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1、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元練習(xí)卷一、看拼音寫詞語(yǔ)。(20分)yn yun pn f wn nun bn chun xn sh( )( )( )( )( )co chn chn zhu nin shn t jio lu( )( )( )( )( )二、組詞。(10分)份( )昨( )睛( )河( )汪( )粉( )作( )晴( )何( )注( )三、你能寫出反義詞嗎? (8分) 美( ) 貧( ) 冷( )笑( )饑寒( )虛假( )熱枕( )復(fù)雜( )四、讀一讀,用“ ”勾出帶點(diǎn)的字正確的讀音。(6分)1、你還( hi hun )有一本書(shū)沒(méi)有還( hi hun )給我。 2、東東是個(gè)好( ho h
2、o )學(xué)愛(ài)問(wèn)的好( ho ho )孩子。 3、我們都( d du )喜歡爬天都(d du )峰。 五、讀一讀,連一連。(12分)健康的( )寒冷的( )羨慕的( )心愛(ài)的( )火紅的( )遙遠(yuǎn)的( )好吃的( )靜靜地( )呆呆地( )高興地( )輕輕地( )快活地( )六、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(15分)1、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉??蓯?ài)的: 2、科里亞望著窗外高興地笑了。高興地: 3、我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。我要給 七、背一背,寫一寫。(10分)兒( )( )( )不( )( ),( )問(wèn)( )從( )( )( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )汪倫( )(
3、)( )。八、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)1、我在操場(chǎng)上撿到一枝鋼筆( )2、我多么想去北京看看呀( )3、他今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )4、阿英是誰(shuí)( )她在哪里( )九、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(14分)一片一片的黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的落到水里,小魚(yú)游過(guò)去,藏在底下,把它當(dāng)作傘。有的落在岸邊,螞蟻爬上去,來(lái)回跑著,把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 1、“一片一片”指:A.一片 B.兩片 C.很多片。(在正確的答案上面畫(huà)“”。) (2分)2、這段話中描寫的動(dòng)物有: 和 。寫它們的動(dòng)作的詞語(yǔ) 、 、 、 。 (6分)3、這段話中“它”指 。用“ ”劃出文中的比喻句,把 比作 。(4分)4、造句:有的有的還有的(2分
4、)句型轉(zhuǎn)換一、改寫句子。(“把”字句改為“被”字句。)1、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。 2、小男孩把一條條魚(yú)扔進(jìn)了大海。 3、小潔把氣球拿走了。 4、媽媽把受傷的燕子治好了。 5、科技人員把各種養(yǎng)分溶解在水里。 6、食物被它們放在草地上。 7、小青蛙被他放回田里。 8、教室被同學(xué)們打掃干凈了。 9、小潔被眼前美麗的景色深深地吸引住了。 二、寫一寫。1、例子:葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。這么小的洞還用補(bǔ)? 那么簡(jiǎn)單的事情還用說(shuō)? 2、例子:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么! 有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。這幾個(gè)敵人怕什么! 這些小問(wèn)題怕什么! 3、湖水像一面鏡子。大雨過(guò)后,天上的彩虹像 山石像 像 4、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉??蓯?ài)的: 科里亞望著窗外高興地笑了。高興地: 5、小猴
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