創(chuàng)森教育入課堂---紙的來源PPT_第1頁
創(chuàng)森教育入課堂---紙的來源PPT_第2頁
創(chuàng)森教育入課堂---紙的來源PPT_第3頁
創(chuàng)森教育入課堂---紙的來源PPT_第4頁
創(chuàng)森教育入課堂---紙的來源PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 保護森林保護森林 節(jié)約用紙節(jié)約用紙 我們的生活離不開紙我們的生活離不開紙紙從哪里來？紙從哪里來？ 探探 尋尋 紙紙 的的 秘秘 密密砍伐砍伐粉碎粉碎攪拌攪拌烘干烘干做成做成30003000張張紙紙只能給我們班同學只能給我們班同學每人造兩個作業(yè)本每人造兩個作業(yè)本算一算算一算 咱們學校咱們學校3000人，每人每天浪費人，每人每天浪費1張張紙，一天就浪費紙，一天就浪費3000張紙。就相當于毀張紙。就相當于毀掉了掉了1棵生長了棵生長了20年的大樹。而我們五年年的大樹。而我們五年級級4班兩個星期就會毀掉一棵生長了班兩個星期就會毀掉一棵生長了20年年的大樹。的大樹。假如我市共假如我市共300萬人口，每人

2、每天浪費萬人口，每人每天浪費1張紙，一天就浪費張紙，一天就浪費3000000張紙。就相當張紙。就相當于毀掉了大約于毀掉了大約1000棵生長了棵生長了20年的大年的大樹。樹。13000000001300000000人人？棵樹棵樹13000000001300000000人人 4343萬萬棵樹棵樹森林在逐漸消失森林在逐漸消失 樹木被無節(jié)制地砍伐后樹木被無節(jié)制地砍伐后保護森林保護森林 節(jié)約用紙節(jié)約用紙 請同學們低頭看請同學們低頭看看我們的教室，再看看我們的教室，再看看自己的桌洞，廢紙看自己的桌洞，廢紙隨處可見。隨處可見。這樣做對嗎？這樣做對嗎？應該怎樣做？應該怎樣做？一張紙的哭訴：我是一團廢紙，浪費的人一張紙的哭訴：我是一團廢紙，浪費的人們把我的伙伴一個個扔進了垃圾桶，其實我們們把我的伙伴一個個扔進了垃圾桶，其實我們還有很多用處還有很多用處人類總提倡少砍樹木，卻不知道珍惜我們，人類總提倡少砍樹木，卻不知道珍惜我們，難道你們不知道我們的生命來自于大樹嗎？難道你們不知道我們的生命來自于大樹嗎？廢紙盒圖森林森林我們的珍寶我們的珍寶我為我為 保護森林保護森林 節(jié)約用紙節(jié)約用紙 出把出把力力節(jié)約用紙歌節(jié)約用紙今日啟節(jié)約用紙今日啟充分利用每張紙充分利用每張紙不亂撕來不亂畫不亂撕來不亂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論