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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年春期數(shù)學(xué)教研組工作計劃1、學(xué)期指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校的詳細工作綻開活動,以“有效教學(xué)”為中心,以“減負提質(zhì)”和“提高老師業(yè)務(wù)水平”為重點,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,加強集體備課,共享優(yōu)質(zhì)資源,力求提高數(shù)學(xué)科三率,時刻不忘“后20%學(xué)生”的學(xué)業(yè)成長。與此同時,強化校本教研,仔細做好教學(xué)討論、扎實有效開展教研活動,促進老師的綜合進展,從而達到讓學(xué)生的身心健康進展。切實加強教研組文化建設(shè),聚全組老師的才智于一體,提高課堂效益。努力使我組在原來已形成的擁有活力、富有創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣與活力?,F(xiàn)結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的工作方案。2、本學(xué)期主要工作(1) 理論學(xué)習(xí)

2、與專題研討并重,切實提高老師專業(yè)素養(yǎng)。按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織老師仔細學(xué)習(xí)各班級中考數(shù)學(xué)考試目標(biāo)。組織老師圍繞新教材的教學(xué)仔細爭論,重點做好九班級復(fù)習(xí)工作的引導(dǎo)。加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。組織全組老師依據(jù)各班級教材特點,爭論教材教法,重視課堂上學(xué)生活動的設(shè)計,相互溝通閱歷,取長補短,共同提高。(2) 加強教研組的常規(guī)管理,切實開展校本教研。教研組長常常深化老師辦公室、備課組,了解、溝通本組老師的教學(xué)工作狀況。期中、期末對各老師的備課、批改作業(yè)、質(zhì)量檢測等狀況進行一次全面檢查,以便準(zhǔn)時發(fā)覺存在的問題,并準(zhǔn)時整改。以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實組織好常規(guī)教研,協(xié)作好教學(xué)調(diào)研,理論學(xué)習(xí),說、

3、聽、議課要有實效,備課組要發(fā)揮在各班級教學(xué)活動中的樂觀作用,加強常規(guī)教學(xué)的爭論、討論。堅持集體備課,充分發(fā)揮老師的群體才智,讓每個老師的聰慧才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達到統(tǒng)一進度,依據(jù)班情學(xué)情的不同編寫教案,設(shè)計練習(xí)、布置作業(yè)。課堂上做到精講精練,講究課堂效率,真正達到“減負提質(zhì)”的目標(biāo)。按學(xué)校要求,每次教研會議,須有主講并做好會議記錄,做好臺帳,以備檢查。組員間提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心;實施以老帶新,以新促老,共同提高。每位老師要上一堂高質(zhì)量的公開課,聽課后仔細評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透等提出自己的觀點。(3)樂觀開展教學(xué)討論教學(xué)中要不

4、斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的培育,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否高效,老師既要給學(xué)生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思索”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”上來。要留意學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培育。在教改方向上,九班級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試力量上進行教學(xué)討論和教學(xué)改革;七班級要做好學(xué)校、學(xué)校教學(xué)的連接,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活;八班級要重在培育優(yōu)生和削減后進生工作上來,關(guān)注農(nóng)夫工子女訓(xùn)練問題,用激勵教學(xué)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,用欣賞點燃學(xué)生才智的火花,鼓舞

5、各位老師依據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,進行教學(xué)討論。(4)有效開展培優(yōu)輔差第二課堂活動對于級段中近三分之一的優(yōu)等生,建議每周一次進行提高輔導(dǎo), 定時、定員、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,建議各班依據(jù)每次小單元考狀況,準(zhǔn)時對學(xué)困生進行補缺漏,細水長流。仔細組織好參與第二十四屆“盼望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽的同學(xué)的初、復(fù)賽工作,樂觀組織校七八九班級數(shù)學(xué)競賽和縣七班級數(shù)學(xué)競賽工作,真正做到以優(yōu)良的競賽成果提高全校師生的教學(xué)熱忱??傊覀兘萄薪M要多進行合作溝通,發(fā)揮整體效能。老師間要建立樂觀互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參加和合作,共享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教研水平。3、組內(nèi)活動支配另附后烏

6、牛一中學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動支配表周次日 期活 動 內(nèi) 容活動地點12.182.2422.253.333.43.10縣教研組長會議上交“小數(shù)學(xué)家”評比材料縣城關(guān)中學(xué)城關(guān)中學(xué)43.113.17縣教學(xué)論文評比活動 縣“小數(shù)學(xué)家”評比(初評)本校數(shù)學(xué)組會議“盼望杯”數(shù)學(xué)競賽初賽縣教研室縣教研室本校本校53.183.24縣有效教學(xué)專題調(diào)研活動縣八班級數(shù)學(xué)教學(xué)研討會縣學(xué)校數(shù)學(xué)小論文答辯競賽烏牛一中五尺中學(xué)試驗中學(xué)63.253.31市學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會縣小數(shù)學(xué)家評比(復(fù)評)謝祝良,鄭勇老師九班級公開課校九班級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽瑞安新紀(jì)元縣教研室本校本校74.14.7清明節(jié)放假(4.44.6)市學(xué)校八班級學(xué)生“生活

7、中的數(shù)學(xué)學(xué)問”大賽復(fù)賽(4.6)溫州二外84.84.14縣學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次適應(yīng)性測試校數(shù)學(xué)老師論文,案例評比本校94.154.21縣教學(xué)案例評比活動縣學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會李曉春,柯溫柔老師八班級公開課縣教研室本校104.22-4.28期中考試縣學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次適應(yīng)性測試質(zhì)量分析會114.295.5上報學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單勞動節(jié)放假(4.295.1)125.65.12縣學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第二次適應(yīng)性測試校八班級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(學(xué)區(qū)選拔賽)135.135.19縣有效教學(xué)專題調(diào)研活動大若巖中學(xué)145.20-5.26縣送教下鄉(xiāng)·精品課展現(xiàn)活動農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范提升行動中期展現(xiàn)活動校七班級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(縣選拔賽)永臨學(xué)區(qū)155.276.2縣校本教研展現(xiàn)活動·第二次適應(yīng)性測試質(zhì)量分析會馬明策,李小千老師七班級數(shù)學(xué)公開課166.36.9縣七班級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)學(xué)問

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