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1、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子技術(shù)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告課設(shè)題目:七路智力搶答器所屬系部:電子工程系指導(dǎo)老師:作者:專(zhuān)業(yè):電子信息工程技術(shù)西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)題目:七路智能搶答器任務(wù)與要求:1. 搶答器同時(shí)供7名選手或7個(gè)代表隊(duì)比賽,分別用7個(gè)按鈕S0 S6表示。2. 設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,該開(kāi)關(guān)由主持人控制。3. 搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動(dòng)按鈕,鎖存相應(yīng)的編號(hào),并在優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。4. 搶答器具有定時(shí)搶答功能,且一次搶答的時(shí)間由主持人設(shè)定。當(dāng)主持人啟動(dòng)"開(kāi)始"鍵后,定時(shí)器進(jìn)行計(jì)時(shí)。5. 參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶

2、答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答的時(shí)間,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。6. 如果定時(shí)時(shí)間已到,無(wú)人搶答,本次搶答無(wú)效,系統(tǒng)通過(guò)一個(gè)指示燈報(bào)警并禁止搶答,定時(shí)顯示器上顯示0。時(shí)間:2010年11月29 日至 2010年12 月10 日共2周所屬系部:電子工程系指導(dǎo)單位或教研室:電子信息教研室摘要:采用現(xiàn)代數(shù)字電路設(shè)計(jì)方法和EDA技術(shù),即自頂向下的設(shè)計(jì)方法,應(yīng)用protues開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)并仿真驗(yàn)證和硬件測(cè)試。從總體設(shè)計(jì)框圖開(kāi)始,將設(shè)計(jì)任務(wù)逐步分解,直到可以用標(biāo)準(zhǔn)的集成電路部件實(shí)現(xiàn),然后將各部件聯(lián)結(jié)成系統(tǒng),通過(guò)protues集成開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的分析綜合和時(shí)序仿真驗(yàn)證。

3、最后,在分析時(shí)序仿真結(jié)果的基礎(chǔ)上,對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善,已達(dá)到對(duì)設(shè)計(jì)電路正確運(yùn)行且學(xué)會(huì)運(yùn)用protues電路設(shè)計(jì)與仿真的目的。關(guān)鍵詞:555定時(shí)器;LED;暫停計(jì)時(shí)目錄1 設(shè)計(jì)任務(wù)目的及要求 . - 1 -1.1設(shè)計(jì)目的 (51.2設(shè)計(jì)要求 (52 工作原理及設(shè)計(jì)方案 . - 6 -2.1原理框圖 (62.2設(shè)計(jì)思路 (72.3設(shè)計(jì)流程圖 (82.4設(shè)計(jì)方案 (83 單元電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) . - 10 -3.1編碼單元 (103.2鎖存單元 (113.3設(shè)定搶答時(shí)間單元 (123.4譯碼單元 (134 實(shí)驗(yàn)結(jié)果. - 15 -5 硬件設(shè)計(jì). - 16 -6 元器件清單. - 17 -結(jié)束

4、語(yǔ). - 18 -參考文獻(xiàn). - 19 -任務(wù)分配清單. - 20 -1 設(shè)計(jì)任務(wù)目的及要求1.1 設(shè)計(jì)目的通過(guò)課程設(shè)計(jì),對(duì)數(shù)字邏輯的基本內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,特別是時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)。能把上學(xué)期學(xué)到的數(shù)字邏輯理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,在提高動(dòng)手能力的同時(shí)對(duì)常用的集成芯片有一定的了解,在電路設(shè)計(jì)方面有感性的認(rèn)識(shí)。而且在進(jìn)行電路設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問(wèn)題,通過(guò)獨(dú)立的思考有利于提高解決問(wèn)題的能力。在經(jīng)過(guò)課程設(shè)計(jì)后,更明白數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)的一般方法,以及在遇到困難怎么排除問(wèn)題。1.2 設(shè)計(jì)要求我們選擇的課程任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)7位數(shù)字搶答器。設(shè)計(jì)要求包括:(1搶答器同時(shí)供7名選手或7個(gè)代表隊(duì)比賽,分別用7個(gè)按鈕S0 S

