開學第一課三年級日記_第1頁
開學第一課三年級日記_第2頁
開學第一課三年級日記_第3頁
開學第一課三年級日記_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、開學第一課三年級日記今年的開學第一課共4講,分別是孝、禮、愛、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛護大家,同時也要堅強。小編整理的開學第一課三年級日記,希望給大家?guī)韼椭¢_學第一課三年級日記【一】夢想是一種不竭的動力,讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望,這種力量讓我不懼怕風雨,無畏風險,不斷前進。有夢就有動力,女航天員王亞平老師講述了她的航天夢想,靠著不懈的努力,成為我國女航天員,并首次在太空授課,我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話語:夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定觸摸得到。有了夢想就有了動力,這樣的夢想讓萬亞平老師有了如此的成就。最美舞者廖智老師,在

2、2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿,在困難的蹉跎下,在疼痛的折磨中,她選擇了堅持,堅持讓他忍受痛苦,穿上假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,廖智老師讓我們知道,有夢就要堅持!知名鋼琴家郎朗,15歲就出國學鋼琴,當時是替補,演出機會自然渺小,但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出機會,從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波,為自閉癥兒子開發(fā)智力,八年堅持看視頻自學鋼琴,然后手把手教給兒子,如今不會說話的小威彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。夢境里,我有一雙夢幻的翅膀,流連飛舞,那閃動著彩虹的翅膀,莫羨慕一片隨風飄動的羽毛,在天邊的世界里漂泊,飛揚起信念的種子,是夢想的新起

3、點。愿你我成為夢想的主人,在碧落之上搏擊風雨!在碧海之上揚帆破浪!開學第一課三年級日記【二】“成長的路上,總有煩惱”想起幾天前觀看的節(jié)目開學第一課,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是世間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?小美有什么?小美就是

4、人美、景美,總而言之這些都是外表美。那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的.美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了

5、。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!開學第一課三年級日記【三】美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。美,是每一個人都可以創(chuàng)造的;最美司機,用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學,

6、接連5年為殘疾同學上下學作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無回報為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機,用生命為24位乘客撐起藍天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論