2022年第二學期班主任工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年第二學期班主任工作計劃本年度我連續(xù)擔當初三（一）班的班主任工作，我的想法是：為了使學生在在最終的學習時間里，學到的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生熟悉自己、提高自己。 因此我特制定本學期的班主任工作方案 一、指導思想 1、堅持仔細學習、貫徹“全教會精神”，全面推動素養(yǎng)訓練，以學校提出的“訓練要面對全體學生”為指針，以“學會關懷”為主線，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。 2、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的分散力。 3、堅持德育科研，以心理健康訓練為

2、重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 二、存在問題： 我班男女同學比例差不多，但是大部分男生的學習成果都比較差，他們不愛學習，而且有的時候還會給你找一些麻煩，為了班級全體同學都能前進，不讓每一個同學掉隊，本學期我更應當努力去調(diào)動學生的學習樂觀性，時刻留意一些后進生的進展動向，關心他們克服學習上和生活上的困難。 三、工作內(nèi)容及措施： 1、對學生進行世界觀的訓練，形成正確的人生觀。 （1）充分利用班會時間，結合國內(nèi)外時事進行世界觀訓練。如今年中國要進行奧運上，并且結合學生思想實際，實行非常鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀和愛國主

3、義訓練。 （2）充分利用團支部的活動時間，開展黨團學問的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓舞學生樂觀參與學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義訓練的同時，引導學生在抱負和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向 （3）充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成肯定的“坐標、天平”，隨時都起著價值推斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。 2、團隊精神訓練 （1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍

4、，進一步增加班集體的分散力。開展日常環(huán)保學問競賽，增加學生環(huán)保意識。 （2）在學校進行的各種活動中，如校級運動會，宣揚、表揚樂觀向上的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 3、心理品質(zhì)訓練 （1）應試心理訓練：結合實際狀況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學生把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推舉心理與成才、偉人的歷程、名人勝利錄等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負的學生

5、進行心理輔導，依據(jù)不同學科，邀請科任老師與其溝通。（2）自信念訓練：充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。 （3）意志品質(zhì)訓練：首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結。 4、創(chuàng)新訓練 （1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的樂觀性，以學生為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。 （2）加強值

6、日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。連續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們的時間、機會參加管理。 （3）利用部分自修課時間介紹高校里高科技進展狀況，增加同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技進展作好預備。 （4）正確引導創(chuàng)新訓練的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育訓練是其他訓練的前提。 5、共性與共性訓練 （1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學熟悉到：自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的預備。 （2）抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，討論學習方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 四、班級月活動支配： 月份 活動主題 活動目的 2月份 校風校紀訓練 訓練學生做一個合格的中學生 3月份 迎奧運，促和諧校內(nèi) 對學生進行愛國主義訓練 4月份 法制宣揚 使學生懂法、守法 5月份 紅五月演唱競賽 使學生愛校，形成正確的