小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃一年之際在于春。在萬(wàn)物復(fù)出的春天,我們又迎來(lái)了新的一年,在20x x年的春天,我將繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生各個(gè)方面比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級(jí)更加充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)

2、生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)概況:本班共有學(xué)生x x人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班 集體作為主要目標(biāo)。三、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與 能力。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每 一位學(xué)生。四、采取的主要措施(一)常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸 養(yǎng)

3、成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展安全教育課, 以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及 時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講 解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健 康。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生 懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活 動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生

4、不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。( 二 ) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。( 三 ) 班級(jí)環(huán)境方面:1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立圖書角。2、班級(jí)

5、環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。五、培養(yǎng)班級(jí)骨干 班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會(huì)為班主任排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有 威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選 相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更 主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。六、多與家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會(huì)教育

6、就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好 家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,信訪, 針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。七、具體安排 二月份 1. 了解學(xué)生寒假生活,講評(píng)寒假作業(yè)。2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,改選班干部。3. 班級(jí)文化布置。三月份1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2. 配合學(xué)校開展“美化、凈化校園”活動(dòng)。 四月份1. 結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。2. 籌備期中考試3. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。4. 在班里開展“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”主題班會(huì)。五月份1. 進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作。2. 開展“感恩母親”教育。3. 籌備迎“六一”畫展。六月份1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。2. 籌備期末考試。3. 評(píng)選“三好學(xué)生”。還給孩子們一個(gè)金色的童年. 這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每

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