三年級(jí)道德與法治單元檢測(cè)題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)道德與法治單元檢測(cè)題第一單元 :_ 分?jǐn)?shù):_1、 填一填33分1、 一句贊美的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一聲熱情地喝彩,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)給人帶來(lái)巨大的 。一個(gè)樂(lè)于 別人的人,是一個(gè)能 快樂(lè)并 快樂(lè)的人。2、 勇于 ,不斷 ,大膽展示自己,你會(huì)更加 !3、 每個(gè)人都有 和 ,也有缺點(diǎn)和 。相信自己,并 ,就會(huì)成為更好的自己。2、 寫(xiě)一寫(xiě)1、你有哪些優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)就要及時(shí)改正哦。如果別人給你提出你的缺點(diǎn),你心里有什么想法請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。 20分 _2、制訂自己的“陽(yáng)光計(jì)劃”。 20分我的“陽(yáng)光計(jì)劃”我最不滿意自己的地方:_我最大的愿望:_我想這么做:_計(jì)劃人:監(jiān)督人:3、 判一判

2、。對(duì)的打“”,錯(cuò)誤的打“×” 。 12分1、 我唱歌很動(dòng)聽(tīng),但是因?yàn)楹π?,不愿意參加學(xué)校組織的活動(dòng),展示自己的才藝。 。2、 我的朋友跳繩跳的比我多,所以我討厭他,不愿意和他一起玩。 3、 如果我善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處,不久之后,我能成為一個(gè)更好的人。 4、 老師是十全十美的人,沒(méi)有任何缺點(diǎn)。 4、 你最拿手的或進(jìn)步最大的是什么?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)! 15分三年級(jí)道德與法治單元檢測(cè)題第二單元 :_ 分?jǐn)?shù):_1、 填空題 39分1、 爸爸媽媽是撐起家的柱梁,他們?yōu)榧彝ジ冻?,默默 。爸爸媽媽,你們辛苦了。2、 尊敬父母,關(guān)心父母的身體 ,主動(dòng)為家庭做 的事。3、 愛(ài)就是一名 的話,一

3、聲甜甜的 。4、 有時(shí)候,愛(ài)就是一個(gè)小小的。有些事情只是,我們用心做好它,就能給家人帶來(lái)。5、 愛(ài)就是互相,一起;愛(ài)就是互相,共同.我的家人愛(ài)我,我也愛(ài)我的家人。2、 判一判 12分 1、 和爸爸媽媽參加了“三人四腳”比賽,結(jié)果得了倒數(shù)第一,我以后不再參加比賽了丟人現(xiàn)眼 。2、 爸爸媽媽是大人,他們?yōu)榧彝ジ冻鲂羷?,默默奉獻(xiàn)是應(yīng)該的, 3、 今天我當(dāng)了一天的家,親身感愛(ài)了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽多做一些我能力范圍內(nèi)能做的事,給家人帶來(lái)此快樂(lè)! 3、 選擇題 8分 1、 你對(duì)家人有禮貌嗎?你在意過(guò)他們的心情嗎?哪些話聽(tīng)了會(huì)很開(kāi)心? A、 爸爸生日快樂(lè)?晚上早點(diǎn)回家!B、 媽媽我你自己的

4、事情你自己做吧!C、 爺爺不讓我打游戲我就不做作業(yè)。2、 你在放學(xué)路上遇到兩位朋友打架你該怎樣做? A、 不管他們打贏了就是大哥,輸了就是二哥。B、 勸他們別打了,和好吧4、 寫(xiě)一份留言條 14分 1、 今天媽媽叫你把午飯做好,結(jié)果和鄰居的同學(xué)耍忘了,媽媽下班后回家自己做了飯,為此你感到對(duì)不起媽媽,又不好意思親自給媽媽說(shuō)。給媽媽寫(xiě)張留言條吧。2、 你有哪些令家人開(kāi)心的小小舉動(dòng)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái) 15 分 3、 和你的爸爸訂一個(gè)家庭合約吧。 12分 我的家庭合約甲方:乙方:甲乙雙方約定如下:1、2、3、4、5、此合同一式兩份,互相監(jiān)督執(zhí)行。甲方簽字:乙方簽字:日期:三年級(jí)道德與法治單元檢測(cè)題第三單元 :

