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文檔簡介
1、九年級物理第二次月考試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名,考號,考場號,班級填寫答題卷密封區(qū) 2答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。一,單選題(每題2分,請將答案寫在答題卷對應(yīng)得方框中)1. 關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是A一切物體都具有內(nèi)能 B物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高 C0時物體沒有內(nèi)能 D物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加2. 下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A和平號空間站退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱 B冬天,用熱水袋取暖,人體感到暖和C冬天手冷的時候,兩手互相搓搓就暖和了 D用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱3、沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因A海水的密
2、度小,砂石的密度大 B海水的比熱容大,砂石的比熱容小C海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少 D海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多4、下列說法中正確的是A導(dǎo)體中沒有電流通過時,電阻為零B導(dǎo)體中通過的電流越大,其對電流的阻礙作用越大,電阻越大C導(dǎo)體中通過的電流越小,其對電流的阻礙作用越大,電阻越小D導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無電流和電流的大小無關(guān)5、關(guān)于電路的知識,下列說法中不正確的是 A為使兩燈同時亮,同時滅,則兩燈一定要串聯(lián)B金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反C在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的6、用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它
3、們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D無法判斷.7、如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是8、導(dǎo)體兩端的電壓為5V時,導(dǎo)體中電流為0.5A,如果電壓增大到10V,導(dǎo)體的電阻和電流分別為 A、10 0.2A B、10 2A C、10 1A D20 1A 9、如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小AUABUBC,IABIBC BUABUBC,IABIBC DUABUBC,IABIBC 10、如圖所示電路中,電源電壓
4、不變,開關(guān)S閉合,燈L1和L2都正常發(fā)光,一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能AL1短路 BL2短路 CL1斷路 DL2斷路 二、填空題(每空1分,共20分.請將符合題意的內(nèi)容填在答題卷相應(yīng)的橫線上)1l、將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折數(shù)十次,鐵絲彎折處會發(fā)熱,鐵絲的內(nèi)能將會_。這個實驗說明_可以改變物體的內(nèi)能。12、城市中修建人工湖,不但可以美化環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的溫度,這是由水的_大,在同樣受熱或冷卻的情況下,溫度變化_(選填“大”或“小”)的原因。13、生活當中有許多熱現(xiàn)象的例子,如春暖花開香氣撲鼻,這種現(xiàn)象被稱為_現(xiàn)象,該現(xiàn)象表明_
5、,該現(xiàn)象劇烈程度與_有關(guān)。14、在一個標準大氣壓下,小李想把一壺質(zhì)量為2kg溫度為20水燒開,不計熱量損失,則需要安全燃燒_ M3的天然氣,這是通過_方式使水的內(nèi)能增加【天然氣的熱值為7.5107J/M3,水的比熱容為4.2103J/(kg)】15、有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶_電,B與C一定能相互_。16、電壓使電路中形成_,提供電壓的裝置是_,測量電壓的儀表是_。17、一般照明電路的電壓為V,只有V的電壓對人體是安全的。將2節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個電池組,此電池組的總電壓是_V。18、某定值電阻兩端的電壓為1V時,通過該導(dǎo)體的電流是0.2A
6、,則該導(dǎo)體電阻是_,若該導(dǎo)體兩端電壓為0V時,電流為_ A,該導(dǎo)體電阻_。三、作圖題(每圖3分,共9分)19、一只玩具貓(圖21)外形如圖所示,貓體內(nèi)有電池,貓手相當于一開關(guān),向下壓貓手,貓臉上的兩個小電燈會一齊發(fā)光把你猜想的貓體內(nèi)的電路圖畫在方框內(nèi) 20、在圖內(nèi)填入電流表或電壓表,使燈發(fā)光21、.根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉) 四、實驗探究題(本大題共小題,共24分)22. 如圖所示,是探究實驗“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。(1)完成該實驗還需要的實驗器材:_,在相同的加熱時間內(nèi)
7、食用油和水吸收的熱量是_(選填:相同的、不同的)。()分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的食用油和水,升高相同的溫度時,食用油吸收的熱量 (大于小于) 水吸收的熱量。物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水101102202104食用油301101402102(3)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。23、某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖圖甲圖丙 圖乙 實驗序號電壓/伏電阻/歐電流/安1250.42280.253210 (1)根據(jù)該興趣小組設(shè)計的圖甲電路
8、圖,把圖乙的實物圖連接完整,連接電路時開實驗序號電壓/伏電阻/歐電流/安1250.42280.253210 關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于_端(A或B)。(2)通過實驗,該興趣小組測得3組數(shù)據(jù),如表所示:其中第3次實驗時電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中。(3)若滑片P向左移動,電路中的總電阻_(填“變大” “變小”或“不變”) , 則電流表示數(shù)變_。(4)在此探究實驗過程中,當E、F兩點間的電阻由4更換為5后,為了探究上述問題,你認為應(yīng)該采取的操作是 。A閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù) B閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向左移C改變電壓表、電流表的量程 D閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向右移(5)從該實驗中你可得出什么結(jié)論: 。(用文字表述)五、計算 (本題共2小題,共17分。計算時要有必要的文字說明和公式,只寫出答案不得分)24、某同學家新安裝了一臺容積為500L的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫有原來的20升高到40。則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少?若這些熱量由效
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