山東外國語職業(yè)學(xué)院教師非課堂教學(xué)工作量計(jì)算辦法

1、山東外國語職業(yè)學(xué)院教師非課堂教學(xué)工作量計(jì)算辦法 （試行） 隨著我院教育事業(yè)的發(fā)展，為鼓勵(lì)廣大教師積極參與專業(yè)和課程 建設(shè)、教科研、人才培養(yǎng)方案制定、技能大賽輔導(dǎo)及其它非課堂教學(xué)工 作，規(guī)范非課堂教學(xué)工作管理，根據(jù)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則及我院 教學(xué)基本建設(shè)的實(shí)際狀況，特制定本辦法。 一、 非課堂教學(xué)工作量考 yige xueqile yige xueqile 核對象 全院專任教師 二、 非課堂教學(xué)工作量計(jì)算范圍 非課堂教學(xué)工作量計(jì)算范圍包括教學(xué)基本建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)基地 建設(shè)、教科研、競賽活動等。 三、 非課堂教學(xué)工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) （一）教學(xué)基本建設(shè) 11編制（修訂）經(jīng)教務(wù)科研處備案的教學(xué)文件。

2、 表 1 ：編制（修訂）教學(xué)文件換算表 項(xiàng) 目 學(xué)時(shí) 備注 制定新的專 業(yè)人才培養(yǎng) 萬案 1. 經(jīng)過調(diào)研（問卷、分析、論證）形成調(diào)研報(bào)告，制 定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格要求等。 2. 制定課程體系和教學(xué)進(jìn)程安排、資格證書及技能大 賽設(shè)置、專業(yè)第二課堂活動安排等。 60 需提交調(diào)研報(bào)告，經(jīng) 二級學(xué)院和教務(wù)科研 處組織專家研討、驗(yàn) 收合格方予以計(jì)算工 作量。 修訂專業(yè)人 才培養(yǎng)萬案 45 制定課程標(biāo)準(zhǔn) 20/門 院級優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)再 加 5 學(xué)時(shí)。 修訂課程標(biāo)準(zhǔn) 15/門 制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案 45/個(gè) 注：如為多人參與，各二級學(xué)院（部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 2 22參加學(xué)校組織的專業(yè)和課程建設(shè)

3、研討、論證，每位專業(yè)或課程匯 報(bào)人計(jì) 5 5 學(xué)時(shí)/ /次。 33申報(bào)精品課程、特色（品牌）專業(yè)、新專業(yè)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì) 表 2:獲批各級項(xiàng)目換算表 項(xiàng)目 特色專業(yè) 精品課程 新專業(yè) 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 學(xué)時(shí) 80 100/ 門 60 50 注：1.以上獲批項(xiàng)目級別為院級，若獲批項(xiàng)目級別為國家級或省級，工作量換算標(biāo)準(zhǔn)為： 國家級為院級 2 倍，省級為院級 1.5 倍。 2. 項(xiàng)目獲批立項(xiàng)當(dāng)年統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目總工作量的 60%，項(xiàng)目驗(yàn)收合格再統(tǒng)計(jì)另外 40%。 3. 重復(fù)獲批時(shí)取高者或補(bǔ)差。統(tǒng)計(jì)范圍：國家級、省級立項(xiàng)項(xiàng)目組成員前 5 位，院級立 項(xiàng)項(xiàng)目組成員前 3 位，獲批當(dāng)年有效。 4. 未獲批項(xiàng)目工作量換算標(biāo)準(zhǔn)為

4、獲批同類項(xiàng)目的 60%。 5. 如為多人參與，各二級學(xué)院（部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 （二）實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)基地建設(shè) 表 3:實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作換算表 項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)室或校內(nèi)實(shí)習(xí)基 地的建設(shè) 完成調(diào)研、論證、建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施方案， 制定（修訂）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書、指導(dǎo)書 25/個(gè)實(shí)訓(xùn)室（基地） 協(xié)助管理人員完成設(shè)備安裝調(diào)試 10/個(gè)實(shí)訓(xùn)室（基地） 協(xié)助管理人員完成非實(shí)訓(xùn)期間的管理、 維護(hù)、維修 15/個(gè)實(shí)訓(xùn)室（基地）學(xué)期 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè) 簽訂協(xié)議（包括可開出的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目） ， 按照協(xié)議及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目每年接納我院學(xué) 生實(shí)習(xí)（訓(xùn)）或接納我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 20/個(gè) 注：如為多人參與，各二級學(xué)院（