5、_ 分?jǐn)?shù):_1、 填空: 44分1、我們的學(xué)校或地處繁華的鬧市,或在幽靜的山區(qū)。環(huán)境不同,條件不同,但學(xué)校帶給我們的 是一樣的。2、學(xué)校有很多為我們服務(wù)的部門(mén),你知道哪些 、 、 、 、 等。3、 我們學(xué)校的?;盏暮x是 。4、 確定地圖上的方向很簡(jiǎn)單,一般只要記住 的口訣就可以了。5、 分清了方向,就可以開(kāi)始繪制地圖了:先站在校園里的一個(gè)地方,面向 方。6、 要想將“地圖”畫(huà)得漂亮,還可以設(shè)計(jì)一些有趣的 。7、 在課堂上耐心地為我們講解? 在為我們準(zhǔn)備了香噴噴的午餐? 讓學(xué)校里的花兒開(kāi)得那么美麗?8、 對(duì)在學(xué)校里工作的人們最好的感激方式,就是對(duì)他們有 ,尊重他們的 ,讓他們少操點(diǎn)心,多些 。

6、9、 作為學(xué)校的 ,我們有權(quán)利也有責(zé)任為學(xué)校提 ,我們合理的建議會(huì)讓學(xué)校更 、更 、更 。10、 學(xué)校是我們的 ,我們都愛(ài)它。能為學(xué)校做點(diǎn)事,我們很 。2、 判斷 8分1、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取措施保障未成年人的人身安全。 2、 學(xué)??梢圆槐WC未成年學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)和體育鍛煉時(shí)間,要加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 3、 學(xué)校的教職職工可以不尊重未成年人的要格尊嚴(yán)。 4、 尊重老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師多交談。 3、 填一填,他們最擔(dān)憂伯是什么?怎樣能讓他們少操點(diǎn)心? 20分在學(xué)校里工作的人他們最擔(dān)憂的我怎樣做會(huì)讓他們放心門(mén)衛(wèi)爺爺擔(dān)憂我們的安全,怕我們被壞人欺負(fù)、拐走。不私自溜出學(xué)校、有事請(qǐng)假。

7、圖書(shū)管理員班主任值周老師工友科任老師4、 填一填 15分同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校做了哪些事?我為學(xué)校做的事情:我們還能為學(xué)校做些什么?5、 用簡(jiǎn)單的平面圖形畫(huà)出校園的示意圖。涂上自己喜歡的顏色駐要的地方寫(xiě)上名稱。注意面向北方。標(biāo)上北方箭頭。三年級(jí)道德與法治1、 世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人都是獨(dú)特的:我就是我,我喜歡這樣的我。2、 我幽默開(kāi)朗,我靦腆害羞;我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,我愛(ài)好種花;你會(huì)游泳,我能爬樹(shù).我們有不同的性格,有不同的興趣愛(ài)好;有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也會(huì)有些缺點(diǎn)和不足。3、 養(yǎng)小動(dòng)物讓我們更有愛(ài)心,打乒乓球讓我們身體更棒,集郵增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí).每個(gè)“特別的我”都有特別

8、的愛(ài)好,能帶給我們特別的收獲。4、 一句贊美的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一聲熱情的喝彩,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)給人帶來(lái)巨大的力量,一個(gè)樂(lè)于贊美別人的人,是一個(gè)能播種快樂(lè)并收獲快樂(lè)的人。5、 尺有所短,寸有所長(zhǎng)。學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)更加自信。6、 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也有缺點(diǎn)和不足,相信自己,并揚(yáng)長(zhǎng)避短,就會(huì)成為更好的自己。7、 在我們身邊,有許多出色的同學(xué),他們有的學(xué)習(xí)刻苦,有的能歌善舞,有的心靈手巧,有的樂(lè)于助人.用心發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊每個(gè)人的長(zhǎng)處,我們會(huì)成長(zhǎng)得更快。8、 勇于挑戰(zhàn),不斷嘗試,大膽展示自己,你會(huì)更加自信!9、家人的愛(ài),從我們出生的那天起就伴隨著我們:從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到歡快

9、地奔跑,我們成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著家人無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。他們是世界上最愛(ài)我們的人。10、我們是爸爸媽媽的“心頭肉”,是他們最愛(ài)的人。危急時(shí)刻,他們寧愿把危險(xiǎn)甚至死亡留給自己,總是毫不猶豫、奮不顧身地保護(hù)我們.11、 爸爸是船,媽媽是帆,我是船上的一個(gè)小乘客。爸爸媽媽把我載進(jìn)幸福的港灣。幸福的港灣有許多溫馨的故事,其中充滿了愛(ài)。12、 尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事13、 有時(shí)候,愛(ài)就是一個(gè)小小的舉動(dòng)。有些事情只是舉手之勞,我們用心做好它,就能給家人帶來(lái)溫暖。14、 愛(ài)是互相關(guān)心,一起分享;愛(ài)就是互相勉勵(lì),共同分擔(dān).我的家人愛(ài)我,我也愛(ài)我的家人。15、 我們學(xué)校的校訓(xùn)是:仰圣篤

