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文檔簡介
1、福州沐歌琴行專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告福州的沐歌琴行,環(huán)境優(yōu)越、交通便利,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。是一所集音樂教育、美術(shù)教育、樂器銷售、樂器租賃、演出等業(yè)務(wù)為一體的綜合性琴行,公司開辦近來得到了社會(huì)的認(rèn)可并且不斷擴(kuò)大經(jīng)營。教學(xué)師資來源于福州大學(xué)、福州師范大學(xué)、星海音樂學(xué)院、廣東美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)院校,并且以低價(jià)格優(yōu)勢吸引了不同類型的人群學(xué)習(xí),師資以及課程均非常完善。 這次的實(shí)習(xí),主要是以進(jìn)行一對一的鋼琴教學(xué)為主,對象一般都是幼兒園與小學(xué)兒童,作為實(shí)習(xí)教師,在兩個(gè)月的工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會(huì),盡管是一位實(shí)習(xí)鋼琴教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在沐歌琴行的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。剛出校門的
2、我,就像孩子們的大哥哥,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛,在離開家人的時(shí)候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了幼兒園的幼兒,初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的指導(dǎo)老師賈老師的言傳身教中,我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心,包容每個(gè)孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會(huì)匯報(bào)你十分,百分,甚至更多?!蔽液芨吲d自己走好了第一步。這次實(shí)習(xí)
3、令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。因此這次實(shí)習(xí)我主要有以下幾點(diǎn)的感悟:一、溝通師生情感,樹立教師威信我認(rèn)為,融洽的師生關(guān)系是順利進(jìn)行鋼琴教學(xué)的前提和保證。鋼琴教師首先應(yīng)努力成為孩子的“朋友”可以無話不說的知心朋友,然后才是“老師”傳道、授業(yè)、解惑的長輩。由于幼兒的認(rèn)知水平、理解能力等還較低,教師不必急于直入鋼琴學(xué)習(xí)的話題,要能夠主動(dòng)跟幼兒進(jìn)行交流對話,融洽師生之間的感情,使幼兒對老師的性格、個(gè)性、為人風(fēng)格等方面具有一定的了解。所
4、謂“親其師,方能信其道”,當(dāng)師生之間產(chǎn)生了一定的默契之后,再過渡到實(shí)質(zhì)性的鋼琴教學(xué),便會(huì)順理成章。鋼琴教學(xué)過程中,教師親切友好的談話、講解和富于表現(xiàn)力的鋼琴即興彈奏等活動(dòng),都將讓孩子感受到作為教師的威信和鋼琴演奏家般的風(fēng)采。通過這樣的教學(xué),使孩子們由衷地愛戴和自己的老師,從而心甘情愿地聽從教誨,學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的基本知識和技能技巧等。二、巧妙介紹鋼琴,孕育鋼琴情結(jié)鋼琴對于三至五歲的幼兒來說,儼然就是個(gè)“龐然大物”。幼兒在決定學(xué)習(xí)鋼琴之前,腦子里一定會(huì)有很多疑問:這個(gè)“大家伙”是干什么用的?它為什么會(huì)發(fā)出這么多高低不一的聲音?它是怎么發(fā)出聲音的?我是否也能彈響它?我也能彈出好聽的歌曲來嗎?面對孩子們
