健康管理師培訓大綱及課時計劃

1、健康管理師培訓大綱及課時計劃一、培訓目標1、1總體培訓目標通過培訓要求學員掌握健康管理的基礎(chǔ)知識，能運用基本技能獨立完成本職業(yè)信息收集、信息管理、風險識別、風險分析、跟蹤隨訪、健康教育、實施干預方案、監(jiān)測干預效果等常規(guī)工作。1、2理論知識培訓目標依據(jù)健康管理師國家職業(yè)標準中對三級健康管理師的理論知識要求，通過培訓，使學員掌握健康管理工作的職業(yè)道德、職業(yè)守則、健康管理基本知識、健康保險相關(guān)知識、醫(yī)學基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律、法規(guī)等知識。1、3專業(yè)能力培訓目標依據(jù)健康管理師國家職業(yè)標準中對三級健康管理師的理論知識要求，通過培訓，使學員掌握信息收集、信息管理、風險識別、風險分析、跟蹤隨訪、健康教育、實施干

2、預方案、監(jiān)測干預效果的基本方法，達到獨立上崗工作的水平。二、課程任務(wù)和說明 三級健康管理師應(yīng)具備基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本的專業(yè)技能。通過培訓，使學員能夠獨立完成健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導和健康干預等工作。理論培訓部分按照掌握程度，區(qū)分為掌握、熟悉、了解三個不同層次?！罢莆铡钡膬?nèi)容要求理解透徹，能在本學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內(nèi)容要求能熟知其第 1 頁 共 1 頁相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當應(yīng)用；“了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。三、課時分配總學時:204 學時； 其中理論 180 學時；實習24 學時。3、1理論授課部分章教

3、學內(nèi)容課時數(shù) 1 健康管理總論 122 流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、循證醫(yī)學 283 常見的慢性非傳染性疾病 164 健康監(jiān)測 205 健康風險評估與風險管理 86 健康教育與健康促進 87 營養(yǎng)的健康管理 88 運動的健康管理 89 心理平衡的健康管理 810 中醫(yī)基礎(chǔ)知識、體質(zhì)及主要養(yǎng)生方法 1211 健康干預方案的制定、實施與效果評估 812 健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用 1213 健康管理在保險行業(yè)中的應(yīng)用 1214 健康管理在健康產(chǎn)品保營銷中的應(yīng)用 1215 職業(yè)道德、醫(yī)學倫理和管理學基本知識，交流溝通技巧，衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī) 8 合計 1803、2 實習部分序號實習場所實踐教學內(nèi)容實踐學時 1

4、社區(qū)健康管理信息的收集 2 健康檔案的應(yīng)用與更新 22 體檢機構(gòu)常見慢性疾病的篩檢：如高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宮頸癌和乳腺癌 43 健康管理機構(gòu)常見慢性病患者及高危人群的健康管理與健康促進：如糖尿病、肥胖、高血壓、高血脂患者/高危者 4 個性化健康管理計劃的實施 44 健康保險機構(gòu)健康服務(wù)營銷策劃 2 展業(yè)技巧的訓練 25 教室案例討論：健康影響因素及健康干預案例討論 4 總計 24四、實習要求4、1社區(qū)4、1、1 健康管理信息的收集（體格檢查、個人健康日記、問卷調(diào)查）4、1、1、1 目的要求 掌握健康信息采集的方法； 掌握體格檢查的基本操作方式； 掌握基本問卷種類，及

5、問卷調(diào)查的基本方法。4、1、1、2 實習內(nèi)容通過問卷、體格檢查與實驗室檢查等， 收集個人及人群健康信息；4、1、1、3 建議實習時數(shù) 2 學時4、1、2 健康檔案的應(yīng)用與更新4、1、2、1 目的要求 掌握健康檔案的使用方法；掌握更新電子檔案數(shù)據(jù)的方法；4、1、2、2 實習內(nèi)容通過信息檢索、錄入、更新等方法，學會使用并更新維護健康信息數(shù)據(jù)庫；4、1、2、3 建議實習時數(shù) 2 學時4、2體檢機構(gòu) 主要慢性病的篩檢4、2、1 目的要求了解主要慢性病篩檢的方法；掌握根據(jù)健康管理對象狀況，提出針對重點慢性病的篩檢方案；4、2、2 實習內(nèi)容高血壓、糖尿病、超重和肥胖的篩檢；慢性阻塞性肺疾病、宮頸癌和乳腺癌

