高二女健美操課時(shí)計(jì)劃_第1頁(yè)
高二女健美操課時(shí)計(jì)劃_第2頁(yè)
高二女健美操課時(shí)計(jì)劃_第3頁(yè)
高二女健美操課時(shí)計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 太谷二中高二健美操(女生)必修模塊教學(xué)計(jì)劃一、設(shè)計(jì)思想1、課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)?!?、本模塊設(shè)計(jì)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好出發(fā),通過(guò)健美操的學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,使學(xué)生從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自已的運(yùn)動(dòng)天賦,了解體育運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值,并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,使其自覺(jué)融入到體育鍛煉中

2、來(lái)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣,加強(qiáng)對(duì)健美操更進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識(shí)和行為。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)并鞏固提高第二套大眾一級(jí)健美操和第二套大眾三級(jí)健美操鍛煉標(biāo)準(zhǔn);能進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化和組合創(chuàng)編。3、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏素質(zhì) 、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的美感、節(jié)奏感、平衡感,提高身體各器官的調(diào)節(jié)功能,促進(jìn)身心的發(fā)育。4、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、敢于表現(xiàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品質(zhì),體驗(yàn)獲得成功帶來(lái)的樂(lè)趣。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的合作精神和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高分析解決問(wèn)題的能力。三、基本教學(xué)內(nèi)容:1、理論部分:(1、健

3、美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)、鍛煉價(jià)值等。(2、了解健美操基本步伐的分類、特點(diǎn)等。2、實(shí)踐部分:(1)、熟練掌握健美操的常用手型、身體姿態(tài)、基本步伐。(2)、掌握第三套大眾一級(jí)健美操第三套大眾三級(jí)健美操組合動(dòng)作、簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化和組合創(chuàng)編四、學(xué)時(shí)安排共16學(xué)時(shí),其中理論2學(xué)時(shí),實(shí)踐14學(xué)時(shí)。五、本模塊教學(xué)具體安排水平五模塊目標(biāo)1.了解健美操項(xiàng)目的鍛煉價(jià)值,激發(fā)學(xué)生參與健美操學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。2.能夠較好的掌握第二套大眾一級(jí)健美操、第二套大眾三級(jí)健美操。3.提高體能,發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。4.重視學(xué)習(xí)過(guò)程的情感評(píng)價(jià),提高情緒的自我調(diào)控能力,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài),高雅的氣質(zhì)、大方的風(fēng)度。5.提高自

4、主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):熟練掌握組合動(dòng)作。難點(diǎn):提高形體的表現(xiàn)力、控制力,培養(yǎng)學(xué)生之間合作精神,促進(jìn)身心健康發(fā)展,在運(yùn)動(dòng)中獲得成功感。課時(shí)達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)法和教法(策略)技術(shù)重、難點(diǎn)21講述健美操概念、分類、特點(diǎn)、鍛煉價(jià)值等。了解健美操的發(fā)展趨勢(shì)。2掌握健美操基本步伐的分類情況3、學(xué)生觀賞精彩的健美操比賽(放錄像帶)。1根據(jù)沖擊力不同分為:高沖擊力動(dòng)作、低、無(wú)。2根據(jù)完成動(dòng)作的形式分為:交替類、邁步類、點(diǎn)地類、抬腿類、雙腿類1聽(tīng)教師講授。2分小組對(duì)所學(xué)步伐進(jìn)行分類2、學(xué)生觀賞精彩的健美操比賽3、學(xué)生進(jìn)行討論。重點(diǎn):懂得欣賞健美操。難點(diǎn):在生活中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美11基本

5、掌握基本步法技術(shù)動(dòng)作2激發(fā)學(xué)生興趣、建立信心、1學(xué)習(xí)基本步伐2手位操1教師示范學(xué)習(xí)。2開(kāi)展合作性學(xué)習(xí)重點(diǎn):動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn):姿態(tài)大方、優(yōu)美21參與大眾健美操的學(xué)習(xí),建立有利于身體健康的探究意識(shí)。2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)基本步伐熱身操學(xué)習(xí)第三套大眾一級(jí)健美操組合的動(dòng)作身體素質(zhì)上肢力量1.觀察模仿學(xué)習(xí)2.開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)3.自主學(xué)習(xí)重點(diǎn):身體重心的控制難點(diǎn):結(jié)束動(dòng)作與左側(cè)動(dòng)作的銜接11. 了解熱身操創(chuàng)編的原則2. 提高形體表現(xiàn)力、控制力、與同學(xué)合作的能力。1. 手位熱身操2. 學(xué)習(xí)第三套大眾三級(jí)健美操組合的動(dòng)作組合一3. 身體素質(zhì)上肢力量1.自主學(xué)習(xí)2.小組展示3.互相評(píng)價(jià)重點(diǎn):方位的變化難點(diǎn):姿態(tài)

6、的控制力21通過(guò)課堂創(chuàng)新,提出各組的組合練習(xí)方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的美感。1. 基本步伐熱身操2.復(fù)習(xí)組合一、學(xué)習(xí)組合二3. 身體素質(zhì)腰腹力量1.研究性學(xué)習(xí)2.小組間交流學(xué)習(xí)重點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確到位難點(diǎn):表現(xiàn)力、感染力21.了解組合創(chuàng)編的原則2.培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),在優(yōu)美的旋律中展示自我1. 手位熱身操2. 復(fù)習(xí)組合一、二、學(xué)習(xí)組合三3. 身體素質(zhì)下肢力量1.展示性學(xué)習(xí)2.探究合作學(xué)習(xí)重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合難點(diǎn):動(dòng)作的彈性21通過(guò)課堂創(chuàng)新,提出各組的組合練習(xí)方法。2. 提高形體表現(xiàn)力、控制力、與同學(xué)合作的能力1. 基本步伐熱身操2. 復(fù)習(xí)組合一、二、三學(xué)習(xí)組合四1.研究性學(xué)習(xí)2.小組間交流學(xué)習(xí)重點(diǎn):上

7、下肢協(xié)調(diào)配合難點(diǎn):動(dòng)作的彈性 21.了解隊(duì)形變化的方法2.激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望1.復(fù)習(xí)規(guī)范整套組合、2.分小組進(jìn)行隊(duì)型變化的設(shè)計(jì)與練習(xí)1.小組討論、設(shè)計(jì)并進(jìn)行展示性比賽。2.自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合重點(diǎn):組合間銜接的流暢性難點(diǎn):動(dòng)作的彈性、力度和幅度2能參加健美操考核比賽會(huì)欣賞健美操比賽、掌握編操的基本方法進(jìn)行健美操組合技術(shù)動(dòng)作的評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)人的創(chuàng)新,解決好合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系共16學(xué)時(shí)六:模塊評(píng)價(jià)辦法評(píng)價(jià)內(nèi)容(1)、技術(shù)評(píng)價(jià)部分占60%(技巧組合30%、健美操組合30%)。(2)、課堂表現(xiàn)占20%。(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)、健康行為。)課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度是否積極、認(rèn)真、端正;在體育活動(dòng)中,表現(xiàn)出很高熱情,努力展示自我;分享同伴進(jìn)步與成功的喜悅;技術(shù)、技能的進(jìn)步程度。(3)、出勤率占20%。每無(wú)故缺勤1次扣3分,3次以上取消考試資格。病、事假每有一次扣除1分。2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀85-100良好74-84及格74-60

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論