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文檔簡介

1、作  業(yè)1第1題最早運用無意義音節(jié)研究遺忘規(guī)律的心理學(xué)家是(             )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾賓浩斯D.馮特答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 2第20題心理過程包括認識、情感和(                )。A.性格B.意志C.需要D.興

2、趣答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 3第21題強度較小、持續(xù)時間較長的情緒狀態(tài)是(     )。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.情感答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 4第22題 社會測量法是由美國心理學(xué)家(      )提出的測量人際關(guān)系的方法。A.舒茨B.莫雷諾C.凱利D.加德納答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 5第23題  人的高級神經(jīng)活動類型中,強-

3、平衡-不靈活的屬于哪種氣質(zhì)?(    )A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 6第24題“萬綠叢中一點紅”容易被注意到是利用刺激物的( )。A.強度B.對比C.變化D.活動答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 7第25題“一心二用”反映的是注意的哪個品質(zhì)?( )A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 8第26題艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進程表現(xiàn)出(

4、60;          )的特點。A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.時快時慢答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 9第37題后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫(             )A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正遷移D.負遷移答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 10第38題人腦產(chǎn)生想象

5、的基礎(chǔ)材料是(   )A.注意B.思維C.表象D.知覺答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 11第39題某學(xué)生智商為87,其智力水平屬于(     )。A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.優(yōu)秀水平答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 12第40題(      )是指通過觀察實物標(biāo)本、演示性實驗、教學(xué)參觀等方式,使學(xué)生獲得感性認識的教學(xué)方式。A.教具直觀B.實物直觀C.模像直觀D.言語直觀答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:

6、B題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 13第51題(     )是個性心理的一個重要組成部分,它體現(xiàn)了個體心理活動的動力性和選擇性,是心理活動中最活躍的因素。A.情緒與情感B.個性心理特點C.氣質(zhì)與性格D.個性心理傾向性答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 14第52題剛從暗處走到亮處,兩眼什么也看不到,經(jīng)過幾秒鐘后才恢復(fù)正常。這屬于( )。A.感覺的適應(yīng)B.感覺的對比C.感覺的相互作用D.感覺的補償答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 15第53題根據(jù)材料的內(nèi)部聯(lián)系,運

7、用領(lǐng)會理解的方式進行的識記叫(           )A.有意識記B.無意識記C.意義識記D.機械識記答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 16第2題感受性變化的規(guī)律包括(           )。A.感覺適應(yīng)B.感覺的相互作用C.感受性的練習(xí)D.感覺閾限的降低E.感受閾限的提高答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):2.0此題得分:

8、2.0 17第3題發(fā)散思維的主要特征包括(   )A.流暢性B.可操作性C.變通性D.獨特性E.邏輯性答案:A,C,D標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C|D您的答案:A,C,D題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 18第4題下列心理活動中,屬于認識過程的有( )。A.性格B.動機C.思維D.情緒E.記憶答案:C,E標(biāo)準(zhǔn)答案:C|E您的答案:C,E題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 19第5題 對人認知的效應(yīng)主要包括(       )。A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.標(biāo)簽作用E.社會刻板印象答

9、案:A,B,C,D,E標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C|D|E您的答案:A,B,C,D,E題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 20第6題引起和保持有意注意的條件有(                 )。A.加深對任務(wù)的理解,不斷組織自己的活動B.培養(yǎng)間接興趣C.用堅強的意志克服內(nèi)外干擾D.增加刺激物的新異性E.增加刺激物的對比度答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 21

10、第15題第一個智力量表的編制者是(    )A.韋克斯勒B.推孟C.比奈D.吉爾福特E.西蒙答案:C,E標(biāo)準(zhǔn)答案:C|E您的答案:C,E題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 22第16題性格結(jié)構(gòu)可以從以下幾個方面加以分析(    )。A.對現(xiàn)實的態(tài)度方面的特征 B.意志方面的特征C.情緒方面的特征 D.理智方面的特征E.神經(jīng)活動方面的特征答案:A,B,C,D標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C|D您的答案:A,B,C,D題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 23第17題 在生活中,我們判斷一個人的情緒通常有哪幾種線索?(

11、0;   ) A.面部表情B.身段表情C.言語表情D.生理喚醒E.長期的共同生活答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 24第18題注意過濾器理論主要包括(             )。A.知覺選擇模型B.衰減模型C.反應(yīng)選擇模型D.資源選擇模型E.資源分配模型答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 25第27題焦慮的基本成分為

