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文檔簡介

1、一、學(xué)生情況分析 八年級兩個班的學(xué)生總體上講,水平差不多,學(xué)習(xí)地理的興趣還算可以,就是學(xué)生認為地理不是中考科目,所以學(xué)習(xí)起來不夠認真。從過去的成績來看,每班的大部分學(xué)生七年級地理掌握的都不好,有少部分的學(xué)生較好一些。所以地理知識基礎(chǔ)很不理想。二、教材簡析 八年級地理上冊的教材內(nèi)容是中國地理為主,分為從世界看中國、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的經(jīng)濟發(fā)展 四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動的訓(xùn)練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學(xué)上處理好整體與差異的關(guān)系。例如:我國的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上

2、的南北差異也帶來了東西的時間差異。再如:我國地形以山地為主,但地形復(fù)雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè),西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。又例如:我國自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,如何因地制宜地開發(fā)可更新能源,保護好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想。三、教學(xué)具體措施1. 教學(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給

3、學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。2.有計劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力,并且要大力開發(fā)課程資源,豐富學(xué)生的地理知識,學(xué)習(xí)生活中的地理,學(xué)習(xí)有用的地理。3. 教學(xué)中做到精講,重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時效益。訓(xùn)練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合,努力提高復(fù)習(xí)效率。4. 重點熱點抓輻射 重點據(jù)生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學(xué)以致用、活學(xué)活用,切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍,應(yīng)在所例舉的重點熱點專題復(fù)習(xí)中

4、,運用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。”5、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,搞好集體備課,努力講好每一節(jié)課;講究練習(xí)的實效性。6、認真學(xué)習(xí)新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。8、積極參加教研教改活動,在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。10、全面做好每個學(xué)生,

5、每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決??傊?,在本學(xué)期中,我會努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。從而切切實實地提高教育質(zhì)量,使學(xué)生提高地理知識水平。四、教學(xué)計劃安排 計劃周 次 教材內(nèi)容 課時 主要知識或重點知識11-1疆域2地理優(yōu)越、國土遼闊、34省級行政區(qū)名稱、位置、行政中心、簡稱21-2人口2人口特點、增長趨勢、人口國策;民族政策、民族分布特點31-3民族256個民族、民族的分布42-1中國的地勢和地形2地勢地形、山區(qū)面積廣大5國慶放假 6復(fù)習(xí)總結(jié)2 所學(xué)內(nèi)容72-2氣候2我國南北溫差、東西干濕、季風(fēng)氣候顯著82-3河流2眾多的河湖、長江的開發(fā)92-3河流2黃河的治理102-4自然災(zāi)害2我國自然災(zāi)害常發(fā)113-1中國的自然資源2自然資源與我們總量豐富,人均不足12期中考試2 復(fù)習(xí)考試133-2土地資源2土地資源的利用、分布、利用 143-3水資源2水是寶貴的資源、時空分布 、節(jié)約、保護水資源153-3水資源2164-1中國的經(jīng)濟發(fā)展2先行官 、交通運輸網(wǎng)16復(fù)習(xí)總結(jié) 所學(xué)習(xí)的內(nèi)容174-1交通運輸2選擇、轉(zhuǎn)換交通運輸方式 184-2農(nóng)業(yè)2農(nóng)業(yè)的重要性、農(nóng)業(yè)的分布 194-2農(nóng)業(yè)2發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜、挑戰(zhàn)與對策 、科技興農(nóng)204-3工業(yè)2工業(yè)的重要性、空間分布、高新技術(shù)21復(fù)習(xí)2上

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