鎮(zhèn)江市2013年化學中考模擬試題9

1、鎮(zhèn)江索普實驗學校2012學年九年級化學中考模擬試題 制 卷：吳長順 時 間： 2013年5月24日題號1234567891011121314151617181920答案可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Fe-56 S-32 Ag-108 Cl -35.5一、單項選擇題(本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1. 下列變化中屬化學變化的是 A.水分蒸發(fā)B、水煮沸C、水蒸餾D、水電解2. 下列關于鐵的自我介紹中，屬于描述其物理性質的是（）A我是能與鹽酸反應的銀白色金屬 B我具有良好的延展性 C我能在氧氣中燃燒 D我能與稀硫酸反

2、應3下列說法正確的是 A打開盛硫酸的瓶蓋子過會就變質 B提倡大量使用塑料超薄袋C亞硝酸鈉有咸味，可以代替食鹽作調味品 D可以用甲醛溶液浸泡標本4石油是一種沒有固定沸點的油狀物，經過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產品。由此可以判定石油屬于( )A混合物 B純凈物 C化合物 D單質5水泥屬于（）A非金屬材料 B金屬材料 C有機合成材料 D復合材料6下列實驗操作錯誤的是（）收集干燥二氧化碳7下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A木炭在空氣中燃燒產生白色火焰 B稀硫酸中滴加石蕊試液，溶液變藍色C鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 D氫氧化鈉中滴加硫酸銅，產生白色沉淀8.物質都是由微觀粒子構成的，下列物質由

3、分子構成的是 A干冰 B氯化鈉 C金剛石D銀9.下圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（） 點燃AX、Z、W是有機物 BX物質中碳元素的質量分數(shù)為75.0%點燃C該反應的化學方程式：CH4+ 2O2 CO2+2H2O D點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸10你經常做家庭小實驗嗎？根據(jù)你的經驗，下列家庭小實驗不能成功的是( )A用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑 B用銅絲等材料探究銅生銹的條件C用碳酸飲料做二氧化碳性質實驗 D用電池“鋅皮”與食醋反應制氫氣11古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag+2H2S+O22X+2H2O，X的化學式為（）AAgS BAg2O CAg2S DAg2O212.下

4、表列出了除去所需物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是( )選項所需物質所含雜質除去雜質的方法AN2O2將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網BCO2CO點燃氣體CCuZn加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥DFeSO4CuSO4加入過量的鐵粉，過濾，蒸發(fā)13在室溫下，將下列物質各10g分別放入100g水中，現(xiàn)象最相似的是 A. CaCO3、CaCl2 B. CuSO4、NaCl C. CaCO3、BaCO3 D. NaOH、KNO314在一定條件下，下列轉化不能由一步反應實現(xiàn)的是（） AH2CO3CO2 BFe2O3Fe CCO2CaO DH2SO4MgSO415.原煤（含硫元素）在氧氣中不完全燃燒會

5、生成CO、CO2 和SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為24，則其中SO2的質量分數(shù)不可能是 A15 B30 C20 D70二、不定項選擇題（每小題有12個正確選項，錯選、多選不給分。）16.食品安全關系到人體健康，下列說法正確的是（）A.霉變的米中含有黃曲霉素能食用 B.應在國家標準規(guī)定的范圍內使用食品添加劑C.用甲醛浸泡水產品，延長保質期 D.將地溝油回收作為食用油17.甲、乙的溶解度曲線如下圖，將t2甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1。下列說法一定正確的是A.兩溶液仍飽和 B.甲溶液仍飽和 C.溶質質量分數(shù)：甲乙 D.溶液質量：甲 = 乙18.為探究Fe和Cu的

6、金屬活動性強弱，提供的試劑有：Fe、Cu、H2SO4溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是（）A.選用兩種試劑不可實現(xiàn)實驗目的 B. FeSO4溶液中加人Cu能探究金屬活動性強弱C.最多只能設計一種實驗方案 D.根據(jù) Fe和Cu的硬度能判斷金屬活動性強弱19. 下列實驗對應的圖象正確的是A B C D17題圖A將等質量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應 B向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液C向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 D向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋20.下圖為某化工企業(yè)生產流程示意圖：下列說法正確的是（）一定條件A鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為

7、+2價B中反應為：2FeTiO3 6C 7Cl2 2X 2TiCl4 6CO，則X為FeCl2C中氬氣（Ar）作保護氣，反應類型為置換反應D中為使原料全部轉化為甲醇，理論上CO和H2投料的質量比為1:2三、填空題（本題包括5小題，共18分）21.（4分）用化學用語表示：金元素 ； 3個銨根離子 ；1908年 1969年2個二氧化碳分子 ；水中氧元素化合價 。22.（6分）化學知識與生活聯(lián)系密切。請用下列物質的數(shù)字序號填空。醋酸(CH3COOH) 純堿 硝酸銨 活性炭 食鹽 維生素C 尿素 (1)家庭制作饅頭添加的“堿”_ (2)除去鋁壺中的水垢 _(3)腌制魚肉等常用的調味品 _ (4)除去冰

