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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022幼兒園六一兒童節(jié)活動方案兒童節(jié)的活動開展要以“全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增加幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培育幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。下面是帶來關(guān)于20xx幼兒園六一兒童節(jié)活動方案的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!20xx幼兒園六一兒童節(jié)活動方案(一)一、活動目標(biāo):1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的共性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念;通過家長與孩子一起
2、進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣揚(yáng)口號和活動倡議:1.活動主題:學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信2.宣揚(yáng)口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。三、活動預(yù)備:1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)2.以班為單位作好參與活動的預(yù)備:(1)前期預(yù)備:師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進(jìn)行講
3、故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)(2)當(dāng)天預(yù)備:支配幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次,保證活動順當(dāng)進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競賽的投票工作。3.由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。四:活動支配:1.活動時間:20xx年6月1日上午8:0010:302.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長3.活動地點(diǎn):幼兒園大操場
4、及各班活動室4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進(jìn)行。5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我6.活動主持:7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜)。五.活動方案及詳細(xì)事宜:1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)2.升旗奏國歌。3.園長講話,致六一賀詞。4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5.幼兒講故事競賽。6.親子水果拼盤制作競賽。7.發(fā)獎。8.回各自班級品嘗水果。9.活動結(jié)束六:活動內(nèi)容與要求:1、幼兒講故事競賽(1)目的:通過參與幼兒講故事競賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)
5、作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)打算名次。依據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓舞獎。2、親子“水果拼盤”制作競賽(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作競賽,培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增加家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參加制作,分工明確,高效有序;在制作過程
6、中保持四周環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)競賽形式:以班為單位進(jìn)行競賽,按小班中班大1班大2班的挨次進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。20xx幼兒園六一兒童節(jié)活動方案(二)一、指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神”為指針,以“禮儀訓(xùn)練”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培育幼兒
7、良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動目標(biāo):通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念,從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂口號:“我能行,我努力,我真棒!”四、活動支配:1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,老師為小伴侶扮裝,18:30節(jié)目正式演出。2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。
8、3、參加人員:全園幼兒、家長、老師。4、總策劃:張園長、吳園長5、平安工作:各班班主任6、主持人:老師主持,幼兒主持。五、活動流程:1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動預(yù)備:1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動家長的樂觀性,邀請家長參加文藝演出,并支配時間家長彩排。3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。4、利用板報向老
9、師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。七、活動方案及詳細(xì)時間支配:(一)、慶祝大會1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇活動方案本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“老師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的力量。(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇
10、情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的:通過小品,培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;依據(jù)劇情需要配有肯定的背景和表演用的道具;做好敘述錄音預(yù)備。3、超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清楚。4、老師和家長助興表演(1)目的:老師和家長展現(xiàn)自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增加顏色;加強(qiáng)幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。(2)要求:表演活潑、大方;依據(jù)表演的需要配有肯定的背景和表演
11、用的道具;自己預(yù)備好需要的音樂。20xx幼兒園六一兒童節(jié)活動方案(三)活動目標(biāo):1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性?;顒訒r間:20xx年6月1日上午8:oo11:20活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、各班幼兒家長活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案及詳細(xì)時間支配:一、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。1、入場8:00 8:40之前完成主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 播放背景音樂假如你感到幸福你就拍拍手2、 園長及各方代表發(fā)言8:308:40(1) 園長講話(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言(3)家長代表發(fā)言3、 升旗奏國歌8:409:204、幼兒體操節(jié)表演9:009:30(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)(2)中班徒手操表演 健身娃娃(3)豆豆班仿照操表演 動物仿照操(4)苗苗班班親子操豬都笑了(家長與幼兒一起)主持人預(yù)祝孩子歡樂健康成長結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:309:45各班進(jìn)行“我運(yùn)動,我健康,我歡樂”戶外體育親子嬉戲二、幼兒各班親子戶外體育活動9:4510:40(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外嬉戲(二)各班老師與保育員負(fù)責(zé)親子嬉戲的組織和器械、道具(三)由家
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