實施創(chuàng)新教育 煥發(fā)生命活力

1、實施創(chuàng)新教育 煥發(fā)生命活力上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué)一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，以促進師生共展為目標(biāo)，以豐富學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為重點，以創(chuàng)新教育為思路，推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提高學(xué)校的核心競爭力，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作目標(biāo)1、以學(xué)校龍頭課題生命文化視野下現(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)的實踐和探索為引領(lǐng)，建立學(xué)校發(fā)展激勵機制，推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。2、繼續(xù)深入推進“兩綱”教育，以創(chuàng)建“溫馨教室”為工作重點，建立德育、科研、教研“三研合一”的模式，以“區(qū)首批青少年民族文化培訓(xùn)基地學(xué)校”為契機，以“校園京韻”為抓手，通過學(xué)科與

2、課程整合，彰顯學(xué)校特色。3、推進教育創(chuàng)新，通過創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新工作理念、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新項目等，多方位提升教師師德修養(yǎng)，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，增強教職員工凝聚力，促進師生和諧發(fā)展。4、以減負增效為主要工作目標(biāo)，積極推進課程改革，打造“溫馨課堂”，強化教學(xué)質(zhì)量意識，通過加強提高教學(xué)質(zhì)量策略的研究，逐步提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。 三、具體工作【學(xué)校管理】1、加強干部隊伍建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團隊以提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校中心工作，以維護學(xué)校及學(xué)校教師的利益為工作立足點，強化干部隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與反思，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長，形成“律己垂范、團結(jié)合作、紀(jì)律嚴明、求真務(wù)實”的工作作風(fēng)。2、大力開展師

3、德建設(shè)，強化教師責(zé)任意識教育和引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)，忠誠教育事業(yè)，愛生敬業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。組織教師積極開展思想討論，大力弘揚師德典型事跡。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，建立長效管理機制通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，為提高學(xué)校辦學(xué)水平提供組織保障。4、堅持依法辦學(xué)，完善學(xué)校制度建設(shè)從學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀入手，著眼于長遠發(fā)展，進一步完善學(xué)校教育教學(xué)管理、師資隊伍管理，完善各項考核制度，注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，推進學(xué)校各項工作的開展。5、推進教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督制度提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程

4、度，推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。通過教代會制度、校務(wù)公開制度，推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展，創(chuàng)造和諧校園?！镜掠ぷ鳌恳?、扎實推進“兩綱教育”建立德育、科研、教研“三研合一”的模式，以“京劇進課堂試點校”為契機，以三類課程的整合為推進平臺，將民族精神與生命教育滲透到各個學(xué)科，在課堂教學(xué)中扎實推進。1、繼續(xù)發(fā)揮綜合教研組的功能。各綜合教研組，期初縱向羅列和梳理各學(xué)科、各年級教材中第二學(xué)期中有關(guān)京劇的內(nèi)容，橫向各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點和年級特點整合相關(guān)內(nèi)容，避免重復(fù)，突出重點。2、對第二輪新的京劇校本教材進行不斷地修改和完善借助校本教材的編撰，結(jié)合“兩綱”教育，整體規(guī)劃“京劇進課堂”的推進

5、： 一年級-京韻操（賞）（探究課中落實）；二年級-京劇服飾（做）（探究課中落實）；三年級-京劇行當(dāng)（認）（探究課中落實）；四年級-京劇功夫（習(xí)）（品社課中落實）；五年級-京劇臉譜（畫）（美術(shù)課中落實）；一五年級現(xiàn)代京劇唱段集錦（唱）（音樂課中落實）；一五年級京劇社團（拓展課中落實）3、三類課程重點推進以基礎(chǔ)型課程為主干，以探究型課程為延伸，以拓展型課程為深入。4、拓展型課程全面普及體鍛課人人學(xué)京操；興趣課個個畫臉譜；藝興課班班唱京歌5、社團活動促提高特聘上海京劇院教師帶教本校教師，進行京劇折子戲表演唱輔導(dǎo)、京劇臉譜繪畫輔導(dǎo)、課本劇的彩排。以藝術(shù)節(jié)戲劇展演比賽為契機，積極開展原創(chuàng)京劇的表演，爭取

