幼兒園感恩節(jié)活動方案--三篇_第1頁
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1、幼兒園感恩節(jié)活動方案 三篇幼兒園感恩節(jié)活動方案(1)活動時間:2014年11月xx日活動地點:各班級活動過程:一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二 、感恩游行走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三 、”感恩節(jié)"特別活動-護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私四、 欣賞感恩的心故事五 、手語感恩的心感恩的話六 、幼兒制作愛心樹七、 感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米以下需要家長配合:1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備

2、兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的”拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品幼兒園感恩節(jié)活動方案(2)一、活動主題:感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班-愛自己,愛家人中班-愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田.自古以來,中華民族就有

3、樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間:11月xx日四:活動地點:春江幼兒園五:具體安排:教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行學(xué)會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇:1、 小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級組長負(fù)責(zé))2、

4、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))3、”小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜.(各班級老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福.(大班年級組)家長篇:1、學(xué)唱讓愛住我家2、”愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母.或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。幼兒園感恩節(jié)活動方案(3)幼兒園感恩節(jié)活動策劃”感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?活動目標(biāo):通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植

5、一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光?;顒訒r間:2014年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))?;顒忧捌跍?zhǔn)備:1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2。準(zhǔn)備”黃絲帶”,用于征集"感恩箴言”。3.感恩的心手語版演員的到位(教師和幼兒)?;顒影才牛焊靼嘀饕獓@幾個"一”展開活動。1.說一篇感恩的心故事。2。采訪一個身邊的人3.畫一幅感恩的畫4.學(xué)唱一首感恩的歌5.寫一段祝福,將感激銘記心中。溫馨提示:1、周四10點30全體50組集中操場進行”感恩的心”手語表演活動。2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推

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