2013級研究生開題報告及2012級研究生中期考核通知【模板】

1、2013級研究生開題報告及2012級研究生中期考核通知各院系：按照我校研究生培養(yǎng)要求，2013級研究生應已進入開題報告階段，2012級 研究生應已進入課題中期考核階段。為了加強研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)控，提高研 究生培養(yǎng)質(zhì)量，我院對各院系研究生的開題報告及中期考核工作提出如下要 求，請各院系遵照執(zhí)行。1 .對象：所有2012、2013級研究生（含已申請進入課題階段的在職申請 學位研究生）。2 .文件依據(jù):重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題及中期考核實施 辦法。3 .研究生由各相關院系的研究生管理部門統(tǒng)一組織。其中，校本部博士生（除基礎醫(yī)學院外）在生命科學研究院統(tǒng)一進行開題報告和中期考核，請各院系

2、積極配合生命科學院的工作，2012級校本部博士生（除基礎醫(yī)學院外）的中期考 核時間擬定于4月23日，具體安排另行通知。4 .各院系的研究生開題報告及中期考核應面向全校研究生開放，并作為重 要學術活動要求相關學科研究生參加?，F(xiàn)階段未組織研究生開題及中期考核的院 系將相關通知掛網(wǎng)并報研究生院備案，研究生院將進行督查。5 .開題報告和中期考核的結果請各位研究生及時錄入研究生信息管理平臺, 并請院系管理人員及時審核，以免影像整個培養(yǎng)流程。附件：重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題及中期考核實施辦法研究生院2014.4.10重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題及中期考核實施辦法(2012年修訂)一、

3、論文開題學位論文選題系學位論文工作的重要環(huán)節(jié)。研究生入學后，在導師指導下, 通過查閱收集有關文獻資料，參加科學研究預實驗，寫出文獻綜述，確定研究課 題。開題時間應在第二學期末，至遲不超過第三學期初。(-)開題起點和主要內(nèi)容1 .開題起點博士生應達到申報國家自然科學基金課題水平；碩士生應達到申報省、市級 科研課題水平。2 .開題的主要內(nèi)容(1)立題的目的和意義；(2)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；(3)主要研究內(nèi)容及關鍵技術路線；(4)要解決的主要問題和保障條件；(5)有無第二、三種課題設想；(6)有無創(chuàng)新性、研究成果有無可能在國外高水平雜志發(fā)表(博士生要求)。(-)組織形式1 .由院系統(tǒng)一組織在二級學科范圍

4、內(nèi)開題。專家小組由本學科或相關學科 領域的專家組成，博士研究生開題專家小組要求具有正高職稱的專家3-5人，碩 士研究生開題專家小組要求具有副高及以上職稱的專家3-5人。校本部除基礎醫(yī) 學院外，博士研究生統(tǒng)一由生命科學研究院組織開題。2 .博士研究生須在開題前到學校圖書館查新，并出具查新報告。(三)評議程序及標準專家小組在聽取研究生的開題報告后，從選題意義、設計方案、關鍵技術路 線、工作量和工作進度等方面(附件1、2)進行評議，并提出是否同意開題的審 查意見。對博士生的開題尤其應從課題的科學性、可行性，是否有重要的理論意 義及應用價值，是否為本學科前沿課題，能否做出創(chuàng)造性成果等方面加強評議。 研

5、究生在認真聽取意見和建議的基礎上，采取相應措施并對原開題報告修改后, 方可填寫研究生培養(yǎng)手冊中“開題報告和課題研究計劃表”。(四)評議結果及處理1 .評議結果分為通過、修改后通過、暫緩通過、未通過四類。2 .暫緩通過者半年后重新開題，延遲半年畢業(yè)；未通過者在一年后重新開題，延遲一年畢業(yè)；無故不參加開題者參加下一年開題，延遲一年畢業(yè)。二、中期考核為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，將競爭機制引入研究生培養(yǎng)工作，在第四學期初, 由有關院系、導師和教研室組織，對研究生進行一次全面的中期考核。(-)目的1 .通過對學位課程成績，閱讀文獻、科學研究、分析問題與解決問題的能 力，課題設計，實際操作技能以及參加教研室各項

6、活動的表現(xiàn)等方面考核，初步 判斷研究生是否具有能力和條件完成學習任務；2 .檢查研究生培養(yǎng)計劃的執(zhí)行情況；3 .保證研究生達到學位條例和我校研究生培養(yǎng)方案中所規(guī)定的培養(yǎng)目 標，對政治思想和業(yè)務能力較差的學生做出相應處理。4 .檢查研究課題進展情況，能否繼續(xù)深入進行及能否達到預期目標。(-)內(nèi)容1 .思想品德、科學作風考核研究生必須堅持四項基本原則，熱愛祖國、遵紀守法、品德良好、關心集體、 團結同志?？茖W作風嚴謹，實事求是，有較強的事業(yè)心和獻身精神。研究生應認 真進行自我小結，總結入學以來的政治思想、業(yè)務學習及課題工作情況。導師和 教研室主任在廣泛征求意見的基礎上寫出鑒定意見，填入考核表內(nèi)。研究

