提高一名記 15 分;提高兩名記 18

5、分;提高三名記 20 分。2、學(xué)科合格率( 10 分)( 1)凡任課教師所教學(xué)科的合格率達(dá) 98%及以上記 10 分;其余未達(dá) 98%的任課教師的記分辦法:以 98%的合格率為標(biāo)準(zhǔn),每少一個(gè)百分點(diǎn)扣 0.3 分,以此類推,扣完為止。不設(shè)最低分。( 2)凡本年級(jí)所有任課教師均未達(dá)到 98%及以上的,則第一名記 10 分,其余任課教師則以第一名為標(biāo)準(zhǔn),按第( 1)條的辦法推算記分。( 3)任課教師學(xué)科合格率提高情況記分:提高 50%提高提高提高提高提高提高提高 20%以上45-50%40-45%35-40%30-35%25-30%20-25%以下10 分9 分8 分7 分6 分5 分4 分3 分3

6、、學(xué)科優(yōu)分率( 10)凡任課教師學(xué)科的優(yōu)分率記分:( 1)凡任課教師學(xué)科的優(yōu)分率達(dá) 80%及以上記 10 分。其余每少一個(gè)百分點(diǎn)扣 0.2 分,以此類推,扣完為止,不設(shè)最低分。( 2)凡任課教師的優(yōu)分率未達(dá)到 80%及以上,則第一名記 10分,其余的任課教師則以第一名為標(biāo)準(zhǔn),并按第(1)條辦法進(jìn)行推算記分。(3)任課教師學(xué)科優(yōu)分率提高情況記分:提高 40%提高提高提高提高提高提高提高及以上35-40%30-35%25-30%20-25%15-20%10-15%5%-10%10 分9 分8 分7 分6 分5 分4 分3 分說(shuō)明:1、以上( 1)( 3)條中學(xué)科人均成績(jī)分,學(xué)科合格率分,學(xué)科優(yōu)分率

7、分中均采用就高不就低的辦法記分,但不重復(fù)記分。2、弱智、殘疾兒童管理及考核辦法,遵照學(xué)校弱智兒童隨班就讀管理辦法執(zhí)行。3、超班額:( 1)全???cè)藬?shù)÷全??偘鄶?shù)校平人數(shù)( 2)班級(jí)人數(shù)校平人數(shù)超班額,每超一人加 0.1 分。4、包班或擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)兩科統(tǒng)考科目的語(yǔ)文加分:( 1)只上雙統(tǒng)考科目的加 2 分;( 2)上雙科且當(dāng)班主任的加 3 分。5、兼職的教師附加分的認(rèn)定: (各兼職教師今后在不減輕工作量的情況下)( 1)工會(huì)主席認(rèn)定為 4 分;( 2)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員 3 分;( 3)教研組長(zhǎng) 2 分;( 4)村小主任教師 2 分;( 5)婦代會(huì)主任 1.5 分;( 6)校務(wù)會(huì)成員 1 分

8、;( 7)教代會(huì)成員 1 分;( 8)教學(xué)儀器管理 4 分;( 9)圖書(shū)管理與使用 4 分;( 10)學(xué)校信息技術(shù)工作人員 2 分;( 11)后勤小組成員 1 分;( 12)學(xué)校德育小組成員 1 分。(五)教師教學(xué)常規(guī)工作( 20 分)1、備課( 5 分)( 1)教師備課符合教導(dǎo)處工作要求記 5 分。( 2)教師備課中未達(dá)到要求或少備、漏備等情況,一次可扣1 3 分,扣完為止。( 3)長(zhǎng)期少備或不備課的不記分。2、批改作業(yè)( 5 分):( 1)任課教師要隨時(shí)接受教導(dǎo)處抽查作業(yè)批改情況,達(dá)到要求的可記 5 分,而且要求學(xué)生卷面整潔,沒(méi)有臟、亂、差現(xiàn)象,否則一次扣 12 分。( 2)未達(dá)到教導(dǎo)處工

