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1、2020年八年級班主任秋季工作計劃范文今年我接著擔任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年關于學生來說是一個風水領,為了使學生可以在這一年時間里,學到更多的本領,開展本人的個性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識本人、提高本人。下面是我這學期的工作計劃:一、指導思想1、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中倡導民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建立,加強集體的凝聚力。2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深化研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。二、工作目的:由于新的教學改革,本學期我們班將采納小組合作學習方式。盡管我們

2、班學生根底較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,協(xié)助他們及時克服學習上和生活上的困難。三、重點工作(一)、加強班風建立1、安排班級活動按照學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗲嗄陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐才能的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面開展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織施行,力求獲得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼

3、活動。2、營建向上氣氛按照初二年級學生的年齡特點,努力營建平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氣氛。(1)制定并修正班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。(3)讓學生參與班級治理,培養(yǎng)學生的組織才能和責任心,使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與認識,提供顯示學生才華的時機,在潛移默化中逐步構成自理自治才能,表達學生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,協(xié)助班委干部樹立威信;第二,鼓舞班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、才能上獲得更大進步,在紀律上以身作那么

4、,力求從各方面給全班起到典范帶頭作用,亦即"以點帶面"第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,構成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。(二)、針對特別學生,開展特別教育1、通過多種途徑,采取多種方法,對特別學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特別學生的心理健康情況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,獲得共識,配合學校教育好小孩。2、針對行為

5、適應差、自控力差的學生,班主任教師對特別學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的今后努力奮斗,構成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氣氛,進一步加強班集體的凝聚力。(2)結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要平復分析,從主客觀找緣故,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨練"的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦心理與成才、偉人的歷程、名人成功錄等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進展心理輔導,按照不同學科,邀請科任教師與其交流。(3)意充分利用班會講解自決心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例以身作則,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是本人要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中不管遇到什么困難都要堅持,只要堅持確實是成功,并在期中期末進展總結(jié)。(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活

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