5、的疑慮,我們有沒有一個(gè)便捷的方法,讓小孩全面地了解和接觸鋼琴樂器?我的做法是:當(dāng)著孩子的面,把鋼琴的頂蓋輕輕地掀開,讓孩子“親眼目睹”鋼琴的“內(nèi)臟”,并讓孩子親自觸摸鋼琴,彈響鋼琴。教師除了簡要的介紹,還可以即興地彈奏一些小朋友喜聞樂聽的歌曲或者一些經(jīng)典名曲等。聽著、看著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在老師的指尖下流淌而出,孩子們會(huì)有怎樣的想法和感受呢?我想結(jié)果是不言而喻的了。當(dāng)幼兒對鋼琴具有一定的感性認(rèn)識之后,教師便應(yīng)抓住教育契機(jī),進(jìn)入正常的鋼琴教學(xué)。在鋼琴教學(xué)的初始階段,一般可以從彈奏姿勢、基本彈奏方法、認(rèn)識音符、拍子、基本樂理到音樂呼吸、情感等,步步深入,循循善誘。在教學(xué)過程中,教師要特別重視指導(dǎo)孩子進(jìn)
6、行基本彈奏方法的訓(xùn)練,教孩子一個(gè)音一個(gè)音地?cái)?shù)著拍子邊彈邊唱,讓孩子從小養(yǎng)成正確、自然放松的彈奏習(xí)慣。此外,雖然鋼琴文獻(xiàn)浩如煙海,學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富。但對尚處在幼兒階段的孩子而言,其最感興趣和愜意的事情,卻莫過于能夠彈奏自己在幼兒園老師那里學(xué)會(huì)的幼兒歌曲或是自己特別喜歡的民歌小曲等。因此,在教材使用上宜選取一些簡易、短小而優(yōu)美動(dòng)聽的民歌或兒歌進(jìn)行練習(xí),當(dāng)孩子們掌握了一些基本的鋼琴彈奏知識、技能后,再慢慢增加一些專門的手指練習(xí)、練習(xí)曲和經(jīng)典樂曲等等。三、斟酌教學(xué)語言,化解學(xué)習(xí)困惑由于幼兒的生理、心理發(fā)展水平較低,對事物的分析、判斷能力還較差,因此在教學(xué)中更需要教師注意斟酌教學(xué)用語,采用幽默風(fēng)趣、通俗
7、易懂的兒童化語言,化解幼兒的認(rèn)知困惑;同時(shí)盡量做到微笑大方,語氣和善。對一些相對難懂的音樂知識、讀譜技巧或特別重要的彈奏方法等,可以引用幼兒日常生活中常見的事物或一些動(dòng)作游戲等進(jìn)行比對,采用打比方的方法加以闡述。如讀譜知識“四分休止符”,可以將其想象成一個(gè)“人”站著休息一拍?!岸中葜狗眲t像一個(gè)“人”躺在三線上休息二拍。而“全休止符”則像一個(gè)“人”倒掛在四線下,整個(gè)小節(jié)休息。又如讀譜知識“延音記號”,可以將它比擬成“小眼睛”;而力度記號“”則可與數(shù)學(xué)里的的“大于號”相聯(lián)系等等。通過這種形象化的比喻,孩子們便能很快記住這些枯燥的音樂知識。再如學(xué)習(xí)“斷奏”方法,可以將“落下”的動(dòng)作比成是“小石子
8、從空中自由落地”;而手指接觸琴鍵則好比是跳馬運(yùn)動(dòng)員從木馬上的下跳動(dòng)作。還有如:將“跳音”比成“拍皮球”,將“連音”比成“過橋或跨步”等等,在此不一一贅述。四、規(guī)范教學(xué)行為,提升教學(xué)理念1、邊彈邊唱,培養(yǎng)識譜視奏能力匈牙利著名音樂教育家柯達(dá)伊強(qiáng)調(diào):“不先歌唱就開始學(xué)樂器的兒童,一生中注定沒有音樂?!鼻疤K聯(lián)鋼琴教育家涅高茲也說過:“學(xué)習(xí)任何一種樂器之前,學(xué)生無論是幼童、少年或成人應(yīng)當(dāng)已經(jīng)在內(nèi)心掌握了一些音樂。也就是說,他們已經(jīng)把一些音樂記在腦中,藏在心里,并且可以用自己的聽覺聽見它。”因此,每當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一首新曲時(shí),應(yīng)盡可能先讓孩子大聲反復(fù)地唱一唱音樂旋律,包括讀出休止符等。先讓學(xué)生通過歌唱,感
