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1、讀俞敏洪?永不言敗?有感無論您是一個成功者還是失敗者,抑或正在創(chuàng)業(yè)前行路上,這都是一本值得細(xì)細(xì)咀嚼的精神讀本。每個人都要盡量留下讓自己感動和留戀的日子,一如俞敬洪,普通的書名,容納了夢想追逐者俞敬洪太多太多的心路歷程,涵蓋了夢想踐行者俞敬洪太多太多的勵志悟得。讓自己感動和留戀,就必須擁有夢想。馬丁 ?路德 ?金的夢想偉大而深邃,馬云的夢想榮耀而堅(jiān)決,俞敏洪的夢想宏偉而多彩,我們的夢想渺小而切近,那 就是:放 飛出彩中國夢,共筑富民紫砂路。夢想自己有一雙隱形的翅膀,助推我們追尋最美的霞光。紀(jì)伯倫說, 沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。 確實(shí),只要我們相信自己, 哪怕前路一片 迷茫, 哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,隱形
2、的翅膀會帶著我們飛向夢想中的天路。隱形的翅膀上承載著的是成校人的自信與勇氣。29 年風(fēng)雨兼程,滄桑歲月,創(chuàng)業(yè)路上留下了兒多汗水和辛酸,但更多的是創(chuàng) 業(yè)成 功后帶來的滿足和幸福。曾記得,在訃劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)急劇過渡的動亂時 期,在 陶瓷支柱產(chǎn)業(yè)不夠景氣、陶瓷企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)制、產(chǎn)業(yè)工人下崗再就業(yè)的陣痛 時期,我 校面對社區(qū)居民的需求和陶瓷業(yè)開展現(xiàn)狀,迎難而上,屢次往返高校和 科研院所, 艱難地走出了一條教育和培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)之路。香山基地,老校長郭顯金帶著學(xué)校老師,是簞路藍(lán)縷,創(chuàng)業(yè)維艱。為了節(jié)省 辦學(xué) 經(jīng)費(fèi),我們是吃住在學(xué)校,白天鑿山開路,晚上挑燈種樹。為了除雜草、挖 樹根、 削墩填塘、劃界設(shè)籬,我們
3、天天是撲在地頭,冒風(fēng)雪苦戰(zhàn)一個多月;為了 選購花木品種,我們是到處奔波,從晨曦中乘遠(yuǎn)赴蘇北邳縣,夜幕中滿載花卉苗木而歸,不顧辛勞,日夜兼程;為了搶時間力保早栽早成活,有多少次借著月光把一顆顆苗木小心翼翼地捧下來,常常忙到深更半夜;乂有多少個節(jié)假日是在基 地栽種花卉苗木、 澆水施肥;還有多少個朝朝暮暮,我們幫多少個單位綠化美化環(huán)境。我們硬是靠大家的雙手創(chuàng)立了市花卉苗木示范基地和市陶瓷實(shí)訓(xùn)基地。只要有夢想,我們定能采擷到最美的霞光, 在東地平線上,國家強(qiáng)盛、民族振興、 人民富裕的夢想之帆就能高高揚(yáng)起,弓I領(lǐng)我們駛向快樂、幸福的此岸,享受最醇最甜的和諧中國夢。夢想自己有一雙隱形的翅膀,助推我們追尋五
4、彩的天空。在當(dāng)前文化大開展大繁榮時代背景下, 成校人在周國華校長的帶著下,與時俱進(jìn), 立足學(xué)校和紫砂行業(yè)開展現(xiàn)狀,致力于做大做強(qiáng)做精學(xué)校事業(yè)。本著立足全面、滿足全休、貼近需求、注重實(shí)效的辦學(xué)理念,穩(wěn)步推進(jìn),面向陶瓷行業(yè),助推陶瓷行業(yè)健康、有序、科學(xué)開展。實(shí)干才能興邦,空談只能誤事。同心共筑中國夢, 攜手給力新征途。隱形的翅膀上承載著的是成校人的勤勉與奉獻(xiàn)。新征途上,教職員工用心用惜演繹了多少動人的篇章。多少個日日夜夜,周國華校長是絞盡腦汁、苦思冥想,只為扎實(shí)、有序地推進(jìn)富民紫砂工程的有效實(shí)施,譜寫更加光芒燦爛的未來;多少個節(jié)假日,周余華副校長是放棄休息,一心撲在工作上,是忙口了頭發(fā)、忙壞了身休
5、,只為心中的紫砂富民夢能夠做得更好、更快;多少個暑假、寒假,鄒麗萍、徐燕芳老師帶著年輕教師,顧不上即將參加中考、高考的孩子和家中住院的老人,為了渴望求知、提升學(xué)歷的莘莘學(xué)子,精心組織他們開展成人高考考前突擊復(fù)習(xí)只要有夢想, 我們定能翱翔于五彩的天空, 用畫筆在揪藍(lán)的天空勾畫最美的 畫圖, 詮釋最美最艷的出彩中國夢。夢想自己有一雙隱形的翅膀,助推我們追尋七色的彩虹。中國夢歸,這是億萬中國人民的夢;紫砂夢圓,這是千萬陶都人的夢。成校 人知 道,真抓實(shí)干、奉獻(xiàn)創(chuàng)新才能成就富民紫砂夢,開拓進(jìn)取、凝心聚力才 能共筑 盛世紫砂夢。隱形的翅膀上承載著的是成校人的智慧與追求。“當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們知道,機(jī)遇從
6、來只青睞有所準(zhǔn)備的人,成校人時 刻 準(zhǔn)備迎接更大的開展機(jī)遇。于是,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新之舉伴隨著成校人的聰明才智接 二連 三地在校園上演:最近三年內(nèi),陶瓷實(shí)訓(xùn)工場或主動送教下鄉(xiāng),聘請業(yè)內(nèi)高 手,招 錄了來自西望、潛洛、紫砂、材等 10 余個村的村民,開展了手工制壺培 訓(xùn),使 3000 多人掌握了制壺技藝,走上了紫砂創(chuàng)業(yè)之路; 20XX 年 12 月伊始, 我校創(chuàng)新工作思 路,先后組織帶著創(chuàng)業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員奔赴北京馬連道、材材、山東 林、河南材、廣東 襯及 * 等地開展陶藝交流活動,深入推進(jìn)新品、優(yōu)品、精品 丄程建設(shè),營造白 花齊放、白家爭鳴的文化紫砂和紫砂文化氛圉; 20XX、 20XX 年,與國內(nèi)一流、國際 知名的清華大學(xué)、中國美院合作,成功開辦紫砂藝術(shù)高級 研修班,為追慕文化紫砂、 人文紫砂的從業(yè)人員搭建了高端平臺,更是堅(jiān)持以超 前的思維引領(lǐng)辦學(xué)結(jié)出的豐碩 成果只要有夢想,我們定能在七色的彩虹上自山飛翔,敢持彩練當(dāng)空舞,俯瞰陶 都大 地,舞出盛世最炫最亮的富民紫砂夢。撐一支長篙,向青草更青處漫溯。揮灑汗水,我們帶著希望上路,我們著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,只
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