5、6表示。(2設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,該開(kāi)關(guān)由主持人控制。(3搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動(dòng)按鈕,鎖存相應(yīng)的編號(hào),并在優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。(4搶答器具有定時(shí)搶答功能,且一次搶答的時(shí)間由主持人設(shè)定。當(dāng)主持人啟動(dòng)"開(kāi)始"鍵后,定時(shí)器進(jìn)行計(jì)時(shí)。(5參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答的時(shí)間,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。(6如果定時(shí)時(shí)間已到,無(wú)人搶答,本次搶答無(wú)效,系統(tǒng)通過(guò)一個(gè)指示燈報(bào)警并禁止搶答,定時(shí)顯示器上顯示0。2 工作原理及設(shè)計(jì)方案搶答器是為競(jìng)賽參賽者答題時(shí)進(jìn)行搶答而設(shè)計(jì)的一種優(yōu)

6、先判決器電路,競(jìng)賽者可以分為若干組,搶答時(shí)各組對(duì)主持人提出的問(wèn)題要在最短的時(shí)間內(nèi)做出判斷,并按下?lián)尨鸢存I回答問(wèn)題。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人按下按鍵后,則在顯示器上顯示該組的號(hào)碼,同時(shí)電路將其他各組按鍵封鎖,使其不起作用?;卮鹜陠?wèn)題后,由主持人將所有按鍵恢復(fù),重新開(kāi)始下一輪搶答。搶答器具有定時(shí)搶答功能,且一次搶答的時(shí)間可以由主持人設(shè)定。當(dāng)主持人啟動(dòng)"開(kāi)始"鍵后,定時(shí)器進(jìn)行計(jì)時(shí)。參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答的時(shí)間,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。如果定時(shí)時(shí)間已到,無(wú)人搶答,本次搶答無(wú)效,系統(tǒng)通過(guò)一個(gè)指示燈報(bào)警并禁止搶答,定時(shí)顯示器上顯示

7、0。因此要完成搶答器的邏輯功能,該電路至少應(yīng)包括輸入開(kāi)關(guān)、數(shù)字顯示、判別組控制以及組號(hào)鎖存等部分。2.1 原理框圖原理圖如圖2-1所示 圖2-1 原理框圖(1搶答器供7名選手比賽,分別用7個(gè)按鈕S0 S6表示。這個(gè)功能只需要通過(guò)管腳分配把按鈕分配到實(shí)驗(yàn)版上的撥動(dòng)開(kāi)SW0到SW6關(guān),讓每個(gè)選手撥動(dòng)開(kāi)關(guān)后產(chǎn)生相應(yīng)的信號(hào)就可以了。不同的選手撥動(dòng)按鈕發(fā)出信號(hào)通過(guò)74LS148編碼器進(jìn)行編碼,編碼后輸出信號(hào)進(jìn)行下一步的譯碼和鎖存。(2設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,該開(kāi)關(guān)由主持人控制。在這里首先通過(guò)管腳分配把開(kāi)關(guān)S分配到相應(yīng)一個(gè)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)。該開(kāi)關(guān)聯(lián)系到一個(gè)相應(yīng)的線(xiàn)路,優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將

8、系統(tǒng)清除為止。74LS373具有鎖存功能,可以在一個(gè)選手按下按鈕后進(jìn)行鎖存,鎖存相應(yīng)的編號(hào),其他的選手不能再搶答。(3搶答器具有定時(shí)搶答功能,且一次搶答的時(shí)間由主持人設(shè)定(如,9秒。當(dāng)主持人啟動(dòng)"開(kāi)始"鍵后,定時(shí)器進(jìn)行加計(jì)時(shí)。74LS161具有計(jì)數(shù)功能,通過(guò)使用74LS161可以對(duì)設(shè)定的時(shí)間進(jìn)行自加。只需要給定74LS161秒脈沖就可以。同時(shí)74LS161結(jié)合74LS47可以對(duì)所設(shè)定的搶答選手搶答的編號(hào)顯示出來(lái)。(4參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào),并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。選手進(jìn)行搶答,通過(guò)編碼器,鎖存器,譯碼器,顯示出