6、出精品，出成績。6、教研活動重滲透本學(xué)期，學(xué)校以語文教研組為重點推進學(xué)科，以語文教研組的組內(nèi)課比武為契機， 2開展“兩綱”滲透教育。二、努力打造“溫馨課堂”今年“溫馨教室創(chuàng)建”的工作重點放在以“三四五工程”為抓手的“溫馨課堂”的打造，以營造和諧溫馨課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、求異思維。主要措施：1、年級組長、教研組長座談會，結(jié)合去年每位教師在打造溫馨課堂的過程中的感受，研討“三態(tài)”的具體指標(biāo)，出臺“綠地小學(xué)溫馨課堂三態(tài)標(biāo)準(zhǔn)”。2、召開班主任座談會，根據(jù)課堂教學(xué)實際，研討落實“三態(tài)”的具體舉措。3、和教導(dǎo)處協(xié)作，利用教研組活動，開展“四還五激勵”的課堂教學(xué)研討，鼓勵教師積極打造溫馨課堂。4、階

7、段性總結(jié)。召開“綠地小學(xué)溫馨課堂專題論壇”，讓教師暢談打造溫馨課堂的感受。5、借助學(xué)校教學(xué)比武的平臺，進行“溫馨課堂”教學(xué)展示、研討活動。6、召開年級組長、骨干任課教師專題研討會，提煉“溫馨課堂”的要素。7、邀請區(qū)德研室來校參與動，進行專業(yè)引領(lǐng)。8、初步形成綠地小學(xué)“溫馨課堂”的標(biāo)準(zhǔn)，落實具體舉措。9、積極爭取下半年區(qū)“溫馨課堂”的展示活動。三、德育創(chuàng)新（一）推進“聚焦隊伍建設(shè) 提升育人水平”班主任隊伍培訓(xùn)項目建設(shè)1、充分發(fā)揮骨干班主任的輻射作用。在區(qū)德研室專家的指導(dǎo)下，在骨干班主任的帶領(lǐng)下，讓青年教師積極參與學(xué)校德育管理，豐富班主任管理經(jīng)驗，達到骨干引領(lǐng)，共同進步的目標(biāo)，壯大班主任隊伍。2、

8、確定本學(xué)期培訓(xùn)主題：以班主任技能賽為抓手，有效推進班主任培訓(xùn)工作的持續(xù)、深入、有效地開展。3、以“區(qū)第三屆班主任基本功大賽”為契機，以賽促訓(xùn)，加強培訓(xùn)，精心組織，邀請專家作講座，開展校級班主任基本功大賽，努力提高班主任的業(yè)務(wù)能力和水平。4、結(jié)合少先隊工作，給班主任作專題講座“班主任如何發(fā)揮小干部的作用”，提高班主任工作的藝術(shù)性。5、根據(jù)上海市中小幼學(xué)校家庭教育指導(dǎo)研究2010年課題指南，引導(dǎo)和激勵班主任開展課題研究，提高班主任的科研能力和水平，促進班主任由經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，在班主任隊伍中培養(yǎng)2-3名科研骨干，提升我校班主任的整體素養(yǎng)。6、以區(qū)第四屆十佳班主任評選為契機，開展校“十佳班

9、主任”的評選，樹立典型， 3激勵年輕班主任茁壯成長。（二）拓展延伸“溫馨電波”，暢通溝通渠道1、家長走進“溫馨電波”。在去年教師、學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，發(fā)動更多的家長走進“溫馨電波”暢談感想，使“溫馨電波”成為家校有效溝通、相互理解、促進學(xué)生成長的橋梁。2、“溫馨電波進社區(qū)”。今年我校還要將“溫馨電波”走進社區(qū)，結(jié)合世博會召開，大力開展“文明觀博、踐行三不規(guī)范”等電波傳情活動，使“溫馨電波”成為學(xué)校、社區(qū)共同育人的陣地?！窘虒W(xué)管理】一、加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)1積極學(xué)習(xí)理論知識，積極交流心得。本學(xué)期將組織教師閱讀第56號教室的奇跡和現(xiàn)代教學(xué)改進評價專輯，注重學(xué)以致用，有效學(xué)習(xí)第56號

10、教室的奇跡中的教育方法落實到教師的教育教學(xué)行為中，為創(chuàng)建溫馨教室融入教育教學(xué)智慧。2組織教師撰寫論文或案例。認真組織全體教師圍繞“創(chuàng)建溫馨教室”和“減負增效”兩個主題，結(jié)合平時的工作進行梳理、反思、提升，撰寫有相關(guān)論文或案例。二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，提高教學(xué)質(zhì)量1、加大課程管理與改革力度。嚴格按照上海市課程計劃，不隨意增減課時，增強全體教師課程意識，認真落實學(xué)校課程計劃，推進新課程的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。2、進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作，組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。3、按照教導(dǎo)處計劃，認真抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)：備課、上課、

