廣州市幼升小面試題目

1、報名準備材料1、房產(chǎn)相關的證件、證明材料： (1) 有房產(chǎn)證的帶房產(chǎn)證。 (2) 房產(chǎn)證尚未辦好 的，帶購房合同。 (3) 租住房屋的，帶市房管局認可的或符合有關規(guī)定的房屋租賃合 同，及父母雙方的房產(chǎn)、居住情況證明，以及所租房屋為家庭唯一居住地的證明， 父母如有工作單位，則由各自單位的勞動人事主管部門出具相關證明，如無工作單 位，則由社區(qū)居委會出具相關證明并出具失業(yè)證。 (4) 父母無房產(chǎn)，適齡兒童與父母 一起居住在祖輩房產(chǎn)處的，提供祖輩的房產(chǎn)證，父母雙方的房產(chǎn)、居住情況證明， 父母如有工作單位，則由各自單位的勞動人事主管部門出具相關證明，如無工作單 位，則由社區(qū)居委會出具相關證明并出具失業(yè)證

2、。2、戶籍證明： (1) 適齡兒童與父 (母)同一戶籍的本區(qū)居民戶口本。 (2) 在廣州市 無房產(chǎn)、戶口又不在廣州市的，除提供原籍戶口本，還應提供廣州暫住證。3、其他證件：獨生子女證、計劃生育服務證、兒童預防接種證；屬于政策性照 顧借讀生類別的，還需提供相關的證件 (原件、復印件 ) 、證明材料 ( 原件)。4、其他資料：各個區(qū)要求準備的其他資料也會有所不同，請家長留意各區(qū)公布 的最新信息。一、語言表達師生對話1. 你的名字，家長姓名，工作單位，家里電話號碼是多少?2. 在哪個幼兒園讀書，學過哪些課，最喜歡學什么，為什么?3. 說一件你最高興 ( 或最傷心 ) 的事。4. 看圖說話。( 評分標

3、準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準二、觀察，記憶1. 一幅圖上畫了 10-20 種物品，先讓學生看 15 秒鐘，然后遮住圖，讓學生回憶 看到了什么。2. 老師在黑板上畫圖或寫字， 讓學生看 30秒鐘后擦掉， 然后讓學生在紙上按原 樣畫或寫出來。3. 聽一段故事后，把大意復述出來，并且能根據(jù)故事內容回答老師的提問。（ 評分標準：看觀察是否仔細， 記憶是否準確， 迅速，在記憶基礎上理解力怎樣。 ）三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造1. 詞語接龍 （可以音同字不同 ） 。2. 任選 1-2 首詩歌或兒歌背誦。3. 給出三個詞語，讓學生聯(lián)想造句或說幾句話。4. 有一個皮球掉到小河里去了，你能想出辦法把

4、它拿上來嗎 ?F組1. 老師帶領做游戲：“我就像你這樣做”，但是不能是跟著老師的做，是要跟 老師相反著做。比如說老師用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。2. 小兔子拿 20塊錢去買菜，問是下面哪組菜可以買。答：先買一個 17 塊錢的 再買一個 3 塊錢的。3. 幾個小動物在樓梯上，過一會兒看看誰的位置變了。4. 小豬買了 3 樣東西，分別是電話、表、日歷，問這三種東西有哪些地方不對。5. 拼圖，是一張小象的圖片打亂了的6. 圖形，轉半個圈，問下面這幾個圖形中哪個是原圖變化之后。7. 黑板上有 3 組蝴蝶，數(shù)量不一樣多，問怎么分配讓它們一樣多。8. 老師問爸爸媽媽下了班都干什么？答：媽媽下了班就做飯

5、，然后吃飯刷碗， 陪我做作業(yè)。(不知道這么答行不行，也不知道老師的意圖)9. 老師問周末你都干些什么？答：畫畫寫作業(yè)，媽媽帶我彈鋼琴。最后，老師在每個小朋友的成績單上寫字，具體是什么孩子也沒看出來。數(shù)學組一、發(fā)散思維，逆向思維1填空+3=7 5 + =9 8 - =2-6 =42對數(shù)字 6，除了下列說法外，你還能怎么說？(1)是雙數(shù)；(2) 8-2=6 ; ( 3)比4多2;( 4)像豆芽；(5)比10小4二、邏輯思維1 對不同東西進行歸類。2按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形。三、空間想象1 用立方體擺出各種立體圖形， 讓學生數(shù)數(shù)、 想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)。2幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接

6、，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補完整。四、基礎運算1準確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯數(shù)字1-100 。2口算 10 以內的加減法。3給 10 根小棒或方塊，熟練進行數(shù)的組成與分解，觀察學生的動手能力。4靈活舉例，理解應用題。5認識人民幣，會玩買賣游戲。中大附幼升小的題目1、看圖講故事：好像是講一些小動物們上學讀書的事情。2、爬行過障礙球：在一張窄長毯子上放置一個障礙球，小朋友需要從一端爬 行到另一端，不能將球弄出毯子，但可以碰到球。3、從桶子里拿球：雙腳伸直并攏坐地，腳底頂住一個放著小球的塑料桶，小 朋友在這個情況下伸手從塑料桶里面拿出兩個球放到另外一個空桶中，允許一只手