5、部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 （三）教科研 11教科研工作量計(jì)算范圍 （1 1）第一作者為我院正式員工且以我院名義發(fā)表的論文、 正式出版 的專著、譯著，可計(jì)算科研工作量 3 （2 2 ） 第一負(fù)責(zé)人為我院正式員工且以我院名義在國家級、 省 （部） 級、 地 （市）與省級的廳（局）或本院正式立項(xiàng)的科研課題，可計(jì)算科 研工作量。 （3 3）第一負(fù)責(zé)人為我院正式員工且以我院名義承接的橫向課題可計(jì) 算科研工作量。 （4 4 ） 第一負(fù)責(zé)人為我院正式員工且以我院名義在國家級、 省 （部） 級、 地 （市）與省級的廳（局）或本院正式立項(xiàng)的教研、教改課題，公 開出版的教材，可計(jì)教研、教改工作量。 2.2.教

6、科研工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) （1 1 ）發(fā)表論文、出版專著和教材等 表 4:發(fā)表論文、出版專著和教材等工作換算表 類別 級別 工作量（學(xué)時(shí)） 備注 論文 國內(nèi)外重要期刊發(fā) 表，人大復(fù)印資料 全文復(fù)印或被 SCI、 El、 ISTP、 SSCI、 A&HCI檢索 30 1. 以正式出版物、檢索證明為 準(zhǔn)。 2. 著作、教材、講義等編寫字 數(shù)須在 20 萬字以上，且經(jīng)我 院立項(xiàng)并出版或采用。 3. 編寫優(yōu)秀教材工作量換算 標(biāo)準(zhǔn)：國家級優(yōu)秀教材為普通 教材的 2 倍，省級優(yōu)秀教材為 普通教材的 1.5 倍，院級優(yōu)秀 教材為普通教材的 1.2 倍。 4. 編寫“十二五”國家級規(guī)劃教 材工作量換算標(biāo)準(zhǔn)為

7、普通教 材的 2 倍。 中文核心學(xué)術(shù)期刊 （北大中文核心期 刊目錄總覽）（限 3000 字以上） 20 普通學(xué)術(shù)期刊（“中華 人民共和國新聞出版 總署”能查到的期刊） 5 著作/教材 專著 2/萬字 T 編者 1/萬字 譯著、 工具書、 教材， 古籍校、注、釋 0.8/萬字 講義 0.25/萬字 注：如為多人參與，各二級院（部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 （2 2）縱向科研、教研課題 4 表 5:縱向科研、教研課題工作換算表 課題級別 工作量（學(xué)時(shí)） 備注 國家級 45 60 重點(diǎn)科研、教改課題取上數(shù)， 一般科研課題和教研課題取 下數(shù)。立項(xiàng)當(dāng)年統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目總工 作量的50%，結(jié)項(xiàng)合格再統(tǒng) 計(jì)另外50

8、%。 省、部級 30 45 地（市）、省級的廳、局 15 30 院級 10 15 注：如為多人參與，各二級院（部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 （3 3）橫向課題、技術(shù)推廣或?qū)ν夥?wù) 橫向課題工作量二到校經(jīng)費(fèi)+課題負(fù)責(zé)人超課時(shí)酬金標(biāo)準(zhǔn)X 5%5%學(xué) 時(shí)，3030 學(xué)時(shí)封頂。 注：論文、專著、譯著、教材、課題如為多人參與，可根據(jù)實(shí)際情 況進(jìn)行分配。 （四）競賽活動 11組織各類院級教學(xué)技能大賽 須制定大賽詳細(xì)活動方案，全程負(fù)責(zé)整個(gè)賽事進(jìn)程安排和安全工作， 活動結(jié)束后形成書面總結(jié)，最后將全部活動材料報(bào)教務(wù)科研處備案。根 據(jù)比賽規(guī)模和影響力核算工作量，一般計(jì) 5 5- -3030 學(xué)時(shí)工作量。如為多人參