9、來(lái)。當(dāng)某個(gè)選手搶答有效,通過(guò)74LS148編碼器的GSN端口連接到控制清零端的與非門(mén)就可以進(jìn)行禁止其他選手的搶答,同時(shí)把該選手的號(hào)碼顯示在數(shù)碼管上。(5如果定時(shí)時(shí)間已到,無(wú)人搶答,本次搶答無(wú)效,計(jì)數(shù)器自動(dòng)歸零。直到主持人按下復(fù)位開(kāi)關(guān)時(shí),進(jìn)行下一輪搶答。 圖2-2 流程圖2.4 設(shè)計(jì)方案整體的電路可以分為兩部分,一個(gè)是搶答電路,第二部分是定時(shí)電路。(1搶答的部分:搶答器供7名選手比賽,分別用7個(gè)按鈕S0 S6表示。通過(guò)管腳分配把按鈕分配到實(shí)驗(yàn)版上的撥動(dòng)開(kāi)SW0到SW6關(guān),讓每個(gè)選手撥動(dòng)開(kāi)關(guān)后產(chǎn)生相應(yīng)的信號(hào)。不同的選手撥動(dòng)按鈕發(fā)出信號(hào)通過(guò)74LS148編碼器進(jìn)行編碼,編碼后輸出信號(hào)進(jìn)行下一步的譯碼

10、和鎖存。設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,開(kāi)關(guān)由主持人控制。通過(guò)管腳分配把開(kāi)關(guān)S分配到相應(yīng)一個(gè)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)。該開(kāi)關(guān)聯(lián)系到一個(gè)相應(yīng)的線(xiàn)路,這個(gè)線(xiàn)路通過(guò)與非門(mén)連接其他信號(hào),從而達(dá)到清零的功能。搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動(dòng)按鈕,鎖存相應(yīng)的編號(hào),并在優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。74LS373具有鎖存功能,可以在一個(gè)選手按下按鈕后進(jìn)行鎖存,其他的選手不能在在有選手搶答后再進(jìn)行搶答。(2定時(shí)搶答功能:一次搶答的時(shí)間由主持人設(shè)定(如,9秒。當(dāng)主持人啟動(dòng)"開(kāi)始"鍵后,定時(shí)器進(jìn)行計(jì)時(shí)。74LS161具有計(jì)數(shù)功能,通過(guò)使用74LS161可以對(duì)設(shè)定的時(shí)間進(jìn)行自加。74L

11、S161進(jìn)行工作的時(shí)候需要給定秒脈沖。參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào),并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。選手進(jìn)行搶答,通過(guò)鎖存器,編碼器,譯碼器,顯示出來(lái)。當(dāng)某個(gè)選手搶答有效,通過(guò)74LS148編碼器的GSN端口連接到控制清零端的與非門(mén)就可以進(jìn)行禁止其他選手的搶答,同時(shí)把該選手的號(hào)碼顯示在數(shù)碼管上。若定時(shí)時(shí)間已到,無(wú)人搶答,本次搶答無(wú)效,系統(tǒng)自動(dòng)清零,定時(shí)顯示器上顯示0。具體電路圖如圖2-3所示 圖2-3 原理圖3 單元電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)整個(gè)電路分為編碼單元,鎖存單元,設(shè)定搶答時(shí)間單元,和譯碼單元四個(gè)部分。3.1 編碼單元在選手按動(dòng)按鈕后,發(fā)出相應(yīng)的信

12、號(hào)。使用74LS148對(duì)信號(hào)進(jìn)行編碼,優(yōu)先判決器是由74LS148集成優(yōu)先編碼器等組成。該編碼器有8個(gè)信號(hào)輸入端, 3個(gè)二進(jìn)制碼輸出端,輸入使能端EI,輸出使能端EO和優(yōu)先編碼工作狀態(tài)標(biāo)志GS。其功能表如表5.24.1所示。從功能表中可以看出當(dāng)EI=“0”時(shí),編碼器工作,而當(dāng)EI=“1”時(shí),則不論8個(gè)輸入端為何種狀態(tài),輸出端均為“1”,且GS端和EO端為“1”,編碼器處于非工作狀態(tài),這種情況被稱(chēng)為輸入低電平有效。其功能如表3-1所示表3-1 優(yōu)先編碼器74LS148功能表輸入輸出EI I0 I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7A2 A1 A0 GS EO1 ××