9、受音樂的節(jié)拍特點(diǎn)、旋律走向及音樂情緒等,在此基礎(chǔ)上邊彈邊唱進(jìn)行彈奏練習(xí)。這樣做不僅有利于培養(yǎng)幼兒的讀譜、視奏能力,還可以培養(yǎng)孩子的音樂綜合感覺,讓孩子陶醉在音樂之中。2、耐心示范,增強(qiáng)鋼琴感性認(rèn)識示范法是鋼琴教學(xué)的基本方法之一。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)成為幼兒最直接和最好的榜樣,要能夠認(rèn)真耐心地進(jìn)行彈奏示范,包括觸鍵方法、彈奏動(dòng)作、音樂呼吸及表情處理等都應(yīng)力求準(zhǔn)確無誤,并講明動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法。幼兒通過反復(fù)模仿,便可獲得鋼琴彈奏的最直觀和感性的體驗(yàn)。教師示范的過程,使學(xué)生將鋼琴表演與實(shí)際音響結(jié)合起來,有助于發(fā)展學(xué)生的音樂想象力,培養(yǎng)其創(chuàng)造思維。3、重視聆聽,培養(yǎng)綜合音樂感覺聆聽,是獲得良好樂感的
10、惟一良方。德國鋼琴教育家齊格勒主張:在鋼琴教育上要養(yǎng)成“以心聆聽”的習(xí)慣,不必急著在演奏技巧上的學(xué)習(xí),最重要的是要“意識到聲音”。俄國著名鋼琴教育家約瑟夫·列文,也十分注重聽覺訓(xùn)練,他曾說:我一星期中要說上百次“注意傾聽你所彈奏的東西”。在教學(xué)過程中,應(yīng)盡可能地創(chuàng)造觀摩鋼琴表演的機(jī)會(huì),組織學(xué)生聆聽老師或小朋友的鋼琴表演,有選擇地聽音樂CD、看電視音樂節(jié)目或音樂會(huì)實(shí)況錄像。還可以親臨“音樂廳”,聆聽欣賞鋼琴家的現(xiàn)場表演,從而豐富孩子們的音樂體驗(yàn),拓寬其音樂視野。此外,聆聽的音樂不應(yīng)該僅僅局限于鋼琴音樂,其它器樂曲或聲樂作品如管弦樂、室內(nèi)樂、經(jīng)典的成人演唱或少兒歌曲等都可以多聽??傊?/p>
11、育孩子從小養(yǎng)成聆聽音樂的習(xí)慣,必將有利于提高其音樂綜合素養(yǎng)水平,為將來更深入的學(xué)習(xí)鋼琴表演藝術(shù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、激勵(lì)表演,提高鋼琴表現(xiàn)能力鋼琴藝術(shù)是一門表演的藝術(shù)。彈奏鋼琴不僅能娛樂自己,更能傳達(dá)美好的情感,為別人帶去藝術(shù)的享受。在鋼琴啟蒙教學(xué)中,要特別重視音樂表現(xiàn)能力的培養(yǎng),要鼓勵(lì)孩子大膽地表現(xiàn),投入地演奏。教師應(yīng)盡可能為琴童提供音樂表演的機(jī)會(huì),如定期組織“小小音樂會(huì)”、“家庭音樂會(huì)”等,可以爭取多種樂器同臺表演,不必局限于鋼琴一種樂器),讓每一位孩子在學(xué)習(xí)了鋼琴一段時(shí)間之后,都能在真正的舞臺上展示自己的演奏才能、盡情地表現(xiàn)自我。通過經(jīng)常參加形式多樣的音樂會(huì),既能鍛煉孩子們的鋼琴表演能力,又
12、可以培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的社交能力和語言表達(dá)能力等,可謂一舉多得。總之,幼兒鋼琴啟蒙教學(xué)活動(dòng)充滿著無窮的樂趣,同時(shí)也有著很大的變數(shù)。作為鋼琴教師,除了要不斷磨礪自己,提高自身音樂專業(yè)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)外,還應(yīng)積極地了解幼兒學(xué)習(xí)鋼琴藝術(shù)的心理活動(dòng)規(guī)律,努力掌握先進(jìn)的教學(xué)理念,才能在實(shí)際教學(xué)中做到胸有成竹、因材施教,教出水平。下面是贈(zèng)送的經(jīng)典語錄和搞笑語錄,不需要的朋友可以下載后不急刪除!謝謝!· 【感人的話】 要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量.逆境的回饋,使生命將更加精彩而富足. · 【感人的話】 每
13、個(gè)人的好運(yùn)跟壞運(yùn)都是分配好的,雖然我的好運(yùn)沒有別人多,所以只要是一點(diǎn)點(diǎn)好事,我就非常感恩了。 · 【祝福的話】 這里有一本你當(dāng)年用過的筆記,它有點(diǎn)兒泛黃了,書頁里夾著的話也早已沒了香氣,卻還是謝謝你把它借給了我。今天的我們已經(jīng)分開,卻依然是朋友。還是要跟以前一樣,我聽著你的述說,看著你笑,看著你難過委屈去安慰你。我會(huì)把祝福寫在這本筆記里,在那多枯黃的花的旁邊,我會(huì)寫下我的祝福:祝福你過得好!祝福你過得比我好!然后,將它寄給你。不要哭泣,你。· 【表白的話】 愛你是一個(gè)念頭,愛你是一種沖動(dòng),愛你是一種宿命,只屬于我的宿命。