6、的篩檢； 4、2、3 建議實習時數(shù)：4 學時4、3健康管理機構(gòu) （不包括保健品公司，導醫(yī)，導診，中介機構(gòu)）4、3、1 糖尿病、肥胖、高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進4、3、1、1 目的要求 掌握糖尿病、肥胖的健康管理與健康促進的基本技能； 掌握高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進的基本技能；4、3、1、2 實習內(nèi)容 糖尿病、肥胖的健康管理與健康促進； 高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進；4、3、1、3 建議實習時數(shù) 4 學時4、3、2 個性化健康管理計劃的實施4、3、2、1 目的要求掌握健康管理計劃實施的基本方法；了解干預效果的監(jiān)測方法；4、3、2、2 實習

7、內(nèi)容針對特定對象，依據(jù)既定的健康管 理計劃，制定實施方案；根據(jù)實施方案，向服務(wù)對象提供相應(yīng)服務(wù)；4、3、2、3 建議實習時數(shù)：4 學時4、4健康保險機構(gòu)4、4、1 健康服務(wù)營銷策劃4、4、1、1 目的要求掌握健康服務(wù)營銷方法；了解健康服務(wù)營銷特點；4、4、1、2 實習內(nèi)容針對目標消費人群制定健康服務(wù)營銷策劃方案4、4、1、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、4、2 展業(yè)技巧的訓練4、4、2、1 目的要求掌握健康管理服務(wù)中的展業(yè)基本技巧；了解健康服務(wù)中與客戶溝通的特點；4、4、2、2 實習內(nèi)容向目標客戶人群講述健康管理的作用、原理，并告知提供健康管理服務(wù)可預計的效果。4、4、2、3 建議實習時數(shù)：2

8、學時4、5復習 （實習結(jié)束后，在課堂討論完成）4、5、1 健康影響因素案例討論4、5、1、1 目的要求掌握影響健康的常見因素；了解不良生活方式對健康的影響；4、5、1、2 實習內(nèi)容遺傳因素與健康、社會行為因素與健康、自然環(huán)境與健康、醫(yī)療保健制度與健康等；吸煙、飲酒等不良生活方式與健康；4、5、1、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、5、2 健康干預案例討論4、5、2、1 目的要求掌握健康干預的原則與方法；熟悉健康干預的基本程序；4、5、2、2 實習內(nèi)容健康干預案例討論；案例討論體會；4、5、2、3 建議實習時數(shù)：2 學時五、培訓方式理論培訓：面授培訓、遠程培訓專業(yè)能力培 訓：面授培訓六、考核方式與評

9、分辦法課程考核包括健康管理師的理論知識和專業(yè)技能兩部分。其中理論知識部分占總成績 60%， 專業(yè)技能部分占總成績 40%。健康管理師二級培訓大綱及計劃一、培訓目標1、1總體培訓目標通過培訓要是使學員掌握健康管理的基礎(chǔ)知識，能運用基本技能獨立完成本職業(yè)健康信息收集、信息管理與使用、監(jiān)測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估等常規(guī)工作。1、2理論知識培訓目標依據(jù)健康管理師國家職業(yè)標準中對耳機健康管理師的理論只是要求，通過培訓，使學員掌握健康管理工作的職業(yè)道德、職業(yè)守則、健康管理基本知識、健康保險相關(guān)知識、醫(yī)學基礎(chǔ)知識、相關(guān)的法律、法規(guī)等知識等。1、3專業(yè)能

10、力培訓目標依據(jù)健康管理師國家職業(yè)標準中對二級健康管理師的專業(yè)能力要求，通過培訓，使培訓對象掌握健康信息收集、信息管理與使用、監(jiān)測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估的根本方法，達到獨立上崗工作的水平。二、課程任務(wù)和說明二級健康管理師應(yīng)具備基本的裝也基礎(chǔ)知識和基本的專業(yè)技能。通過培訓，使學員能獨立完成健康監(jiān) 測、健康風險評估和分析、健康指導和健康干預等工作。理論培訓部分按照掌握程度，區(qū)分為掌握、熟悉、了解三個不同層次。“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論

