檀林中學(xué)2016網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)

1、檀林中學(xué) 2016 網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)國培計劃 2016 年湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 網(wǎng)絡(luò)研修已臨近結(jié)束。在這次研修活動中，我校教師積極參與，認(rèn)真 學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。一、我校學(xué)情概述本次研修活動中，我校共有四十七人參訓(xùn)，涉及本校在編教師， 覆蓋所有學(xué)科。參訓(xùn)率 100%，研修率 100%，合格率 100%，學(xué)員學(xué) 習(xí)成績均為 100 分，即優(yōu)秀率 100%，參訓(xùn)學(xué)員全部參與活動三個以 上，參與活動的比例亦為 100%，截止總結(jié)時止，我校學(xué)員已全部合 格的完成網(wǎng)絡(luò)測評，全員合格過關(guān)！二、收獲與體會通過本次網(wǎng)絡(luò)研修， 教師們均感覺大有收獲， 紛紛反應(yīng)本次網(wǎng)格 研修網(wǎng)站

2、設(shè)計的課程非常實用， 對日常教學(xué)工作大有幫助。 比如辦公 軟件的使用、投影儀的使用、微課制作、音樂相冊的制作等，都 深受老師喜歡，教師們在日常教學(xué)中使用信息技術(shù)的含量明顯增高。通過學(xué)習(xí)， 教師們在教學(xué)專業(yè)知識方面有提高， 在教學(xué)觀念方觀 有更新、在教學(xué)意識方面有提升、在學(xué)習(xí)態(tài)度上更極積、在教學(xué)方法 上有進步，有效的促進了我校教師的教育教學(xué)工作。同時，我校認(rèn)真的做好本次網(wǎng)格研修與校本研修培訓(xùn)的結(jié)合工 作，以教研組為單位，對于信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、相關(guān)教學(xué)專題 進行了認(rèn)真的研討， 并組織教師觀摩信息技術(shù)應(yīng)用課， 努力做到在學(xué) 中研討、在學(xué)中應(yīng)用、在學(xué)中提升！三、管理情況對于本次研修活動，我校第一

3、責(zé)任人、校長田野親自過問，分管 校長劉洋認(rèn)真組織動員。我校研修團隊中，朱東輝校長以身作責(zé)，截 至總結(jié)時在研修網(wǎng)站首頁的個人排名中名列榜首； 曹曉東校長在整個 研修過程中多次親自指導(dǎo)教師研修、測評。在我校的工作群中， 對于網(wǎng)絡(luò)研修有經(jīng)常性的通報， 及相關(guān)指導(dǎo) 意見，對于老師們的問題， 耐心回答。經(jīng)常性的鼓勵督促老師們學(xué)習(xí)， 截至總結(jié)時止，在研修網(wǎng)站首頁的校排行榜上，我校高居榜首！在工作坊的建設(shè)方面，我校幾位坊主老師：劉理鋒、吳玲燕、黃 開斌、張金壽、熊何寶，工作積極，一方面認(rèn)真做好坊內(nèi)老師的學(xué)習(xí) 督促工作， 另一方面積極的配合縣級坊的工作， 同時還認(rèn)真的組織校 本研修，使得這次研修活動落到了實處！截止總結(jié)時止，我校五個工 作坊在網(wǎng)站首頁的排行榜上，分居前五位！四、存在的問題當(dāng)然，在研修過程中，也存在一些問題，比如受基礎(chǔ)的限制，一 些信息技術(shù)課程有部分教師難于聽懂， 有個別教師