8、箱異味 _(5)常吃蔬菜水果可補充的物質 _ (6)含氮量最高的常用氮肥 _23.（2分）右圖是同一座大理石雕像分別在不同年代的照片。（1）該圖能反映的環(huán)境問題是： 。（2）請你提出一條解決該環(huán)境問題的合理化建議： 。 24. （4分） 2012年3月，新環(huán)境空氣質量標準的頒布表明國家對環(huán)境問題的進一步重視。來源:Zxx汽車上加裝尾氣催化凈化裝置可以使NO、CO相互反應轉化為空氣中含有的兩種氣體。名稱分別為 和 。煤燃燒產生的SO2所形成的酸雨中，SO2最終轉化成的酸是 (填化學式)。在煤中加入適量石灰石，在氧氣的共同作用下，可以與煤燃燒產生的SO2反應生成硫酸鈣和二氧化碳氣體，發(fā)生反應的化學

9、方程式為 。25. （2分）草酸與硫酸鈣反應的化學方程式為H2C2O4十CaSO4CaC2O4十H2SO4請寫出草酸鉀與硫酸鈣反應的化學方程式 。四、實驗題（本題包括2小題，共19分）26. 下列A F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：D、測定空氣中氧氣含量足量紅磷F、確認CO2與NaOH發(fā)生化學反應B、濃硫酸的稀釋濃硫酸水C、證明分子是不斷運動的酚酞試液濃氨水A、電解水E、洗氣瓶ab（1）A實驗試管1中產生的氣體是 ，反應的化學方程式為 （2）C實驗中燒杯的作用是 。（3）D實驗說明氧氣的體積約占空氣的 ，若測定氧氣體積分數(shù)明顯偏大的可能原因 。 （4）若用E裝置除去CO2中含的雜質

10、氯化氫氣體，該液體試劑為 ； （5）上述實驗操作中不正確的是 （填字母）。（6）F實驗中，氣球的變化情況是先變 ，后變 （填大、小）。寫出導致氣球變小的化學方程式 。27.有一實驗事實：鐵粉與硫酸銅溶液反應，不但有銅生成，而且有較多的氣體產生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究。 （一）探究：從物質組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2 、H2中的一種或幾種。（二）實驗： （1）甲同學為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中 SO2（填“有”或“無”）。 （2）乙同學認為只有O2，則可用 來檢驗。若實驗證明乙同學的觀點不正確，則現(xiàn)象是 。 （3）丙

11、同學為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，通過查閱資料得知： O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質。于是他設計了如下的實驗裝置： （三）實驗現(xiàn)象與結論：A中觀察到 ，證明無O2； B中觀察到 ，證明該氣體是H2。 （四）實驗反思： （4）大家認為丙同學在加熱之前，應對氣體先 以確保安全。 （5）由上述實驗可知，硫酸銅溶液顯 性（填“酸”或“堿”）。五、推斷題（本題包括2小題，共10分）28.現(xiàn)有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、KCl中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗：（1）取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得固體和無色溶液。（

12、2）向所得固體中加入足量的稀鹽酸，固體部分溶解，并有氣體產生。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷：白色固體中一定不含 ，一定含有 ，可能含有 。寫出（2）中固體部分溶解的反應化學方程式 。29.某銀白色金屬M在日常生產和生活中應用最廣泛，M的某合金材料是建筑工程中不可缺少的建材，M在右圖所示的反應中，可得到A、B、C、D四種產物，A為黑色固體，D的組成中M與Cl的原子個數(shù)比為1：3。A的化學式為（用M的真實元素符號表示，后同） ，A在物質分類中屬于 （選填代號字母）。a.單質 b.酸 c.堿 d.鹽 e.有機物 f.氧化物 h.混合物物質B的化學式為 ；M與Cu、（H）三者在金屬活動性順序中由強到弱的排序為

13、： ；寫出下列指定反應的化學方程式：反應： ；反應： 。六、綜合題（本題共13分）30某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產氯氣、燒堿、氫氣等化工產品（反應的化學方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2），這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”，某研究性學習小組對該廠生產的燒堿樣品進行如下探究I定性探究【提出問題】燒堿樣品中含有哪些雜質？【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依據(jù)是 （用化學方程式表示）。 猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依據(jù)是 （ 用簡潔的文字表述）。【設計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結論取適量燒堿樣品置于試管中，加水溶解，并用手觸摸試管外壁試管外壁發(fā)熱原因是 向所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產生能使澄清石灰水渾濁的氣體樣品中含有的雜質是 向所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產生白色沉淀樣品中還含有的雜質是_ 【交流與討論】小明同學提出：“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”，你認為他的觀點 （填“正確”