13、5;××××× 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 00 ××××××× 0 0 0 0 0 10 ×××××× 0 1 0 0 1 0 10 ××××× 0 1 1 0 1 0 0 10 ×××× 0 1 1 1 0 1 1 0 10 ××× 0 1 1 1 1

14、1 0 0 0 10 ×× 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 10 × 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 10 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1(表中×代表任意狀態(tài)由74LS148集成優(yōu)先編碼器組成的優(yōu)先判決器如圖所示,當(dāng)搶答開(kāi)關(guān)S1S6中的一個(gè)按下時(shí),編碼器輸出相應(yīng)按鍵對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制代碼,低電平有效。編碼器輸出AOA2、工作狀態(tài)標(biāo)志GS作為鎖存器電路的輸入信號(hào),而輸入使能端EI端應(yīng)和鎖存器電路的Q0端相聯(lián)接,目的是為了在EI端為“1”時(shí)鎖定編碼器的輸入電路,使其它輸入開(kāi)關(guān)不起作用。具體實(shí)現(xiàn)電路如圖3-1所示 圖3-1 編

15、碼單元3.2 鎖存單元74LS373功能表:E G D QL H H HL H L LL L X Q上表是74LS373的真值表,表中:L低電平;H高電平;X不定態(tài);Q0建立穩(wěn)態(tài)前Q的電平;G輸入端,與8031ALE連高電平:暢通無(wú)阻低電平:關(guān)門(mén)鎖存。OE使能端,接地。當(dāng)G=“1”時(shí),74LS373輸出端1Q8Q與輸入端1D8D相同;當(dāng)G為下降沿時(shí),將輸入數(shù)據(jù)鎖存。那么按照實(shí)驗(yàn)的要求,編碼器的輸入就只有三個(gè),因此只用到Q1到Q3,而Q4接上74LS148的GSN,再和74LS373的輸出D4通過(guò)與非門(mén)連接起來(lái),輸?shù)?4LS373的G端口。從而達(dá)到鎖存的目的。具體電路如圖3-2所示 圖3-2鎖存

16、單元3.3設(shè)定搶答時(shí)間單元本實(shí)驗(yàn)采用74LS161進(jìn)行計(jì)數(shù),它具有同步置數(shù)控制端,和異步清零控制端,工作模式控制端,時(shí)鐘輸入端,進(jìn)位輸入端,并行數(shù)據(jù)輸入端D0D3,計(jì)數(shù)輸入端Q0Q3。個(gè)控制端的優(yōu)先級(jí)是MR最高,LOAD其次,ENP,ENT最低。74LS161的功能表如下用與非門(mén)連接芯片,制成如下圖所示的電路圖,安裝好9秒計(jì)數(shù)器。其功能如表3-2所示表3-2 74LS161功能圖輸入輸出CR LD CT P CT T CP D3 D2 D1 D0 Q3 Q2 Q1 Q0 CO0 X X X X X X X X 0 0 0 0 01 0 X X D3 D2 D1 D0 D3 D2 D1 D01

17、1 1 1 X X X X 二進(jìn)制數(shù)1 1 0 X X X X X X 保持1 1 X 0 X X X X X 保持0注:表中”X”代表任意數(shù)值搶答單元用74LS161設(shè)置的九進(jìn)制計(jì)數(shù)器,電路原理圖,如圖3-3所示 圖3-3搶答時(shí)間單元3.4 譯碼單元七段顯示譯碼器74LS48是一種與共陰極顯示譯碼器配合使用的集成譯碼器,它的功能是將輸入的4位二進(jìn)制代碼轉(zhuǎn)換成顯示器所需要的七個(gè)段信號(hào),其邏輯功能如下表所示表3-3 74LS48功能圖功能輸入LT RBI A3 A2 A1 A0 輸入/出輸出A b c d e f g0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 01 1 *0 0 0

18、1 1 0 1 1 0 0 0 02 1 *0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 13 1 *0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 14 1 *0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 15 1*0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 16 1 *0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 17 1 *0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 08 1 * 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 19 1 * 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 110 1 * 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 111 1* 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0