7、 撐地。4、稱重：很多水果物品，老師拿出一個，讓小朋友拿出一些物品，使得這些 物品和老師拿出的物品一樣重，有一天平可用（這個題具體的細節(jié)我還沒完全搞清 楚，不過大概意思應該就這樣吧） 。5、聽錄音，找錯誤；聽錄音，跟讀6、拼圖（補充，之前忘了）數(shù)學精選題型1. 魚缸內有 10 條魚，死了 2 條，問魚缸內還有多少條魚 ;1 個孩子用 6 分鐘吃完一 個漢堡包，問 3 個孩子同一時間各吃 1 個漢堡包用多少分鐘 ?2. 一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有 8 個做小雞。 請問再來 3 組，一共有幾位小朋友 ?3. 小朋友排隊，從左向右數(shù)小紅排第 7，從右向左數(shù)小紅排第 8，

8、這一排隊伍一 共多少人 ?4. 老師說： 8個小朋友玩捉迷藏，已抓住 4個還剩幾個 ?5. 有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到倒?jié)M了 ; 寶寶又喝了半杯，媽媽又倒 滿了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯 ?6. 草莓和桃子各代表一個數(shù)，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于 8，草莓和桃子各是幾 ?7. 小芳買拼音本用了 6 角錢，還剩 4 角錢，小芳原來有幾角錢 ?合多少元 ?8. 一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1，長方代表 2，三角 3，正方 4，五角星 5。說一個數(shù)，把加起來的等于這個數(shù)的牌舉起來。A、拼6B拼10C拼139. 數(shù)學填數(shù)2+=13;13-=8;3+5=4+6=;8

9、+6=;13-8=10. 比 67大的數(shù)說 3個，比 67小的數(shù)說 3個。11. 一個正方形是四個角，問：在角上切了一個角之后還剩幾個角 ?12. 幼兒園的蘋果吃了一半還剩 20 個，幼兒園原來有多少個蘋果 ?1 3.小紅參加數(shù)學競賽， 和參加競賽的每個人握一次手。 小紅一共握了 39 次手， 問參加數(shù)學競賽的一共有多少人 ?14. 河邊有 7只小鴨子和 1只鴨媽媽要過河，其中 4 只小鴨子過了河，問，還剩 幾只小鴨子 ?15. 公共汽車上，第一站上來 5 個人，第二站下去 2 人，第三站上來 3 人，問： 車上剩幾個人，售票阿姨賣了幾張票 ?16. 你和小朋友們排成一隊做操， 從前面數(shù)你是第

10、 6 個，從后面數(shù)你是第 5個小 朋友，請問一共有幾個小朋友 ?17. 媽媽今年 30歲，爸爸比媽媽大 3歲，想想再過 5 年后，爸爸比媽媽大幾歲 ?18. 兩個盒子里各有 5塊糖，從第一個盒子里拿出 2 塊放入第二個盒子， 現(xiàn)在兩 個盒子里一共有多少塊 ?19. 貓-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，問貓 =20. “1、 4、10、16”，請在問號處填上符合規(guī)律的數(shù)字。特長考試一、美術1、按要求涂色，或給圖畫想象涂色，要求顏色正確，均勻，不能出線。2、從所給的一組畫中挑選一幅仿畫下來， 然后添上其他景物或內容組成一幅美 麗的圖畫，最后再涂上好看的顏色。二、音樂1、老師彈琴或唱出一首歌，讓學生

11、拍打出正確的節(jié)奏。2、讓學生唱一段歌曲，要求聲音響亮，最好能邊唱邊跳。三、體育1、立定跳遠或支撐 ( 測爆發(fā)力，堅持力，耐久力 )。2、做體操 (測動作的柔軟靈敏及左右側協(xié)調 ) 。3、拍球 (測手眼腦協(xié)調、動作反應速度 )。找規(guī)律填一填。串珠子，想一想方格里應串上：(1)( ) 個黑珠 ;(2)( ) 個白珠。1、老師說： 8 個小朋友玩捉迷藏，已抓住 4個還剩幾個？2、一組小朋友玩老鷹捉小雞， 有一位扮演老鷹， 一位做母雞， 還有 8 個做小雞。 請問再來 3 組，一共有幾位小朋友？3、10 + 8=?4、 一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整： 1、 2、 3、 4、 6、( )、 125

12、、有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒 滿了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯?6、草莓和桃子各代表一個數(shù)，草莓加桃子等于 7，草莓加草莓等于 8，草莓和 桃子各是幾?7、讀兒歌：三輪車 三輪車跑的快，里面坐個老太太， 要一塊給十塊，你說奇怪不奇怪！8、自己讀謎面，然后猜A、一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍B、一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷9、數(shù)學填數(shù)2+( )=13 ；13-() =8 ；3+5=( ) ；4+6=( ) ；8+6=( ) ；13+8=( )10、比 67 大的數(shù)說 3個，比 67小的數(shù)說 3 個11、幼兒園的蘋果吃了一半還剩 20 個，幼兒園原來有多少個蘋果？12、有三個杯，裝三個不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？為什么？13、一張紙撕一次變成三張14、一張紙撕一次撕出四個口15、六根牙簽擺出 5 個正方形16、四根牙簽擺出 3 個三角形17、梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？18、鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？19、假設 1 是學貓叫， 2 是蹲， 3 是站， 4 是舉手， 5 是轉圈。然后聽老師指令， 做出相應的動作20、根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串