xx學(xué)校平安校園自評報告

1、僅供個人參考For personal use only in study and research; not for commercial useXxx學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作自評報告為了深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)文件精神， 充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實(shí)做好安全隱 患的排查和整改工作，有效遏制各類事故的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn) 創(chuàng)建活動。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安 全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境， 結(jié)合我園的實(shí)際，特設(shè)立了 “平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園” 管理體系。在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不

2、斷完善；在 行動上，狠抓實(shí)效；突由薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條 件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化育人環(huán)境，使師生的 精神面貌煥然一新，顯示由勃勃生機(jī)。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園” 自查自評情況匯報如下：? 一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命在“平安校園”創(chuàng)建工作中，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“分級負(fù)責(zé)、屬地管理”“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理責(zé)任意識，建 立健全規(guī)章制度，提高幼兒園安全管理水平；進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全和法紀(jì)宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的遵紀(jì)守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護(hù)能力；降低涉校安全事故發(fā)生率，杜絕重大安全責(zé)任事故，維護(hù)我園安全穩(wěn)定。?

3、二、提高認(rèn)識，做好宣傳，形成常規(guī)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用至家長的信、LED 顯示屏、幼教通短信平臺和園內(nèi)宣傳欄等，開展安全、衛(wèi)生知識宣傳教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。使安全意識深入師生、家長的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。? 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理? 1 、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，

4、堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，園長是幼兒園安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，副園長具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，幼兒園安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全園師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)； 針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；領(lǐng)導(dǎo)小組將幼兒園安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對園內(nèi)安全工作情況進(jìn)

5、行反饋。2、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。3 、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。4、定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。5、對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。6、加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，

6、嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。7 、后勤人員加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等） ，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。8 、全體教師重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。9、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话?/p>

7、全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。10、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。11 、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。?五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，主要負(fù)責(zé)人及時處理、解決，把事故消滅

8、在萌芽之中。幼兒園多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！在幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作還存在一些不足之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。蘆苞 xxx 學(xué)校2014 年 11 月 19 日不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' etude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.tojib