學校網(wǎng)站建設策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-551編號：_學校網(wǎng)站建設策劃書編輯：_日期：_單位：_學校網(wǎng)站建設策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。學校網(wǎng)站建設策劃書(一)在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、客戶服務、內(nèi)部溝通的重要陣地，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中

2、脫穎而出的主要因素。一、學校網(wǎng)站建設的意義1、學校網(wǎng)站是學校的“商標“，每一所學校都有自己特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新

3、的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺，不同的學生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。本文由編輯整理，二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展“學校網(wǎng)站建設策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學校可以通過“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站，使

4、用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學校，更可讓世界了解你的學校。學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師，教師與學生，學生與學生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。地理上界限在這里模糊和消失了，是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點，綜合自身優(yōu)點，一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。學校網(wǎng)站建設策劃書(二)主頁面導航欄：學校

5、簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。主頁包含學院概況，信息中心，專業(yè)設置，師資力量，教學視窗，實訓基地，學生工作，招生就業(yè)，作品展示等連接。1.學校簡介：主要介紹學校發(fā)展概況。2.校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學生活動、。3.學校特色：包括網(wǎng)絡學院下面的不同專業(yè)。各個專業(yè)的課程，就業(yè)前景等。4.師資力量：網(wǎng)絡學院的優(yōu)秀教師，學生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學生與老師的距離。5.教學視窗：網(wǎng)絡學院的教師教研情況，教學反思，精品課程展示等等。6.實訓基地：網(wǎng)絡學院的有較好的學習條件提供給學生，讓學生更大范圍的發(fā)揮自己。7.學生工作：網(wǎng)絡學院下，各個

6、專業(yè)學生參加的一些有意義的活動工作展示。8.招生就業(yè)：網(wǎng)絡學院下各個專業(yè)工作前景具體分析，提供一些工作崗位的消息。作品展示：信息傳媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽9.作品展示：網(wǎng)絡媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽。網(wǎng)站分類欄目：學院概況：a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構設置g專業(yè)設置信息中心：a通知通告b學院要聞c多彩學院師資力量：a優(yōu)秀教師b最受學生喜愛的教師教學視窗：a教育科研b教學反思c精品課程學生工作：a學生工作b學生動態(tài)c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設f規(guī)章制度招生就業(yè)：a就業(yè)咨詢b就業(yè)指導c招生信息作品展示：a網(wǎng)頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品(

7、三)欄目設置1、展示頻道學校簡介：(一篇介紹學校基本情況的文章)領導班子：簡介現(xiàn)任領導班子成員榮譽、教學(管理)理念，顯示出我校班子團結、勤政廉潔。(每個領導的照片、基本情況)辦學碩果：近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。(表彰圖片及簡介)(近幾年的表彰獎勵)管理制度：我校的一些學校管理制度。文小風采：以圖片為主展示學校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設施。2、新聞頻道教育新聞：轉摘各教育網(wǎng)站時事報道校園簡訊：學校最新報道校務公開：各處室文件通知(校長辦、教務處、政保處、總務處)2、教師之友教師風采：我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡介(每位教師的照片和簡介)科研成果：我校科研課題等方面的成果展示 優(yōu)秀教案：學校教師的一些優(yōu)秀教案優(yōu)秀論文：學校教師最近發(fā)表或獲獎優(yōu)秀教學論文3、學生園地校園之星：介紹學校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀升旗手等 科普園地：科普方面的知識學生作品：學生在各級比賽中的獲獎作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示5、家長頻道專家指導：教育專家給家長提出的一些建議，指導怎樣教育孩子 名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事 家教心得：學生