合理安排時間

1、1優(yōu)化一一合理安排時間教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)廣角例 1 1教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生通過簡單的實例，初步體會統(tǒng)籌思想在解決實際問題中的應(yīng) 用。過程與方法：使學(xué)生認識到解決問題策略的多樣性， 形成從多種方案中尋找最優(yōu) 方案的意識，提高學(xué)生解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生在自主探索、合作交流中積累從事數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗， 逐漸養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點、難點：重點：嘗試合理安排時間的過程，體會合理安排時間的重要性。難點：1 1、掌握合理安排時間的方法。2 2、增強合理解決生活中的問題的意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境大屏幕展示格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”（學(xué)

2、生齊聲朗讀）。 由此引出時間的重要性，我們應(yīng)珍惜時間。師：老師今天早上就遇到了一件與時間有關(guān)的事情： “老師 8:208:20 必須到校， 醒來已經(jīng) 7 7： 5050 了，但在離家前要完成這幾件事：起床穿衣 4 4 分鐘，整理被子 2 2 分鐘，刷牙洗臉 5 5 分鐘，吃早餐 6 6 分鐘，聽新聞廣播 6 6 分鐘，中途騎車 1010 分鐘?！保? 1） 你能幫老師算算做完這些事要花多少時間嗎？4+2+5+6+6+10=334+2+5+6+6+10=33（分鐘）（2 2）老師能在規(guī)定的時間接到學(xué)校嗎？（不能）師：老師不但準(zhǔn)時到了學(xué)校，還做完了全部的事，因為老師合理安排了時間 （課件出示）板書

3、課題。二、 探究新知1 1課件播放例 1 1 動畫：師：你知道沏茶有哪些工作要做嗎？（ 生：燒水，接水，洗茶杯）2.2.課件出示例 1 1 的沏茶工序和所需時間：2怎樣安排比較合理并且節(jié)省時間？（先獨立思考 1 1 分鐘，再和小組內(nèi)的同學(xué)討論。）3.3. 小組交流討論。（師巡視指導(dǎo)）4.4. 生匯報小組討論后的方案：生 1 1:先做洗水壺 1 1 分鐘，第二件接水 1 1 分鐘，第三件燒水 8 8 分鐘，再就是 洗茶杯 2 2分鐘，再找茶葉 1 1 分鐘，最后沏茶 1 1 分鐘。也就是一件一件做。（師板 書）師：一件一件完成這些事，花 1414 分鐘可以嗎？（可以）生 2 2:先是洗水壺，再接

4、水，在燒水的同時做洗茶杯和找茶葉，最后沏茶。 這樣也可以完成對嗎？（可以）生 3 3 :先是洗水壺，然后接水，在接水的同時找茶葉，再燒水，在燒水的同 時洗茶杯，最后沏茶。這樣也可以完成對嗎？（可以）師：哪種方法能盡快讓客人品上茶？為什么這種方法更加能節(jié)省時間？分別計算這幾種方案所用的時間：（1 1）1+1+8+2+1+1=141+1+8+2+1+1=14 （分鐘）（2 2）1+1+8+1=111+1+8+1=11 （分鐘）（3 3）1+1+8+1=111+1+8+1=11 （分鐘）由此發(fā)現(xiàn)后兩種方案更節(jié)省時間。師：為什么后兩種方法比第一種方法更省錢？（生：有些事情可以同時做。）師：“同時”這個

5、詞用的真精煉，為什么這三件事情可以同時做？（板書： 同時）生：因為在等水開的時候人是閑著的，可以去干這兩件事。小結(jié)出：一件一件做比較費時，同時做更加省時. .（板書）5.5. 課件演示流程圖。6.6. 小結(jié)怎樣合理安排時間。（1 1）觀察做事情的順序（先做什么，再做什么）。（2 2）哪些事情可以同時做。（3 3）寫出做事情的運算順序。（4 4）計算所需的時間。找慕呻：1亦鐘 沏第：1分4+按水：1井弊洗氷lx 1令鐘:丸蒸杯：237.7.介紹運籌學(xué)的重要科學(xué)家華羅庚和他的優(yōu)選法三、練習(xí)鞏固學(xué)生會有不同的方法，通過對比學(xué)生會對合 理安排時間有更深刻的認識。（課件演示流程圖）2 2師：同學(xué)們真棒，

6、都會合理安排時間了，那你能猜猜老師今天早上是怎么 在最短的時間內(nèi)完成所有的事情的呢？學(xué)生想一想，口頭匯報出結(jié)果。4+2+5+6+10=4+2+5+6+10= 2727 （分）（課件演示流程圖和計算過程，強調(diào)同時的重要性。）3 3 在我們的生活中，是不是所有的事情都一塊做就都好呢？出示課件（1 1）為了節(jié)省時間，強強在乘車時認真讀書。（2 2）為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，小麗邊吃飯邊看少兒英語電視節(jié)目。 （生回答，師總結(jié)合理安排時間不僅要省時，還要科學(xué)）4.4.煮熟一個雞蛋要用 5 5 分鐘。煮熟 3 3 個雞蛋最快 要用多長時間？生：5 5 分鐘（3 3 個雞蛋同時煮，既節(jié)約 時間，又節(jié)約能源?。┧?、 小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（要總結(jié)出合理安排時間的要點）五、布置作業(yè)必做題：教材 107107 頁練習(xí)二十，第 1 1、2 2 題。 教材 108108 頁練習(xí)二十，第 4 4 題。選做題：利用本節(jié)課所學(xué)的