11、，并能適當應(yīng)用；“了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。三、課時分配總學時:150 學時； 其中理論 130 學時；實習20 學時。3、1理論授課部分章教學內(nèi)容課時數(shù) 1 健康管理總論 122 流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、循證醫(yī)學 123 常見的慢性非傳染性疾病 84 健康監(jiān)測 45 健康風險評估與風險管理 126 健康教育與健康促進 47 營養(yǎng)的健康管理 48 運動的健康管理 49 心理平衡的健康管理 410 中醫(yī)基礎(chǔ)知識、體質(zhì)及主要養(yǎng)生方法 1611 健康干預方案的制定、實施與效果評估 1612 健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用 1213 健康管理在保險行業(yè)中的應(yīng)用 814 健康管理在健康產(chǎn)品營

12、銷中的應(yīng)用 615 職業(yè)道德、醫(yī)學倫理和管理學基本知識，交流溝通技巧，衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī) 8 合計 1303、2實習部分序號實習場所實踐教學內(nèi)容實踐學時 1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康管理信息的建立、應(yīng)用 2 健康監(jiān)測方案的制定與實施 22 體檢機構(gòu)常見慢性疾病的篩檢：如高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宮頸癌和乳腺癌 4 常見慢性病患者的生活質(zhì)量評價：如糖尿病、高血壓、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌 43 健康管理機構(gòu)個性化健康管理計劃的制定 2 人群健康管理實踐 24 健康保險機構(gòu)慢性病人群的健康干預 4 總計 20四、實習要求4、1社區(qū)4、1、1 健康管理信息的建立、應(yīng)用4、1

13、、1、1 目的要求掌握健康檔案建立的步驟和方法；熟悉健康檔案在健康管理中的應(yīng)用；4、1、1、2 實習內(nèi)容建立個人健康檔案建立家庭健康檔案電子健康檔案應(yīng)用健康檔案信息更新4、1、1、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、1、2 監(jiān)測方案的制定與實施4、1、2、1 目的要求 掌握健康監(jiān)測方案制定的要點； 熟悉健康監(jiān)測實施工作的注意事項； 了解健康監(jiān)測在健康管理中的作用；4、1、2、2 實習內(nèi)容 制定健康和疾病采集方案、體檢方案、動態(tài)指標監(jiān)測方案； 組織和實施上述方案；4、1、2、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、2 體檢機構(gòu)4、2、1 常見慢性病的篩檢4、2、1、1 目的要求了解主要慢性病篩檢的方法；掌握根據(jù)

14、健康管理對象狀況，提出針對重點慢性病的篩檢方案；4、2、1、2 實習內(nèi)容高血壓、糖尿病、超重和肥胖的篩檢；慢性阻塞性肺疾病、宮頸癌和乳腺癌的篩檢；4、2、1、3 建議實習時數(shù)：4 學時4、2、2 慢性病人生活質(zhì)量評價4、2、2、1 目的要求掌握慢病病人生活質(zhì)量評價指標；了解相關(guān)量表在慢性病病人生活質(zhì)量評價中的作用；4、2、2、2 實習內(nèi)容 高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌病人生活質(zhì)量的評價。4、2、2、3 建議實習時數(shù)：4 學時4、3健康管理機構(gòu) （不包括保健品公司，導醫(yī)，導診，中介機構(gòu)）4、3、1 個性化健康管理計劃的制定4、3、1、1 目的要求掌握個體或群體健康信息需求的

15、評價方法；掌握制定健康教育計劃的原則；4、3、1、2 實習內(nèi)容根據(jù)群體需求評估結(jié)果確定優(yōu)先干預的健康危險因素；確定干預的短期目標、長期目標，制定相應(yīng)干預計劃；4、3、1、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、3、2 人群健康管理實踐4、3、2、1 目的要求通過策劃，掌握人群健康管理方法、內(nèi)容；理解人群健康管理模式；了解常見人群的健康管理需求；4、3、2、2 實習內(nèi)容針對社區(qū)人群制定健康管理計劃；針對企業(yè)人群制定健康管理計劃；針對學校人群制定健康管理計劃；4、3、2、3 建議實習時數(shù)：2 學時4、4健康保險機構(gòu)4、4、1 慢病人群的干預4、4、1、1 目的要求掌握健康干預的原則與方法；熟悉健康干預的基本程序；4、4、1、2 實習內(nèi)容某種慢病患者飲食結(jié)構(gòu)評價與指導；某種慢病患者生活方式評價與指導；某種慢病患