9、作要求,作業(yè)、作文少批少改等,可扣1 3 分,特別差的不記分,扣完為止。3、各種資料( 5 分):(1)每位教師在參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)都必須養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣,教研、聽(tīng)課、值周、家訪等都要作好記錄。( 2)即時(shí)上交教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、專題活動(dòng)小結(jié)、報(bào)表等材料,少交一份扣 0.5 分。4、教師日常工作( 5 分):( 1)學(xué)?;虿块T要加強(qiáng)對(duì)教師日常工作情況的檢查、指導(dǎo)和督促。各項(xiàng)工作都認(rèn)真完成記 5 分。( 2)學(xué)校布置日常工作,不到崗、不到位或頂著干的一次扣1分,扣完為止。(六)出勤( 5 分)1、教職工全期出全勤記5 分;2、教職工遲到一次扣5 元;3、教職工病假一天扣5 元,班主

10、任教師病假超過(guò)5 天的不享受班主任津貼;4、教職工事假一天扣10 元;5、教職工早退一次扣1 分;6、教職工婚、喪假各5 天,不記入考勤;7、教職工曠課一節(jié)扣5 元,并扣 2 分;曠工半天扣20 元,并扣 5 分;曠工一天扣 50 元,并扣 5 分;此分扣完為止。教職工連續(xù)曠工超過(guò) 10 個(gè)工作日或一年累計(jì)曠工超過(guò)20 個(gè)工作日的,學(xué)??梢噪S時(shí)解除同教師的聘用合同。凡有曠工行為的教職工,當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。附:1、事假:請(qǐng)事假必須從嚴(yán)。 請(qǐng)假人須持請(qǐng)假條當(dāng)面向校長(zhǎng)請(qǐng)假,待同意后,方可準(zhǔn)假,并且代課費(fèi)由請(qǐng)假人自行承擔(dān)。2、病假:教師因病,必須持診斷證明,書(shū)面向校長(zhǎng)請(qǐng)假,待準(zhǔn)許后,方可行假,不準(zhǔn)弄虛

11、作假,欺騙學(xué)校。3、曠工:( 1)凡未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),教學(xué)時(shí)間不上課或無(wú)故停課、上訪等所耽誤的時(shí)間(一節(jié)課及以上視為曠工) 。( 2)周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、集會(huì)、升旗儀式等不假缺席視為曠工。4、按璧教人 198896 號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行:( 1)病假超過(guò)兩個(gè)月,但不超過(guò)六個(gè)月的連續(xù)計(jì)假(不除雙休日和節(jié)假日),工作年限不滿十年的, 從第三個(gè)月起, 工資發(fā)放 90%。( 2)超過(guò)六個(gè)月的,從第七個(gè)月,工作年限不滿十年的,工資發(fā)放 70%;滿十年的只發(fā)放 80%。同時(shí)凡因病假工資發(fā)足 100%的,其教齡津貼停發(fā)。另外,超過(guò)六個(gè)月的,教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)只享受 50%;超過(guò)一年的( 12 個(gè)月)不計(jì)發(fā)年度教學(xué)

12、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。5、婚、喪假、計(jì)劃生育假:( 1)教職工婚、喪假最多 5 天,不記入考勤。( 2)直系親屬(父母、岳父母、配偶、子女)死亡可準(zhǔn)喪假。( 3)產(chǎn)假:(寒、暑假除外)女職工產(chǎn)假 90 天;難產(chǎn)的可憑醫(yī)院證明,增加 15 天;多胞胎生育的每多生育一個(gè)嬰兒可增加產(chǎn)假 15天;懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的,可給 15 至 30 天產(chǎn)假,四個(gè)月以上流產(chǎn)的,給予 40 天產(chǎn)假。產(chǎn)假不記入考勤。晚婚:男 25 歲、女 23 歲及以上;晚育:女 24 歲及以上生育的。6、函授、自考、因公外出或開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí), 先向校長(zhǎng)出示書(shū)面通知,并請(qǐng)假方可行為。(七)貢獻(xiàn)分( 10 分)類別國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)市級(jí)獎(jiǎng)縣級(jí)獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)(校級(jí))一二三

13、一二三一二三一二三項(xiàng)目等等等等等等等等等等等等教師上課獲107654.5432.5210.80.5獎(jiǎng)教育科研實(shí)107654.5432.52驗(yàn)成果獲獎(jiǎng)受政府、教育部門表彰5431的先進(jìn)個(gè)人履行職責(zé)的骨干教師或?qū)W科帶頭人432或名教師名校長(zhǎng)其他說(shuō)明:1、附加分(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教師)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(或兩班單科的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)科)的教師加1 分;包班上課的教師加1.5 分;超班額:全???cè)藬?shù)÷全校總班數(shù)校平人數(shù),班級(jí)人數(shù)校平人數(shù)超班額; 凡超班額的班級(jí), 其任課教師按每超一人加0.1分計(jì)算。(擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)雙科教學(xué)的教師除以2 進(jìn)行計(jì)算)2、貢獻(xiàn)獎(jiǎng):教師自制教具,上交行政,論文及參與演講賽獲獎(jiǎng),按每件或