14、愛你是一段旅程,愛你是一場幸福的長跑,愛你是一路沐浴陽光,愛你是一徑的花香。愛你,是睡覺呼吸一般的自然!請,給我你的愛。· 【有哲理的話】 世上有三種人:一是良心被狗吃了的人,二是良心沒被狗吃的人,三是良心連狗都不吃的人. · 【激勵(lì)人的話】 如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻? · 【感人的話】 一身白衣為你洗盡鉛華,白衣白發(fā)白勝雪,捧一卷古墨,盈襲暗香,我踏著平平仄仄的長長短短,款款步入風(fēng)情萬種的宋詞里。溪邊桃紅青染,流水潺潺,柳絲隨風(fēng)絮,我在桃花下寫著紅箋小字,一抹
15、嫣然回眸,驚落了桃花,也驚落了你的心。佛說千年一輪回,今生,你在哪里? · 【有哲理的話】 母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。· 【表白的話】 我深深地懇求你;不要把我逐出你的愛門之外,我一分一秒也不能缺少你的愛。只有贏得你的愛,我的生命才有光彩。 · 【表白的話】 愛你,卻要無欲無求,好難!愛你,卻要偷偷摸摸,好累!愛你,卻讓自己心碎,好慘!但竟然心甘情愿,好傻!但是我能肯
16、定的是:我是真的很愛你! · 【表白的話】 我揚(yáng)一把散沙粒粒想念漫天紛飛帶給我對你的祝福,我灑下一瓢漣水滴滴飄洋流到你的心海,愛你,今生無悔,牽了你的情,愛了你的人,我會(huì)努力呵護(hù)你,一生一世!· 【表白的話】 你的熱情,溫暖了我冰凍的心;你的大膽,鼓起了我愛的熱忱;你的關(guān)懷,激起了我感激之情。新年伊始,愿我們透過那愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。情人節(jié)快樂! · 【表白的話】 也許我的笑容不夠燦爛,但足夠?yàn)槟銙咔宥绽锏年庼玻灰苍S我的雙手不夠溫柔,但還能為你拂去俗世塵埃!如果命運(yùn)安排我們在一起,我會(huì)好好珍惜你!
17、情人節(jié)快樂! · 【甜言蜜語的話】 我們結(jié)婚吧,好不好?那樣我們就可以不再對著電話訴說想念,就可以每天清晨起來看見你的睡臉,然后一起吃一頓不太豐盛卻很溫暖的早餐。我們結(jié)婚吧,好不好?那樣我們就可以拿著民政局發(fā)的紅色小本子四處炫耀,我們可以在房間里掛滿結(jié)婚照,看著看著就會(huì)不自覺的微笑。我們結(jié)婚吧。· 【表白的話】 我需要你,就像冬天里的棉襖,夏天里的雪糕,黑暗中的燈泡,饑餓中的面包我不能沒有你! · 【有哲理的話】 用真理檢驗(yàn)真理永遠(yuǎn)是真理,用錯(cuò)誤掩飾錯(cuò)誤將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。我們不能擁有真理,但是我們可以防止錯(cuò)誤。
18、3; 【離別的話】 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 · 【離別的話】 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。 · 【離別的話】 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。 · 【離別的話】 別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
19、 · 【有哲理的話】 人活著,第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光,并相應(yīng)確定應(yīng)該為之努力的目的和目標(biāo),工作就會(huì)出現(xiàn)樂趣,這樣才有希望最終成為一個(gè)事業(yè)和生活的成功者,生命就會(huì)豐富多彩。 · 【有哲理的話】 在真相肯定永無人知的情況下,一個(gè)人的所作所為能顯示他的品格。有些事情的確沒有人知道,除你之外,沒有人知道,但是你必須對得住自己,最好能問心無愧。因?yàn)閱栃臒o愧可生自信,而自信會(huì)讓你生活得更從容。 · 【有哲理的話】 沒有任何的動(dòng)物是比螞蟻更勤奮,然而它卻是最沉默寡言的。與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己