11、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、評價。加強集體備課力度。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動的主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4、抓好教研組建設(shè)。本學(xué)期將采用行政蹲點的方式進行指導(dǎo)和落實每次的教研活動，每次教研活動，教研組長都應(yīng)事先安排，有主題，有系列，或組織相應(yīng)的研究課，或針對課堂環(huán)節(jié)設(shè)置的討論，或進行學(xué)科類教師技能比賽，在各類活動、交流中共同提高，人人受益。5、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 提高教學(xué)成績。不斷強化教師“質(zhì)量意識”，認真、嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。學(xué)校每月采取不同形式的質(zhì)量調(diào)研，認真做好各次階段練習(xí)的準(zhǔn)備、反饋工作，注重學(xué)困生的

12、成績追蹤以及家校聯(lián)系工作，每月月底對學(xué)法指導(dǎo)效果進行檢測， 4不斷提高學(xué)法指導(dǎo)的效率。三、搭建教學(xué)舞臺，促進教師專業(yè)成長1、以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺1）區(qū)級層面：積極向區(qū)教研室申請，為學(xué)校優(yōu)秀教師搭建平臺。2）片級層面：根據(jù)所認領(lǐng)的科目和年級，積極組織青年教師在片級層面上進行鍛煉。2）校級層面：本學(xué)期5月為教學(xué)月，屆時將舉辦“七彩綠地”教師教學(xué)比武大賽，為學(xué)校教師搭建展示的舞臺。2、創(chuàng)建“溫馨課堂”，形成教師分層發(fā)展要求教師努力創(chuàng)建“溫馨課堂”，積極制定個人發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校通過“三格”培養(yǎng)模式，為不同層次的教師、不同特點的教師聘請不同的“牽手”導(dǎo)師，實行分層培養(yǎng)、個性發(fā)展，提高教師教

13、學(xué)技能。四、組織各學(xué)科競賽，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活為了促進學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我們就語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科將開展分年級段的學(xué)科競賽活動。語文學(xué)科：一年級：寫字比賽；二年級 查字典比賽；三年級 成語知識比賽；四五年級趣味語文比賽；數(shù)學(xué)學(xué)科：一-二年級速算（口算）；三年級：巧算 四五年級的趣味數(shù)學(xué)大比拼；英語學(xué)科：二年級英語書寫比賽；三四年級英語短文閱讀比賽；五年級英語作文比賽。五、認真做好招生及畢業(yè)班工作根據(jù)教育局相關(guān)招生規(guī)定，嚴格把好招生關(guān)。及時做好畢業(yè)班學(xué)生信息登記、核實、上報等工作，按時間截點完成相關(guān)工作。六、加強部門間的整合，實現(xiàn)效率最大化本學(xué)期，教導(dǎo)處將密切加強與德育室、科研室、師訓(xùn)

14、辦等部門的聯(lián)系，將教學(xué)、德育、科研、師訓(xùn)工作有機、合理、科學(xué)地進行整合，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門之間開展的相關(guān)活動，遇到困難共同商討，開展活動共同策劃，努力做到資源共享、過程參與和成果共享，全面提高各部門的工作實效。七、加強對圖書、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、特教、語言文字等工作的管理認真利用好學(xué)校現(xiàn)有資源，開放好各個場所。做到圖書室正常開放，體育場地正常開放。繼續(xù)重視藝術(shù)教育，凸顯學(xué)校的藝術(shù)特色，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。重視對學(xué)生動手能力、動腦能力的指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，在活動中開發(fā)學(xué)生智慧的火花，鍛煉學(xué)生參與活動的能力。加強安全、衛(wèi)生教育，關(guān)注學(xué)生的健康，讓健康教育

15、成為教師教育的自覺行為。關(guān)注健康，關(guān)愛生命將成為育人的 5重要內(nèi)容。關(guān)注特殊兒童的教育，注重特殊兒童學(xué)習(xí)和心理方面的需求，制定好個別化計劃，做好個別化輔導(dǎo)工作。結(jié)合迎世博，做好四年級學(xué)生“迎世博雙語測試”工作和“世博心語”的撰寫匯總工作?！窘逃蒲小恳?、抓好宣傳普及，樹立科研意識，促進專業(yè)發(fā)展1、通過召開教師會議、教研組長會議、課題組組員會議等形式，進一步宣傳學(xué)校開展教科研工作的重要性和提高全校教師參加教科研活動的積極性，營造“人人參與教科研”的良好氛圍。2、繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方法，采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，一方面向外聘請有關(guān)的專家學(xué)者來校講學(xué)，另一方面繼續(xù)外派教師參加各級

