【創(chuàng)新設計】2013-2014學年高中生物 6-4生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)試題 浙科版必修3

1、第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)(時間：30分鐘滿分：50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)1、3、5、64、7、8設計并制作生態(tài)瓶2一、選擇題(共6小題，每小題5分，共30分)1下列有關負反饋調節(jié)的敘述，錯誤的是 ()。A在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在B是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎C存在于生物群落中D不存在于生物群落和無機環(huán)境中解析負反饋調節(jié)存在于生態(tài)系統(tǒng)、生物群落以及生物群落與無機環(huán)境之間，是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎。答案D2許多同學都曾嘗試設計并制作小生態(tài)瓶，下面列舉的在設計小生態(tài)瓶時應遵循的原理中，不合理的是 ()。A瓶中動物與植物之間應有捕食關系B瓶中各種生物的數(shù)

2、量搭配應合理C應經常向瓶中通氣，保證瓶中生物的呼吸D瓶中生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量解析小生態(tài)瓶是一個相對獨立的生態(tài)系統(tǒng)，應密閉。生物呼吸所需的氧氣由生產者提供。答案C3要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是 ()。A通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源B使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產C發(fā)展生態(tài)農業(yè)，實現(xiàn)物質和能量的多級利用D大力開墾濕地，擴大糧食種植面積解析要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，應該發(fā)展生態(tài)農業(yè)，實現(xiàn)物質和能量的多級利用；轉化淀粉生產可再生能源，能量利用率不高；使用化學農藥防治病蟲害，容易導致環(huán)境污染；開墾濕地，易導致生態(tài)系統(tǒng)破壞。答案C4如圖ad表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)，下

3、列說法正確的是 ()。A若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四個同類 型的生態(tài)系統(tǒng)，則穩(wěn)定性最強的是aB若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物種群，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是bC若M表示種群的個體數(shù)目。a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群，則a種群所具有能量一定最少D若M表示種群的能量值，a、b、c、d表示四個不同的種群，它們構成食物關系，則c的數(shù)量增加會導致a、b的數(shù)目減少解析遺傳多樣性越高，說明生物個體間的差異越多，穩(wěn)定性越高，所以A項錯，B項正確。個體數(shù)量少，若個體較大，每個個體含的能量很多，該營養(yǎng)級的總能量可能較高，如大樹昆蟲的關系。若該圖表示能量關系

4、，則可能的食物鏈是bdca，c增加，則a增多d減少。答案B5下列各種方法能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力的是 ()。A減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B使生產者和消費者在數(shù)量上保持平衡C增加生物的種類D減少生物的種類解析生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力的大小取決于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度，或者說取決于生物的種類，生物種類越多，則食物鏈(網)越復雜，自動調節(jié)能力就越強。答案C6生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對穩(wěn)定的原因是 ()。A人類活動的結果 B生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)作用C生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)功能 D受四季更替作用的影響解析生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對穩(wěn)定是因為其有一定的自動調節(jié)能力。答案C二、非選擇題(共20分)7(10分)右圖

5、方框內為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內前一數(shù)值表示一年內該營養(yǎng)級生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J/(cm2·a)，據(jù)圖回答下面的問題。(1)圖中有_條食物鏈，其中各種組成成 分通過_緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體。(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率 是_。(3)由圖可知，下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，原因包括_。(從供選答案中選擇，填序號)各營養(yǎng)級生物體內的大部分能量被呼吸作用消耗；上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級作用；少數(shù)能量被分解者作用。(4)據(jù)資料顯示，該生態(tài)系統(tǒng)每年78月份突發(fā)“魚病、魚死”現(xiàn)象，且有進一步

6、嚴重化趨勢。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是_。(5)若要進一步提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，從而獲得更大的經濟效益，可采取的措施是_。解析能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，能量傳遞效率是以每一營養(yǎng)級同化的總能量進行計算的；生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結構就越復雜，抵抗力穩(wěn)定性就越強，恢復力穩(wěn)定性則越弱。答案(1)3能量流動和物質循環(huán)(2)18.52%(3)(4)動植物種類少，營養(yǎng)結構簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力小(5)混合放養(yǎng)等(答出一點即可)8(10分)下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答：(1)圖甲中過程表示_，圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分_(用字母表示)。(2)圖甲過程中碳的傳遞形式分別是_、_。(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這屬于_調節(jié)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_能力。解析(1)由圖甲中，A是二氧化碳，D是生產者，B是初級消費者，C是分解者。過程表示光合作用和化能合成作用，圖乙中只有生產者和消費者，對應圖甲中的D、B。(2)食物鏈中各營養(yǎng)級之間物質以含碳有機物的形式傳遞。生物到無機環(huán)境之間以CO2的形式傳遞。(3)蛇