9、 與，各二級院（部）可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 22參加各類教學(xué)（技術(shù)）大賽 須提交參賽相關(guān)材料報(bào)教務(wù)科研處備案，材料包括教案、錄像光盤、 獲獎(jiǎng)名冊等，及獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。工作量根據(jù)比賽結(jié)果及影響力計(jì)不同 標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算公式為：工作量=16*B =16*B , B B 為級別系數(shù)。 表 6:級別系數(shù) B 計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) 級 國家級 省級 市（院）級 未獲獎(jiǎng) 別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等 （優(yōu)秀）獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) -三-等 （優(yōu)秀）獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) B 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 1 0.9 0.6 0.5 0.4 注：重復(fù)獲批時(shí)取高者或補(bǔ)差，獲批當(dāng)年有效。 （五）聽課 5 參與教務(wù)科研處

10、安排的聽課活動，須提交聽課記錄本報(bào)教務(wù)科研處 備案，學(xué)時(shí)工作量根據(jù)工作任務(wù)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為： 0.50.5 學(xué)時(shí)/ /次。 四、非課堂教學(xué)工作量管理 （一） 教師完成的非課堂教學(xué)工作量計(jì)入教師的業(yè)務(wù)工作量。如因 學(xué)院教學(xué)工作任務(wù)不足等非個(gè)人原因?qū)е陆處熣n堂教學(xué)額定工作量未完 成， 可用非課堂教學(xué)工作量置換， 當(dāng)年內(nèi)有效， 置換系數(shù)： 課堂教學(xué)額 定工作量二非課堂教學(xué)工作量*70%*70%。 （二） 每學(xué)期第 1616 周以各二級學(xué)院（部）為單位統(tǒng)計(jì)匯總、申報(bào)本 學(xué)期的教師非課堂教學(xué)工作量。各二級學(xué)院（部）審核并在本部門范圍內(nèi) 公示后報(bào)教務(wù)科研處審定。 （三） 申報(bào)的精品課程、特色（

11、品牌）專業(yè)、新專業(yè)以及優(yōu)秀教學(xué) 團(tuán)隊(duì)若跨年/ /學(xué)期批準(zhǔn)，在批準(zhǔn)之前的年/ /學(xué)期按未獲批準(zhǔn)的工作量計(jì)，獲 得批準(zhǔn)后，差額工作量計(jì)入下一年/ /學(xué)期。 （四） 縱向科研、教研、教改課題按項(xiàng)目進(jìn)展核算工作量。其中有 撥款的項(xiàng)目憑財(cái)務(wù)處出具的到位經(jīng)費(fèi)比例和項(xiàng)目進(jìn)展配計(jì)工作量； 沒有 撥款的自籌項(xiàng)目憑立項(xiàng)批文和項(xiàng)目中期檢查合格按項(xiàng)目級別額定量標(biāo)準(zhǔn) 的 60%60%計(jì)算工作量；余下部分憑立項(xiàng)部門的結(jié)題通知書或驗(yàn)收通知書結(jié) 算工作量。（五） 橫向課題憑立項(xiàng)合同 （協(xié)議） 和財(cái)務(wù)處出具的到位經(jīng)費(fèi)核計(jì) 課題工作量。 五、 非課堂教學(xué)工作量其他說明 （一） 其他未提及的工作量，可向教務(wù)科提出書面申請后，經(jīng)相關(guān) 領(lǐng)導(dǎo)審批后，給予計(jì)算相應(yīng)工作量，每項(xiàng)工作不能超過 1010 學(xué)時(shí)。 （二） 以上規(guī)定的工作量通常核算至項(xiàng)目或任務(wù)的工作組 （團(tuán)隊(duì)），由 相關(guān)部門或工作組負(fù)責(zé)人細(xì)分到相應(yīng)工作組成員，并報(bào)教務(wù)科研處審核、 備案。 6 六、 結(jié)果利用 （一） 教師工作量二課堂