16、教科研骨干培訓(xùn)班和各種教育研討會。3、結(jié)合每月一次的綠地講壇，進一步完善了以會代訓(xùn)、以課代訓(xùn)、以研代訓(xùn)、以評代訓(xùn)、以考代訓(xùn)的“五訓(xùn)”機制，積極為教師搭建交流的平臺，力爭讓老、中、青教師走上講臺聯(lián)系自身專業(yè)成長的經(jīng)歷談感悟，以期迅速促進教師專業(yè)成長。二、開展課題研究，抓好管理工作，提高科研實效1、進一步加強對已審報立項的區(qū)級課題和校級課題研究的指導(dǎo)工作，督促和落實課題組做好資料和個案分析的積累，使兩級課題研究工作扎實、有序地開展下去。本學(xué)期以區(qū)規(guī)劃課題生命文化視野下現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的實踐和探索為校龍頭課題開展研究，由校長室領(lǐng)銜，學(xué)校中層干部、骨干教師和學(xué)科帶頭人承擔(dān)子課題研究，扎扎實實推進校龍頭

17、課題研究。2、規(guī)范科研管理，推進“小課題”研究。重視課題研究的過程管理，繼續(xù)完善和強化各項管理措施。本學(xué)期將以“個性化小課題”為抓手，對教師的課題分門別類建立研究檔案，推進科研課題向縱深發(fā)展，切切實實為教師解決教育教學(xué)中的問題。三、做好評選工作，重視成果總結(jié)，提高科研品位1、強化科研成果意識。在認真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結(jié)。本學(xué)期，范莉婭老師的區(qū)重點課題以電腦游戲輔助小學(xué)信息科技課堂教學(xué)的實踐研究將向有關(guān)部門進行成果推廣。2、認真組織教師撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思、論文。對于上級主管部門組織的論文評比，學(xué)校將首

18、先積極組織開展校級評選，加強對外推出的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率有所上升。編撰校級刊物綠地教苑，并積極為教師搭建平臺，不斷向市、區(qū)級刊物推薦優(yōu)秀文章、案例，做好嘉定教育專輯。四、完善教研制度，探索教改之路，加強教科研整合1、結(jié)合教師專業(yè)成長計劃，在強化備課組的基礎(chǔ)上，全力以赴提升教研組工作平臺。加大全校性的教研力度，圍繞“溫馨”課堂的打造，在課堂教學(xué)研究上多做文章。2、將教師課題日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中，要求教研組長全面關(guān)注本教研組的課題研究進展。(1) 每位課題組老師樹立“人人都是研究者”、“上課就是研究”的理念，在日常教學(xué)中加以研究，將理論層面與操作層面有機結(jié)合。結(jié)合“個性化小課題

19、”，在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，在教育教學(xué)行動中捕捉、篩選、提煉、加工經(jīng)驗和做法，并收集、整理成豐富的文本資料。（2）扎實做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案，按照課題研究過程管理的要求認真實施課題研究，不斷改進課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進行。五、重視科研培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化骨干隊伍?？蒲惺颐吭陆M織召開一次學(xué)習(xí)會議，每次活動都安排有重點發(fā)言的老師，介紹自己研究的經(jīng)驗和體會，以此來推動各教研組的科研工作，從而促進學(xué)?？蒲泄ぷ鞯恼w發(fā)展。此外，學(xué)校將選派一批有科研能力的年輕教師參加區(qū)科研普及班、第二屆科研骨干培訓(xùn)班；邀請科研室專家?guī)Ы痰榷喾N途徑加快科研骨干隊伍建設(shè)?！究倓?wù)后勤】一、繼續(xù)規(guī)范財務(wù)管理1、學(xué)校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，期初做好收費工作，確保資金安全。加強收費宣傳工作，做好收費公示工作，嚴格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費。2、做好本年度下?lián)芙?jīng)費的執(zhí)行安排工作及2011年經(jīng)費的預(yù)算及核實工作。3、學(xué)期結(jié)束前做好學(xué)生代辦費的結(jié)算工作，列好清單，正確無誤。4、開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品添置實行“申報審批采購再審批”的流程。4、加強國資管理，落實組室型管理模式。利用暑期認真清點校產(chǎn)，調(diào)整好財產(chǎn)帳和儀器帳