10、行,厚德明智。16、 校微的含義是:騰飛。17、 確定地圖上的方向很簡(jiǎn)單,一般只要記住“上北下南,左西右東”的口訣就行了。18、 分清了方向,就可以繪制地圖了:先站在校園里的一個(gè)地方,面向北方,仔細(xì)地看看自己的前后左右都有些什么。19、 要想將“地圖”畫(huà)得更漂亮,還可以設(shè)計(jì)一些有趣的圖例。20、 學(xué)校里有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、圖書(shū)管理員、工友師傅等,他們每天辛勤地工作,讓我們的校園生活健康安全、快樂(lè)舒適。真想對(duì)他們說(shuō)一聲:您辛苦了謝謝您!21、 對(duì)在學(xué)校里工作的人們最好的感激方式,就是對(duì)他們有禮貌,尊重他們的勞動(dòng),讓他們少操點(diǎn)心,多些放心。22、 小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求:尊敬老

11、師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。23、如果疏忽大意,我們很容易被燙傷。做事細(xì)心,不毛手毛腳,我們就能遠(yuǎn)離燒燙傷。24、燙傷是我們誰(shuí)都不愿意碰到的麻煩事,然而,生活中總會(huì)有意外,一不留神,就可能被燙傷。25、對(duì)較輕微的燙傷,“治燙五步曲”可以派上大用聲場(chǎng)!它包括沖、脫、泡、蓋和送五個(gè)步驟。26、在傷口上抹醬油、涂牙膏都是不科學(xué)的。27、雖然我們是小學(xué)生,但是能為學(xué)校做的事情卻很多。我們是學(xué)校的小主人,我們有權(quán)利也有責(zé)任為學(xué)校提意見(jiàn)。學(xué)校是我們的家,我們都愛(ài)它。28、“會(huì)游泳的人等于有兩條命”。意思是說(shuō),會(huì)游泳讓我們多了一項(xiàng)生存的技能29、 游泳還能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志

12、,能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。30、游泳好處多,但一定要防止溺水,事故的發(fā)生。31、少年兒童游泳要做到六不:A.不私自下水游泳B.不擅自與他人結(jié)伴游泳C.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳D.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳E.不到不熟悉的水域游泳F.不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救32、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們少年兒童不能盲目下水救人,正確的做法是趕緊呼喊大人來(lái)幫助,或者撥打報(bào)警 求助;同時(shí),利用身邊的物品,如木棍、救生圈、衣物等施救。33、 無(wú)情的火災(zāi)嚴(yán)重危害著我們的 生命和財(cái)產(chǎn)安全。34、 小小蚊香,都可以引發(fā)大火。很多火災(zāi)往往都是一些不經(jīng)意的小疏忽造成的。35、 萬(wàn)一突遇火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張,一

13、定要 冷靜 、機(jī)智。36、 每天都會(huì)有許多陌生人走進(jìn)我們的生活。陌生,也許是熟悉的開(kāi)始,也許是危險(xiǎn)的序幕。37、 生活中總是好人多,但也有一些壞人。我們要學(xué)會(huì)區(qū)分,多一分警惕和機(jī)智。38、 我們要有智慧的眼睛,聰明的頭腦,防范壞人,保護(hù)好自己。39、和陌生人交往要牢記:大方有禮,保持距離;多聽(tīng)少說(shuō),重在了解;認(rèn)真思考,必要防范。40、有時(shí)候,身邊的熟人也會(huì)利用我們的善良給我們制造危險(xiǎn),我們要有智慧的眼睛、聰明的頭腦,防范壞人,保護(hù)好自己。41、一旦遇到侵害,惶恐無(wú)濟(jì)于事,要鎮(zhèn)定冷靜,智斗才是上策,特別是要盡一切努力保護(hù)自己珍貴的生命,尋找時(shí)機(jī)脫身。演圣小學(xué)三年級(jí)道德與法治半 期 檢 測(cè) :_

