武漢理工大學學生信息交流制度

1、武漢理工大學學生信息交流制度校園和諧穩(wěn)定是和諧社會的重要組成部分，構建和諧民主的校園，可以為學校教學、科研及校園文化奠定良好的基礎。學生作為學校的主體，其意見、建議等信息為構建和諧民主的校園有著重要意義。本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的宗旨，學校決定建立多層次學生與學校的信息溝通機制，體現(xiàn)學生主人翁意識，增強學生愛校意識和責任感，提高學校管理和服務水平，特制定本制度。一、學生信息交流工作的程序按照“了解收集、調查分析、溝通交流、總結反饋”等四個步驟進行。1、了解收集。由各學院學生會通過意見箱、郵箱、網(wǎng)絡平臺提交等方式收集年級、學生個體等多層次的有關學校發(fā)展建設和學生學習、

2、生活、工作的信息報校學生會。其中，信息內容應當簡明扼要，實事求是，做到有情況，有分析，有具體的建議，具有可操作性。2、調查分析。校學生會學生干部根據(jù)學習、生活、工作及學校建設發(fā)展等方面進行詳細的整理歸類和調查研究。3、溝通交流。校學生會將調查分析的信息及時與有關職能部門溝通交流，提出擬解決問題的具體意見和措施。隨后組織由校領導牽頭、相關職能部門參與的學生信息交流座談會并給予學生提案最終答復或解決。4、總結反饋。根據(jù)信息交流的結果對信息提交者及廣大學生進行反饋。校學生會對所有信息進行整理歸納總結。辦理結果應在答復件的右上角分四類標明：（1）已經解決的標“A”；（2）正在解決或列入規(guī)劃逐步解決的標

3、“B”；（3）因條件限制或其它原因目前不能解決的標“C”；（4）留作參考的標“D”。二、學生信息交流工作職責1、校領導。校領導為學生信息交流工作的牽頭者，負責每月召集一次有關職能部門負責人參加學生信息交流座談會并協(xié)調相關工作。2、學校有關職能部門。主要負責對提交信息中的意見和建議予以重視并就相關意見和建議及時解決，不能解決的給予具體合理的答復。3、校學生會。校學生會為學生信息交流工作學生方面的主要組織者。負責學生信息收集、調查分析、溝通提交、反饋、總結的有關具體工作；校學生會在調查分析的基礎上每月將學院學生會提交的信息與有關職能部門溝通協(xié)調一次。4、學院學生會。作為基層學生組織，利用自身優(yōu)勢，

4、負責學生信息的收集和反饋工作；各學院學生會每月將學生信息向校學生會集中提交一次。三、信息的收集方式1、由各學院負責在學生住宿地點設置意見箱等方式收集學生反映的信息，并進行核實后提交校學生會。學生反映的信息應填寫武漢理工大學學生信息交流提案表，表格可在校學生會網(wǎng)站下載。2、校級、院級學生會成立學生信息交流工作小組，由主要學生干部擔任組長，各班級設信息員一名，專門負責學生信息的收集，班級信息員將收集結果上報到學院學生會學生信息交流工作小組，學院學生會學生信息交流工作小組對信息進行整理、調查后上交至校學生會學生信息交流工作小組。四、學生信息交流座談會學生信息交流座談會每月召開一次，由校領導牽頭，相關職能部門負責人參與，邀請學生代表參加，校學生會在座談會前提交學生反映的信息。會后由校學生會整理答復結果，做好反饋工作。未盡事宜，另作補充。武漢理工大學學生信息交流提案表提案號No：案由學院提案人姓名班級電話E-Mail附議人提案