14、每篇計(jì)獎(jiǎng):國(guó)家級(jí)100 元、市級(jí) 50 元、縣級(jí) 30 元。教師輔導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體獲獎(jiǎng)(次) :國(guó)家級(jí) 300 元;市級(jí) 250 元;縣級(jí) 200 元;鎮(zhèn)級(jí) 100 元;校級(jí) 80 元、 60 元、 50 元。教師輔導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)(每人) :國(guó)家級(jí) 100 元;市級(jí) 50 元;縣級(jí) 30 元;校級(jí) 20 元、 15 元、 5 元。學(xué)校部門獲獎(jiǎng),給分管人員計(jì)獎(jiǎng):國(guó)家級(jí)300 元、市級(jí)200元、縣級(jí) 150 元、鎮(zhèn)級(jí) 100 元。以上條只計(jì)獎(jiǎng),不記分。(八)在校生鞏固率教導(dǎo)處要認(rèn)真管理學(xué)籍資料,建立專檔。凡新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生或休學(xué)復(fù)學(xué)的學(xué)生,一律由教導(dǎo)處安排入學(xué),任何教師不得拒收;否則拒收一人,該班統(tǒng)考科目各

15、記0 分一人次。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生流動(dòng)現(xiàn)象,由該班級(jí)班、科教師共同負(fù)責(zé)動(dòng)員其入學(xué);否則流曠一人,該班統(tǒng)考科目各記0 分一人次。(九)非統(tǒng)考科目教師實(shí)績(jī)分的考核及認(rèn)定:1、非統(tǒng)考科目教師系指學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科專任教師以外的其他教師(含幼師)。2、由于非統(tǒng)考科目教師工作帶有特殊性,在量化考核上無(wú)法進(jìn)行比較。因而,只能借助于統(tǒng)考學(xué)科專任教師的考績(jī)加以參照進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定。3、具體操作辦法是:計(jì)算出統(tǒng)考科目教師實(shí)績(jī)分的總和,求出人平分。計(jì)算出非統(tǒng)考學(xué)科教師總分:總分人平分×非統(tǒng)考科目教師人數(shù)。由校務(wù)會(huì)集體對(duì)非統(tǒng)考科目教師工作情況進(jìn)行評(píng)估、考核,其考核分值設(shè)定為10 分( 10 分制),考核容

16、為:工作師德工作量工作計(jì)日常教工作完項(xiàng)目師風(fēng)劃總結(jié)學(xué)資料成情況附加分態(tài)度2 分1.5 分1.5 分1.5 分1.5 分2 分按此標(biāo)準(zhǔn),由校務(wù)會(huì)對(duì)每位非統(tǒng)考科目教師業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估,考績(jī)后,計(jì)算出平均值,然后再進(jìn)行考績(jī)分套算出每位教師應(yīng)得的考績(jī)分。( 十) 行政人員的業(yè)核分:1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和教委工作要求,以統(tǒng)考科目教師人均分為標(biāo)準(zhǔn),校長(zhǎng)的分值為1.8 倍、副校長(zhǎng)倍、教導(dǎo)主任倍、副教導(dǎo)主任倍。以此進(jìn)行計(jì)算,得出每位行政人員的個(gè)人業(yè)績(jī)考核分。2、如果擔(dān)任了統(tǒng)考科目教學(xué)的行政人員,其考核由兩部分組成:教學(xué)質(zhì)量計(jì)分(同統(tǒng)考科目教師一樣)占40%;行政人員應(yīng)得的業(yè)績(jī)分占60%;以上、兩項(xiàng)合計(jì)后為個(gè)人最終得分。(十一)考核結(jié)果的使用:此考核分值既作為教職工業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù),又作為教職工年度考核的主要依據(jù)。(十二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校針對(duì)教師工作情況和學(xué)校實(shí)際現(xiàn)狀,將獎(jiǎng)勵(lì)工作分為兩個(gè)部分,

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