14、分?jǐn)?shù):_一、填空題:60分1、勇于 ,不斷 ,大膽展示自己,你會(huì)更加 !2、每個(gè)人都有 和 ,也有缺點(diǎn)和 。相信自己,并 ,就會(huì)成為更好的自己。3、我們有不同的性格,有不同的興趣愛(ài)好;有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也會(huì)有些 和 。4、勇于挑戰(zhàn),不斷嘗試,大膽展示 ,你會(huì)更加 。5、家人間留意彼此的 狀況,體諒彼此的心情,用愛(ài)心留言表達(dá)愛(ài)和關(guān)心,家會(huì)更加 。6、每一天,我們都能感受到家人的愛(ài),你對(duì)家人的愛(ài)又是什么呢?有時(shí)候,愛(ài)就是一句貼心的話,一聲甜甜的 。7、愛(ài)就是相互關(guān)心,一起 ;愛(ài)就是互相勉勵(lì),共同分擔(dān)我的家人愛(ài)我,我也愛(ài)我的 。8、確定地圖上的方向很簡(jiǎn)單,一般只要記住“ ”就可以了。9、分清楚了方

15、向,就可以開(kāi)始繪制地圖了:先站在校園里的一個(gè)地方,面向 方,仔細(xì)看看自己的前后左右都有些什么。10、對(duì)在學(xué)校里工作的人們最好的感激方式,就是對(duì)他們有 ,尊重他們的 ,讓他們少操點(diǎn)心,多些 。11、作為學(xué)校的 ,我們有權(quán)利也有責(zé)任為為學(xué)校提 。我們的合理建議會(huì)讓學(xué)校更 、更 。12、如果疏忽大意,我們很容易被燙傷。做事 ,不 ,我們就能遠(yuǎn)離 。13、醫(yī)生說(shuō),在傷口上抹醬油、涂牙膏都 。14、治較輕微的燙傷,“治燙五步曲”可以派上大用場(chǎng)!沖、脫、 、 、 。二、判斷題 12分1、因?yàn)樽约号懿讲豢欤杏X(jué)自己很沒(méi)用,什么事都做不好 。2、我的朋友畫(huà)畫(huà)比我好,所以我討厭他,不愿意和他一起玩。 。3、沒(méi)有

16、家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的話,可以和同學(xué)們結(jié)伴游泳,反正不是一個(gè)人就行。 4、油鍋著火了,可以用涼水澆滅火焰。 5、燙傷后,不能把衣物脫掉,要讓傷口捂著。 6、因?yàn)榘职值挠渭几叱阅茏尠职謳е约喝ソ呌斡尽?三、選一選 6分1、以下做法不正確的選項(xiàng)是A、門(mén)衛(wèi)爺爺不是我們的老師,所以見(jiàn)到他不用問(wèn)好。B、體育課上排隊(duì)要快、靜、齊。C、上課前準(zhǔn)備好要用的學(xué)習(xí)用具。2、母親節(jié)是感恩的節(jié)日,母親節(jié)在這一天通常會(huì)收到來(lái)自孩子的禮物。母親節(jié)是在每年的 A、5月的第一個(gè)周日B、5月的第二個(gè)周日C、5月1日5、 簡(jiǎn)答題 221、 哪些地方、哪些行為容易導(dǎo)致溺水事故?你有哪些防溺水的好建議?2、 為了讓我們健康快樂(lè)地

17、成長(zhǎng),學(xué)校里有哪些人在為我們服務(wù)?他們都為我們做了些什么?寫(xiě)下來(lái)吧?3、 你有哪些令家人開(kāi)心的小舉動(dòng)?有沒(méi)有經(jīng)常去做?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。三年級(jí)道德與法治半期檢測(cè)成績(jī)姓 名半期成績(jī)姓 名半期成績(jī)姓 名半期成績(jī)姓 名半期成績(jī)涂婧怡84梁 煒93涂佳明80袁夢(mèng)辰88涂梓馨90梁婉婷94何思琴79趙 望94何 欣83李 娜62張?zhí)裎?1衛(wèi)巧燕57寧雨欣87何 莎87李 歡78蔡少杰79平欣欣91涂加鑫88李如松36涂江林39劉澤語(yǔ)83涂益萍83母林會(huì)75何銀霜79魯 巧61李庭林32何勝杰63涂軒轅87楊 婷84何子浩84何聰遠(yuǎn)48何雨婷71何文韜82梅 奧79何 艷77楊俊文77張 宇56梁紫璇81謝 媛96何冷烈57張 洪53涂子玉68何志強(qiáng)84張子強(qiáng)82張紫琪88張 秀84試卷分析:本班應(yīng)到46人,實(shí)到46人。總 分:3404分;平均分:74分;90-

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