12、(    )A.認知成分B.態(tài)度成分C.生理成分D.行為成分E.心理成分答案:A,C,D標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C|D您的答案:A,C,D題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 26第28題遺忘的非病理性原因主要包括(           )。A.記憶痕跡的消退B.記憶痕跡受到干擾而發(fā)生抑制C.腦退化D.大腦產(chǎn)生了超限抑制E.神經(jīng)衰弱答案:A,B,D標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|D您的答案:A,B,D題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 27第29題分析器是一種復(fù)雜的神經(jīng)結(jié)構(gòu),

13、它的三個組成部分為(            )。A.感受器B.內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)E.神經(jīng)元答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 28第54題吉爾福特的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度,分別是(    )A.內(nèi)容B.操作C.評價D.認知E.產(chǎn)物答案:A,B,E標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|E您的答案:A,B,E題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 29第57題  學(xué)

14、校心理健康教育實施的專門渠道包括(        ):  A.心理輔導(dǎo)B.心理咨詢C.心理治療D.各科教學(xué)E.團隊活動答案:A,B,C標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C您的答案:A,B,C題目分數(shù):2.0此題得分:2.0 30第58題物體知覺包括(            )。A.空間知覺B.時間知覺C.社會知覺D.運動知覺E.人際知覺答案:A,B,D標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|D您的答案:A,B,D題目分數(shù):1

15、.0此題得分:1.0 31第9題分析和綜合是思維的基本過程。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案:1您的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 32第10題根據(jù)動機持續(xù)作用的時間,可以把動機區(qū)分為一般的、概括的與特殊的、具體的動機。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 33第11題 新上任的班主任總是要聽聽原班主任對該班學(xué)生的看法,而這些看法又自然而然會影響到他對該班的看法,這是一種社會刻板效應(yīng)。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 34第12題動覺、平衡覺屬于本體感覺。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案:1您

16、的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 35第32題概念是反映事物表面屬性的思維形式。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 36第33題與注意的穩(wěn)定相反的狀態(tài)是注意的分配。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 37第34題短時記憶的容量是7±2個組塊。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案:1您的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 38第35題人的認識、情緒和情感、意志都有其發(fā)生、發(fā)展和完成的過程,統(tǒng)稱為心理過程。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案:1您的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:1.0

17、60;39第41題再造想象在頭腦中沒有產(chǎn)生新形象,創(chuàng)造想象產(chǎn)生了新形象。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 40第42題知識的掌握與能力的發(fā)展是不同步的。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案:1您的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 41第43題“入芝蘭之室,久而不聞其香”是一種感覺之間的相互作用。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 42第44題實驗表明,學(xué)習(xí)程度為100%時,記憶效果最好。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:正確題目分數(shù):1.0此題得分:0.0 43第45題感覺閾限越大,感受性越高。

18、答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 44第46題早晨起來記憶效果好,是因為沒有倒攝抑制的作用。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 45第47題認知者在與熟人交往時,首因效應(yīng)起著較大作用。答案:錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案:0您的答案:錯誤題目分數(shù):1.0此題得分:1.0 46第13題創(chuàng)造性思維答案: 創(chuàng)造性思維是應(yīng)用新的方案或程序,創(chuàng)造新的思維產(chǎn)品的思維活動,是人類思維活動的高級過程。(或者:是以新異、獨創(chuàng)的方式來解決問題的思維。)標(biāo)準(zhǔn)答案: 創(chuàng)造性思維是應(yīng)用新的方案或程序,創(chuàng)造新的思維產(chǎn)品的思維活動,是人類思維

19、活動的高級過程。(或者:是以新異、獨創(chuàng)的方式來解決問題的思維。)您的答案:創(chuàng)造性思維是應(yīng)用新的方案或程序,創(chuàng)造新的思維產(chǎn)品的思維活動,是人類思維活動的高級過程。(或者:是以新異、獨創(chuàng)的方式來解決問題的思維。)題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 47第14題 性格答案: 是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和相應(yīng)行為方式中的心理特征。標(biāo)準(zhǔn)答案: 是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和相應(yīng)行為方式中的心理特征。您的答案:性格是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和相應(yīng)行為方式中的心理特征。題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 48第36題注意答案: 是心理活動對一定對象的指向和集中,是所有心理過程的一種共

20、同特征。標(biāo)準(zhǔn)答案: 是心理活動對一定對象的指向和集中,是所有心理過程的一種共同特征。您的答案:注意是心理活動對一定對象的指向和集中,是所有心理過程的一種共同特征。題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 49第48題聚合思維答案: 聚合思維是指把問題所提供的各種信息聚合起來,朝著同一個方向得出一個正確答案的思維。標(biāo)準(zhǔn)答案: 聚合思維是指把問題所提供的各種信息聚合起來,朝著同一個方向得出一個正確答案的思維。您的答案:聚合思維是指把問題所提供的各種信息聚合起來,朝著同一個方向得出一個正確答案的思維。題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 50第49題社會刻板印象答案:  對各類人或