7、生在實 驗室(科研平臺)的表現(xiàn)應作為重要參考。2 .課程考試成績復核課程考試成績合格，并取得相應學分。3 .課題研究進展報告主要檢查研究生課題進展情況(附件2),學生應以PPT形式向?qū)＜医M進行 匯報。（三）考核程序及標準各院系組織導師、教研室對考核內(nèi)容的第1、2項進行考核和確認，同時院 系在二級學科范圍內(nèi)組織專家對考核內(nèi)容的第3項進行統(tǒng)一的答辯考核（校本部 除基礎醫(yī)學院外，博士生統(tǒng)一由生命科學研究院組織中期考核）。專家小組由本 學科和相關學科、專業(yè)具有教授職稱的專家3-5人組成。各院系匯總三項考核內(nèi) 容并提出該研究生是否通過中期考核，填寫研究生培養(yǎng)手冊中“重慶醫(yī)科大學學 術學位研究生中期考核表

8、”，專家小組評審并簽署意見后（在生命科學院考核的 學生統(tǒng)一由生命科學院簽署院系意見）報研究生院審核和主管校長批準?！笨己?表”隨學位論文答辯材料一并送研究生院歸入本人學習檔案。（四）考核結果及處理1 .結果分為通過、修改后通過、暫緩通過、未通過四類。2 .暫緩通過者半年后重新參加考核，延遲半年畢業(yè)；未通過者在一年后重 新考核,延遲一年畢業(yè)才故不參加中期考核者參加下一年考核,延遲一年畢業(yè)。三、復議1 .學生或?qū)煂υu審專家組的結論有異議，可在評審書面意見正式下達后 三天內(nèi)向院系提出復議申請（附件3）,院系一周內(nèi)向研究生院提出復議申請。導 師未參加相關考核原則上不能提出復議申請。2 .研究生院對復

9、議申請審核后決定是否復議。3 .復議由研究生院在一個月內(nèi)組織3-5名校內(nèi)外專家采用現(xiàn)場或通訊評審的方式進行復議，并報校長辦公會最終裁定。4 .復議相關費用由申請者承擔。四、組織管理1 .研究生導師應加強對學生培養(yǎng)全程的指導，保證培養(yǎng)計劃按進度實施。 導師要特別加強對學生選題、可行性預實驗等環(huán)節(jié)的指導，戒輕學生選題中承擔 的風險。開題報告及中期考核要求導師必須參加，以確保和評審專家的有效溝通 和全面交流，落實專家的整改意見。2 .院系應統(tǒng)一組織研究生論文開題和中期考核相關工作，督促和指導導師、 學生按培養(yǎng)計劃完成相關工作，如無法按照培養(yǎng)計劃進行學位論文開題報告和中 期考核，需在院系進行開題報告和

10、中期考核前一周，填寫“學術學位研究生延期 學位論文開題報告/中期考核申請表”（附件4）。院系研究生管理人員應全程參與 相關考核，了解博士生學習情況，及時解決研究生管理中存在的問題。3 .研究生院將全程監(jiān)督、抽查相關工作。五、本規(guī)定從2011級學術學位研究生開始執(zhí)行，如本辦法與原重慶醫(yī)科 大學研究生學位論文開題的規(guī)定、重慶醫(yī)科大學科研型博士生中期考核工作的 暫行規(guī)定、重慶醫(yī)科大學攻讀碩士學位研究生中期篩選實施辦法有相悖之處, 以此辦法為準。附件1重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題考核評分表附件2重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題報告考核標準附件3重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文中期考核

11、（課題進展）評分 表附件4重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題中期考核復議申請表附件5重慶醫(yī)科大學學術學位研究生延期學位論文開題報告/中期考核申請表附件1重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題報告評分表對研究生（）開題報告意見及建議：評審內(nèi)容滿分得分選題依據(jù)L課題來源2.研究內(nèi)容及重點解決的問題3.理論意義及應用價值4.預期目標20研究方法1.擬采取的研究方法2.技術路線3 .總體安排與計劃進度20開題條件1.學術或技術條件2.實險設備條件3.經(jīng)費概算及落實情況20文獻綜述1.本領域發(fā)展動態(tài)情況2.已做調(diào)研情況3.文獻查閱情況30表達與總結1.表達能力2.總結與提煉能力10建議判斷標準：專家

12、評分均分80分以上為通過或修改后通過；80-60 分之間專家可結合實際情況判定為暫緩通過；低于60分為不合格， 考核不通過。合計評委簽字：年 月 日注：（）中填寫研究生姓名附件2重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題報告考核標準考核內(nèi)容滿分考核標準100-90 分89-75 分74分一60分60分以下A選題依據(jù)1 .課題來源2 .研究內(nèi)容及重點解決的 問題3 .理論意義及應用價值4 .預期目標20敘述清楚；選題新穎合理，提出重點問題準 確，突出論述精辟、全面； 預期成果目標適當，有重大理論 意義和應用價值。敘述較清楚；選題內(nèi)容較合理提出重點 問題較準確，論述較全面、 合理；預期成果目標較得當，

