2018年秋人教版（河北專版）九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)：24.2.2 第3課時　切線長定理和三角形的內(nèi)切圓 ppt課件

1、第二十四章圓人教版242.2直線和圓的位置關(guān)系第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓知識點1：切線長定理1如圖，AB，AC，BD是O的切線，P，C，D為切點，假設(shè)AB5，AC3，那么BD的長為_2如圖，PA，PB是O的兩條切線，A，B是切點，假設(shè)APB60，PO2，那么O的半徑等于_213如圖，PA，PB分別是 O的切線，A，B分別為切點，點E是 O上一點，且AEB60，那么P為( )A120 B60 C30 D45BA 5如圖，PA，PB，CD是 O的切線，切點分別為點A，B，E，假設(shè)PCD的周長為18 cm，APB60，求 O的半徑6(2021石家莊模擬)如圖，點F是ABC的內(nèi)心，A50，那么

2、BFC( )A100 B115 C130 DB7如圖，在ABC中，AC3，BC4，AB5. O是ABC的內(nèi)切圓，與三邊分別相切于點E，F(xiàn)，G，那么內(nèi)切圓的半徑r_19(2021河北模擬)如圖，AD，BE，CF分別是ABC的三條高線，其交點為點H，那么點H是( )ADEF的內(nèi)心BDEF的外心CABC的內(nèi)心DABC的外心A點撥：HDBC，HFBF，點B，D，H，F(xiàn)四點共圓，ADFABE，同理，點C，D，H，E四點共圓，又B，C，E，F(xiàn)四點共圓，ADEACF，ABEACF，DH是FDE的平分線，同理，EB，F(xiàn)C分別平分DEF，DFE，AD，BE，CF三線共點，點H是DEF的內(nèi)心. 應(yīng)選A.10如圖，

3、直線AB，BC，CD分別與 O相切于點E，F(xiàn)，G且ABCD，假設(shè)OB6 cm，OC8 cm，那么BECG的長等于( )A13 B12 C11 D10DA 12如圖，P為 O的直徑BA延伸線上的一點，PC與 O相切，切點為點C，點D是 O上一點，銜接PD.知PCPDBC.以下結(jié)論：PD與 O相切；四邊形PCBD是菱形；POAB；PDB120.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )A4 B3 C2 D1A13如圖， I為ABC的內(nèi)切圓，AB9，BC8，AC10，點D，E分別為AB，AC上的點，且DE為 I的切線，那么ADE的周長為_1114如圖，點E是ABC的內(nèi)心，AE的延伸線和ABC的外接圓相交于點D，銜接BD，BE，CE，假設(shè)CBD32，求BEC的度數(shù). 解：在ABC的外接圓中，CBD32，CAD32，點E是ABC的內(nèi)心，BAC64，EBCECB(18064)258，BEC18058122.15如圖，PA，PB是 O的切線，A，B為切點，AC是 O的直徑，AC，PB的延伸線相交于點D.(1)假設(shè)120，求APB的度數(shù)；(2)當(dāng)1為多少度時，OPOD？并闡明理由解：(1)40.(2)當(dāng)130時，OPOD.理由：假設(shè)OPOD，那么POBDOB.又PA，PB均為切線，AOPPOBDOB60.130.B 17(教材練習(xí)變式)如圖，AB是 O的直徑，AM和BN是它的兩條切線，DE切 O于點E