21、某個群體形成的一種概括而固定的看法,并以此作為評價其中個體的依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:  對各類人或某個群體形成的一種概括而固定的看法,并以此作為評價其中個體的依據(jù)。您的答案:對各類人持有的一套固定的看法,并以此作為判斷評價其人格的依據(jù),稱為社會刻板印象。題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 51第50題人際關(guān)系答案:  是人與人之間心理上的關(guān)系,心理上的距離,具有情感色彩。標(biāo)準(zhǔn)答案:  是人與人之間心理上的關(guān)系,心理上的距離,具有情感色彩。您的答案:人際關(guān)系是人與人之間心理上的關(guān)系,心理上的距離,具有情感色彩。題目分數(shù):2.0此題得分:0.0 52第31題

22、影響興趣形成的因素有哪些?如何培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)興趣?答案: (一)對青少年學(xué)生而言,對興趣形成影響較大的有如下因素:          1、能力因素。          2、年齡與性別。         3、價值觀。         4、家庭和環(huán)境。

23、(二)青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法:           1、探究學(xué)習(xí)的意義,促進直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。           2、即學(xué)即用,以知識的力量強化學(xué)習(xí)興趣。          3、積少成多,積累某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗。標(biāo)準(zhǔn)答案: (一)對青少年學(xué)生而言,對興趣形成影響較大的有如下因素: &

24、#160;        1、能力因素。          2、年齡與性別。         3、價值觀。         4、家庭和環(huán)境。(二)青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法:        &

25、#160;  1、探究學(xué)習(xí)的意義,促進直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。           2、即學(xué)即用,以知識的力量強化學(xué)習(xí)興趣。          3、積少成多,積累某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗。您的答案:答:(一)對青少年學(xué)生而言,對興趣形成影響較大的有如下因素: 1、能力因素。 2、年齡與性別。 3、價值觀。 4、家庭和環(huán)境。 (二)青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法: 1、探究學(xué)習(xí)的意義,促進直接興趣與間接興

26、趣的相互轉(zhuǎn)化。 2、即學(xué)即用,以知識的力量強化學(xué)習(xí)興趣。 3、積少成多,積累某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗。題目分數(shù):7.0此題得分:0.0 53第56題簡述舒茨的人際關(guān)系理論。答案: 答:1、舒茨認為,每個人對人際關(guān)系的需求有三個向度:(1)包容的需求(2)控制的需求(3)感情上的需求2、舒茨將行為反應(yīng)分成兩種:主動型和被動型。3、由需求和行為反應(yīng),可以得出六種基本的人際關(guān)系傾向。標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:1、舒茨認為,每個人對人際關(guān)系的需求有三個向度:(1)包容的需求(2)控制的需求(3)感情上的需求2、舒茨將行為反應(yīng)分成兩種:主動型和被動型。3、由需求和行為反應(yīng),可以得出六種基本的人際關(guān)系傾向。您的

27、答案:答:1、舒茨認為,每個人對人際關(guān)系的需求有三個向度: (1)包容的需求 (2)控制的需求 (3)感情上的需求 2、舒茨將行為反應(yīng)分成兩種:主動型和被動型。 3、由需求和行為反應(yīng),可以得出六種基本的人際關(guān)系傾向。題目分數(shù):7.0此題得分:0.0 54第7題自我意識在個體發(fā)展中有什么作用?答案: 1、自我意識是認識外界客觀事物的條件。2、自我意識是人的自覺性、自控力的前提。3、自我意識是改造自身主觀因素的途徑,它使人不斷自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善。標(biāo)準(zhǔn)答案: 1、自我意識是認識外界客觀事物的條件。2、自我意識是人的自覺性、自控力的前提。3、自我意識是改造自身主觀因素的途徑,它使人不斷自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善。您的答案:1、自我意識是認識外界客觀事物的條件。 2、自我意識是人的自覺性、自控力的前提。 3、自我意識是改造自身主觀因素的途徑,它使人不斷自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善。題目分數(shù):3.0此題得分:0.0教師未批改 55第8題試述青少年感知的特點。答案: 答案要點:1、感受性的不斷提高2、知覺的精確性進一步發(fā)展3、知覺有意性與目的性更加提高4、邏輯性知覺開始出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案: 答案要點:1

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