13、有研 究價值。敘述基本清楚；選題內(nèi)容基本合理，提出重 點問題基本準確；預期成果目標基本得當，有 一定價值。敘述不夠清楚；選題不當或提出的重點問 題不準，論述欠合理； 預期成果目標不夠明確， 過高或過低。B研究方法1 .擬采取的研究方法2 .技術路線3 .總體安排與計劃進度20采用的研究方法先進、適當；技術路線嚴密，措施得當，掌握 技術關鍵準確；進度安排合理、緊湊。采用的研究方法比較止確； 技術路線比較嚴密，措施比 較得當，掌握技術關鍵較準 進度安排比較合理。采用的研究方法基本正確， 技術路線基本嚴密，措施基 本得當，基本掌握技術關 鍵，安排基本合理。采用的研究方法不當或難 以實現(xiàn)，技術路線不嚴

14、密 或措施不力，沒有把握技 術關鍵，安排不合理。C開題條件1 .學術或技術條件2 .實驗設備條件3 .經(jīng)費概算及落實情況20準備充分，能夠充分滿足課題工 作需要；實驗設備選用合理、齊備，經(jīng)費 概算合理，經(jīng)費落實。準備比較充分，能滿足課題 工作需要；具有較好的實驗設備條件； 經(jīng)費概算較合理，基本落 實。準備基本滿足課題需要； 基本具有實險設備條件； 經(jīng)費概算基本合理，能得到 落實。準備不充分，不能滿足課 題工作需要；實驗條件不充分或未落 實；經(jīng)費概算不合理，未落實。D 文 獻 綜 述1 .本領域發(fā)展動態(tài)2 .已做調(diào)研3 .文獻查閱30掌握國內(nèi)外動態(tài)，把握學科前沿； 調(diào)研扎實、深入、充分； 具有獨

15、立搜集資料、綜合分析運 用資料的能力，參閱資料廣泛， 針對性強。較好掌握國內(nèi)外動態(tài)； 調(diào)研比較深入、細致； 具有較好的搜集資料、綜合 分析運用資料能力，參閱資 料能滿足科研及論文工作 需要：:基本掌握國內(nèi)外動態(tài)； 具有一定的搜集資料、綜合 分析運用資料的能力； 參閱資料基本滿足科研及 論文工作需要。國內(nèi)外動態(tài)掌握不夠； 搜集資料、綜合分析運用 資料能力較低； 參閱資料不足。E表達與總結1 .表達2 .總結與提煉能力10語言表達準確、層次分明、圖表 規(guī)范；學風嚴謹；善于總結提煉。語言表達比較準確，層次較 分明，圖表較規(guī)范； 學風比較嚴謹； 比較善于總結提煉。語言表達基本準確，層次基 本分明，圖表

16、基本規(guī)范； 學風基本嚴謹； 總結提煉基本準確。語言表達不夠準確、層次 混亂，圖表不規(guī)范； 學風不夠嚴謹； 總結提煉不準確。注：供評審專家組參考，各學院可結合學科特點進行適當?shù)男薷摹８郊?重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文中期考核（課題進展）評分表學號：姓名：院系：專業(yè):評議項目權重主要考察項目具體得分 （百分制）選題概述10%選題概述（科學性、創(chuàng)新性、理論意義及實用價值）；（5分）針對開題報告時專家提出的意見和建議，對課題進行調(diào)整和修改的情況。（5分）研究計劃執(zhí)行情況60%實驗設計情況（實驗方法、實驗步驟等）；（15分）已取得的階段成果；（15分）是否偏離開題報告；（15分）是否有備選方案；（

17、5分）時間進度情況；（5分）下一步工作計劃。（5分）科研能力及態(tài)度20%參加科研項目、學術會議情況（級別、次數(shù)）；（5分）已發(fā)表論文情況（等級、數(shù)量）；（5分）實驗記錄情況（數(shù)據(jù)真實性、記錄完整性、是否有科研平臺的簽字）；（10分）基礎理論與專門知識以及表達能力10%具備堅實、寬廣的基礎理論，系統(tǒng)、深入的專門知識；（5分） 口頭表達清楚，條理清晰，思維敏捷。（5分）總分各學院可結合學科特點適當修改并細化評分標準。建議判斷標準：專家評分均分80分以上為通過；80-60分之間專家可結合實際情況判定為修改后通過或暫緩通過；低于60分為不合格，中期考核不通過。附件4重慶醫(yī)科大學學術學位研究生學位論文開題報告/中期考核復議申請表姓名導師專業(yè)學號院系聯(lián)系電話開題報告題目參與開題/中期考核專家1.2.3.4.5. _開題/中期考核時間、地點一、異議具體內(nèi)容申請人簽名：年 月 日二、導師意見導師簽名：