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1、小學(xué)生成語大全解釋及造句.千方百計(jì):方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。.一擁而入:體育場(chǎng)的大門剛一打開,球迷們就一擁而入.自言自語:自己和自己說話。在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人,坐在那里自言自語。.鄭人買履:我們做任何事情時(shí)都要根據(jù)實(shí)際情況,靈 活處理,否則就會(huì)鬧鄭人買履的笑話。.千鈞一發(fā):形容情況十分危急。就在要撞車的千鈞 一發(fā)的時(shí)候,司機(jī)緊急剎住了汽車。.五光十色:到夜晚,五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。.雨后春筍:形容新生事物大量涌現(xiàn)。改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。.沁透心脾:花兒開了,飄來了一陣陣沁透心脾的香 味。.琳瑯滿目比喻眼前出
2、現(xiàn)了許多精美的事物。那里 展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應(yīng)接不暇。0.頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。他大公無私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。1.津津有味:他正在津津有味地看著一本漫畫書。.自作自受:他今天落到這樣的下場(chǎng), 完全是自作自受3.爭(zhēng)先恐后:發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地在跑 道上飛奔起來。.興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非 常高興的神情。慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采 烈地玩了許多游戲。.熙熙攘攘:節(jié)日期間,公園里熙熙攘攘,人們笑逐顏 開,真熱鬧啊呀!.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎的樣子。他小心翼翼 地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上。.精兵簡(jiǎn)
3、政:簡(jiǎn):使簡(jiǎn)化。有些單位必須精兵簡(jiǎn)政, 不斷提高工作效率。.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改 變了,呈現(xiàn)出嶄新的面貌??吹轿覀儼酂ㄈ灰恍碌木衩?貌,校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容。.贊嘆不已:看到他寫了漂亮的毛筆字, 大家贊嘆不已0.波瀾壯闊:面對(duì)波瀾壯闊的大海,他十分激動(dòng)。1.舉世聞名:中國的萬里長(zhǎng)城是舉世聞名的偉大建筑。2.攻無不克:他領(lǐng)導(dǎo)的科研小組,十幾年來以攻無不克的氣勢(shì),解決了一個(gè)又一個(gè)難題。3.聚精會(huì)神:聚、會(huì):聚集。形容注意力非常集中。教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。.胸有成竹:成:完成,現(xiàn)成。這次考試,我胸有成 竹,一定能取得好成績(jī)。.別具一格:別:別處的,獨(dú)特
4、的。他寫的這本書構(gòu) 思巧妙,別具一格。.不假思索:他復(fù)習(xí)得很全面,對(duì)于老師提的問題,他 都能不假思索就回答出來。.神機(jī)妙算:諸葛亮草船借箭,真是神機(jī)妙算?。?怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。.理直氣壯:他的話理直氣壯,說得大家不知如何回答0.完璧歸趙:現(xiàn)在我把這本書完璧歸趙,請(qǐng)你查收。.同心協(xié)力:只要我們同心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝困難。.如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯, 渴了急著要喝水一樣。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。3.開卷有益:要做到開卷有益,首先就要選擇讀好的 書。.各抒己見:在班級(jí)會(huì)議上,大家各抒己見,氣氛熱烈。.忐忑不安:昨天
5、晚上我忘了背課文, 今天上語文課時(shí),我忐忑不安,生怕被老師叫到。.心驚肉跳:驚:驚慌。做了壞事的人,一遇到警察就 會(huì)嚇得心驚肉跳。.大名鼎鼎:他現(xiàn)在已是一個(gè)大名鼎鼎的歌手了。.不動(dòng)聲色:接完電話,他不動(dòng)聲色地走了出去。.星羅棋布:大大小小的商店星羅棋布,熱鬧非凡。0.車水馬龍:節(jié)日里,大街上車水馬龍,熱鬧極了。1.迫不及待:他那迫不及待的樣子,引起了一陣哄堂 大笑。2.摩肩接踵:春節(jié)前幾天的菜市場(chǎng)上,人們摩肩接踵, 忙著買東西。3.一絲不茍:陳老師無論論做什么事情都是那么認(rèn)真 負(fù)責(zé),一絲不茍。4.自相矛盾:說話做事不能前后抵觸,要不就會(huì)自相 矛盾。.了如指掌:陳教師教了我們班四年了,他對(duì)每一個(gè)同 學(xué)的情況真是了如指掌啊!.若無其事:我們都在緊張地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,他卻若無 其事地看漫畫書。.初出茅廬:他雖然初出茅
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