20、的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。 · 【有哲理的話】 有些人成就不大,不在于智力或能力不夠,而在于沒有克服自己心理上的弱點(diǎn)和謬見,沒有充分發(fā)揮自己既有的潛力和才能。只有不斷向自己挑戰(zhàn),向生活挑戰(zhàn),才能取得更大成功。 · 【有哲理的話】 面對別人的反對意見,如果你針鋒相對地進(jìn)行爭執(zhí)和批駁,對方很難從內(nèi)心真正接受,在表達(dá)方式上委婉一些,效果就好多了。 · 【有哲理的話】 當(dāng)我們放
21、眼這個(gè)世界的時(shí)候,如果以自我為中心,很可能會(huì)以為自己了不起,可一旦我們把心歇下來,用赤子之心來觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小。我們什么時(shí)候都能看清自己不如人的地方,那就是對生命有真正信心的時(shí)候。 · 【有哲理的話】 胸有平常心,幸福自然來。人的心態(tài)如同琴上的弦,太緊則易斷,太松則無音,只有松緊適度,才能彈出美妙之音。保持一顆平常心,才是人生的真諦。懷一顆平常心,看淡得失,超越成敗,不為物欲所迷,不被煩惱所擾,明心見性,隨緣自適。平常心,是一種人生態(tài)度,也是一種生活智慧。 · 【有哲理的話】 絕大多數(shù)人都喜歡嘲笑別人,而不愿意被別人嘲笑。
22、在別人處于尷尬境遇時(shí),你如果能通過自己出丑來減少他的難堪,他一定對你非常感激。 · 【有哲理的話】 對于胸懷大志的有志之士和勤奮努力的人來說,障礙是不會(huì)起什么作用的。他們會(huì)說:不會(huì)再有什么困難能攔得住我了。只要有百折不撓的信念,就會(huì)戰(zhàn)勝許多強(qiáng)大的阻力。 · 【有哲理的話】 成功地推銷自己是邁向成功的第一步。在推銷自己的過程中,多動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一些小花樣,就容易引起別人的興趣和關(guān)注。 搞笑語錄· 一次,同事幾個(gè)去美國,到超市買東西,用濟(jì)南話討論,有個(gè)美國人過來用標(biāo)準(zhǔn)的濟(jì)南話說:“你們是濟(jì)南的?!”暴汗,原來這老外是以前
23、戰(zhàn)爭時(shí)期留在中國的美國人后代,同事問他:“那你英文怎么樣啊?”老外一拍大腿道:“英語太他媽難學(xué)了!”哈哈,有木有笑趴啊。 · 公司加班到半夜,所有人都眼皮打架,一姑娘哀嘆:“我現(xiàn)在真想變成一個(gè)因字?!北妴柶涔剩媚镎f:“就是一個(gè)人四肢平攤躺在大床上?!痹捯魟偮?,旁邊一男同事嘟囔:“困。” · 一先生感冒去醫(yī)院掛吊針,護(hù)士小姐很麻利的給這位先生插上針掛好鹽水,一個(gè)多小時(shí)過去了,鹽水瓶的水打完了,護(hù)士過來馬上又換上一瓶。這先生不解,問護(hù)士小姐說:“小姐,處方單上不是只開了一瓶嗎?”護(hù)士小姐指著打完鹽水的空瓶蓋說,“先生,您運(yùn)氣真好,這瓶中獎(jiǎng)了,再來一瓶!”&
24、#160;· 一退休老頭,閑來無事就教鸚鵡說話,每天早上必教:“早上好!”可惜!幾個(gè)月后,鸚鵡仍不開口。一日,老頭心情不佳,未教。只聽鸚鵡大叫:“老頭,今天牛了!連好也不問了啊!” · 白雪公主逃出王宮,來到森林,看到一間小木屋,里面排列著七張小小的床。白雪公主就躺下睡著了。傍晚七個(gè)小人回來了,白雪公主說:“你們就是我命中的七個(gè)小矮人吧?!?七個(gè)人面面相覷,然后說:“你走錯(cuò)地方了,我們是金剛葫蘆娃?!?#160;· 爺孫三人去釣魚,爺爺拿著魚桿發(fā)呆,孫子看到后對爸爸說:“瞧瞧,你爹在那發(fā)呆,跟傻B 似的?!卑职执蛄藘鹤右欢馍鷼獾暮暗溃骸澳愕派礏 呢!” · 作業(yè)做了很久,順手打開收音機(jī),一個(gè)溫柔的聲音傳出:“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細(xì)嫩柔軟,那么說明很健康”聽到這里,忍不住摸了自己的臉,對鏡顧盼,再笑一笑,樣子健康可愛。這時(shí),又聽播音員說道:“好,聽眾朋友,這次我們的養(yǎng)豬知識講座就到這里。” · 話說上技校時(shí)我們班為機(jī)電八班。某日,學(xué)校組織拔河比賽。我們班對戰(zhàn)二班。二百女生加時(shí)喊:“機(jī)二,加油機(jī)二,加油”我們班女生也
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