師德演講比賽主持詞

1、師德演講比賽主持詞師德演講比賽主持詞踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青年教師師德演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好！有人說(shuō)，師德是光，照亮了學(xué)生的生命；有人說(shuō)，師德是火，點(diǎn) 燃了學(xué)生的熱情；也有人說(shuō)，師德是一種力量，可以讓身為教師的我 們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德 修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建 單元整體 問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽， 能夠豐富大家的文化生活， 切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意 識(shí)和敬業(yè)精神。 同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、 取得好成 績(jī)。為了

2、保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性， 我們特邀請(qǐng)齊校 長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。此次比賽，將有 11 位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 4 名。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分 10 分，其中，師德主題 3 分、演講內(nèi) 容 3 分、語(yǔ)言表達(dá) 2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各 1 分?，F(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)校 “踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ”青年教師師德演 講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！1.作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左， 責(zé)任在右， 走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫 作為一名優(yōu)秀的教師， 愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。 首先請(qǐng)欣

3、賞牟偉偉老師的演講 愛(ài)與責(zé)任，你我同行。有請(qǐng)！2. 在愛(ài)的教育一書(shū)中，有一句名言： “教育如果沒(méi)有情感， 沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能成為池塘；沒(méi)有愛(ài)就 沒(méi)有教育?！睂?duì)這句話，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)， 請(qǐng)欣賞崔老師的演講 因?yàn)閻?ài)，我鍥而不舍。有請(qǐng)！3. 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物 無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講 上善若水，大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)！4. 有句話說(shuō)，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么。試 想，你，作為一名老師，在春天播下愛(ài)的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù) 它，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，你會(huì)收獲什么呢？好，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講 播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)

4、！5. 在德國(guó)，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子 治病，曾前后 6 次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒 子說(shuō)：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)： “你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！ ”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講 你未能 成長(zhǎng)，我何敢安睡！有請(qǐng)！6. 在毛澤東的詠梅詞中寫(xiě)道： “風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到， 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花 爛漫時(shí)，他在叢中笑。 ”下面請(qǐng)欣賞 6 號(hào)選手張蕾老師的演講 待 到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)！7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大，因?yàn)槲覀兪怯?我們的心、用我們的愛(ài)去做工作，因?yàn)閻?ài)就是教育的

5、真諦，沒(méi)有愛(ài)就 沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講 平凡崗位中愛(ài)的真諦。 有請(qǐng)！8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹(shù)搖 動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。 這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解， 就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講 愿做 一朵云。有請(qǐng)！9. “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮 盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有 用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講 堅(jiān) 守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德。有請(qǐng)！10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)： “花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓 我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂

6、著她的綠蔭。 ”是啊，選擇了 教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞付莉老師的演講 做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。11. 愛(ài)是雨露，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是陽(yáng)光，能溫暖冰冷的心 間。繼剛才尹麗麗老師 “播撒愛(ài)的陽(yáng)光 ”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。 有請(qǐng)李博老師！通過(guò)聆聽(tīng)剛才 11 位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一 名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。 讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講！老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百，可干勁卻比 年輕人還足；他雖整日操勞，可他非但從不言苦言累，卻讓人總覺(jué)得 他比誰(shuí)都快樂(lè)；

7、他高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地， 可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是 我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家 講幾句話，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話！剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)， 每一句話都充滿真情， 感人肺 腑。今天舉行的是 “師德”演講比賽， 其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為 我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的 “師 ”字，和一個(gè)閃光的 “德”字。我們大家都有 一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)， 那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。 當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎 全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍， 孜孜

8、不倦，無(wú)怨無(wú)悔。齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人， 為人師者， 應(yīng)該怎樣 去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位?？梢哉f(shuō)，齊校長(zhǎng)對(duì)教育 工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài)， 對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求， 是他給我們每一 個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里， 我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師，對(duì)有 理想者的一份敬意。在此， 我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表 達(dá)我們共同的敬意！好，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣 布比賽結(jié)果?。ò错樞蛐迹┖?，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷 心的感謝！在此下個(gè)通知， 參加此次演講的所有老師， 請(qǐng)于下周一早