19、112 1 * 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 113 1 * 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 114 1 * 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 115 1 * 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 滅燈*0 0 0 0 0 0 0 0 滅零 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 試燈0 * 1 1 1 1 1 1 1 1譯碼器74LS47配合顯示器顯示計(jì)數(shù)和選手編號(hào),具體如圖所示 圖3-4譯碼單元4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果按照設(shè)計(jì)時(shí)的思路,把電路圖連接好。經(jīng)過(guò)改錯(cuò),編譯,分配管腳,然后就可以看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們的管腳分配為:SW0到SW6為選手的

20、編號(hào),分別為1到7。主持人復(fù)位開(kāi)關(guān)為設(shè)定搶答時(shí)間的置位端和開(kāi)始鍵。選手復(fù)位開(kāi)關(guān)為選手顯示器清零端。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:主持人先按下置位端,就可以設(shè)定搶答時(shí)間(9秒。然后主持人就可以按下開(kāi)關(guān)讓選手搶答,這時(shí)候搶答時(shí)間開(kāi)始自加,在這個(gè)時(shí)間內(nèi),如果有選手搶答,數(shù)碼管上會(huì)顯示相應(yīng)的選手號(hào);如果有其他的選手也按下了搶答按鈕,顯示器不會(huì)顯示。如果在搶答時(shí)間內(nèi)沒(méi)有人搶答,顯示搶答時(shí)間的數(shù)碼管就會(huì)顯示0,而且有報(bào)警燈閃。當(dāng)主持人要進(jìn)行下一輪的搶答,可以撥動(dòng)開(kāi)關(guān)主持人開(kāi)關(guān)作為清零,重新開(kāi)始搶答。綜上所述,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合實(shí)驗(yàn)任務(wù)的要求。5 硬件設(shè)計(jì)根據(jù)在protuse軟件的成功訪(fǎng)真,七路智能搶答器的各個(gè)功能已經(jīng)實(shí)現(xiàn),為了使

21、我們的結(jié)論得到進(jìn)一步論證,我們進(jìn)行了硬件搭接實(shí)驗(yàn),在這次實(shí)驗(yàn)中我們更熟悉掌握了電路連接,也使我們學(xué)到了在連線(xiàn)過(guò)程中應(yīng)注意些什么,為我們下一步的焊接打下了良好的基礎(chǔ)。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也遇到大大小小的問(wèn)題:1由于電路圖比較復(fù)雜,線(xiàn)路煩多,有一片子電源忘接;2有的連接線(xiàn)路接口過(guò)松不小心被撞開(kāi)。正是由于一些粗心的問(wèn)題而使實(shí)驗(yàn)未能一次性成功,但在組員們的認(rèn)真檢查下把所有的問(wèn)題找出來(lái)了,使實(shí)驗(yàn)成功完成。我們?cè)敿?xì)記下了在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以此提醒自己以后不要在犯同樣的錯(cuò)誤。6 元器件清單序號(hào)名稱(chēng)型號(hào)及規(guī)格數(shù)量1 編碼器74LS148 12 鎖存器74LS373 13 譯碼器74LS48 24 計(jì)數(shù)器74LS

22、161 15 多謝振蕩器555 16 觸發(fā)器74LS74 28 非門(mén)74LS04 49 四輸入二與非門(mén)74LS20 210 二輸入四與非門(mén)74LS00 111 電容10uf 212 電阻10K 1013 電阻1K 114 電阻71K 115 開(kāi)關(guān)9結(jié)束語(yǔ)1、對(duì)本課程的學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了好多東西。例如:對(duì)課本知識(shí)的進(jìn)一步掌握;把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際需要中;一個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)力量等。實(shí)訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)我們的設(shè)計(jì)能力,還使我們?cè)谠O(shè)計(jì)中得到了創(chuàng)新,這樣又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。我們五個(gè)人齊心合力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了課設(shè)的要求,值得高興的是我們的創(chuàng)新很成功,也很實(shí)用。但在我們?cè)O(shè)計(jì)過(guò)程中也遇到了不少困難,如:對(duì)書(shū)中某些知識(shí)還沒(méi)掌握清楚;由于條件原因我們?cè)O(shè)計(jì)的幾次電路所需要的特殊元器件都沒(méi)有找到,這也使我們不得不一次又一次的更換電路。最終我們還是克服了種種困難,完成了本

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