![專業(yè)技術(shù)職稱評審表(新版)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc5/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc51.gif)
![專業(yè)技術(shù)職稱評審表(新版)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc5/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc52.gif)
![專業(yè)技術(shù)職稱評審表(新版)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc5/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc53.gif)
![專業(yè)技術(shù)職稱評審表(新版)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc5/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc54.gif)
![專業(yè)技術(shù)職稱評審表(新版)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc5/18382c39-efaa-4837-9195-df1a96966fc55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)職稱評審表單位名稱: 單位代碼: 姓 名: 身份證號: 現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職 稱: 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職 稱: 分支專業(yè): 填表日期:年月日湖南省人力資源和社會(huì)保障廳制填表說明1、 本表供評審專業(yè)技術(shù)職稱使用。1-13項(xiàng)由本人填寫,單位人事職改部門確認(rèn);14-15項(xiàng)由各級組織按程序填寫。2、 本表第2項(xiàng)中“聘用情況”填寫取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用情況;第3項(xiàng)中“學(xué)習(xí)類型”填全日制、自考、函授、電大、其他;第11項(xiàng)中“類別”填自然科學(xué)獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng);“級別”填國家級、省部級、市州廳級;“等級”填特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng);“角色”填主持、專業(yè)負(fù)責(zé)、主要參加、參與;“排名”
2、填獲獎(jiǎng)證書標(biāo)明的排名順序。3、 手工填寫本表,需用鋼筆或毛筆填寫,內(nèi)容要具體、真實(shí),字跡要端正、清楚;采用微機(jī)打印本表,則正反兩面均需打印,并用膠固定裝訂線。4、 本表一式二份,一份存人事檔案,一份存業(yè)務(wù)檔案。1、基本情況身份證號照片性別出生年月年月出生地民族政治面貌參加工作時(shí)間年月現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作年限工作年限年現(xiàn)從事專業(yè)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱取得方式取得時(shí)間年月審批機(jī)關(guān)證書編號2、聘用情況工作單位名稱工作部門及崗位聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)及擔(dān)任行政職務(wù)任職起止時(shí)間3、學(xué)歷、學(xué)位情況學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)類型學(xué)制4、學(xué)術(shù)團(tuán)體任職及社會(huì)兼職學(xué)術(shù)團(tuán)體名稱擔(dān)任職務(wù)任職起止時(shí)間5、外語水平語種程度等級
3、所獲證書名稱取得時(shí)間6、電腦水平電腦水平等級所獲證書名稱取得時(shí)間7、繼續(xù)教育情況起止年月培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)或內(nèi)容主辦部門人事部門審查簽章8、主要工作經(jīng)歷起止年月工作單位工作崗位從事專業(yè)或項(xiàng)目人事部門審查簽章9、取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績起止年月專業(yè)技術(shù)工作項(xiàng)目主要內(nèi)容及成效本人角色專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系 10、取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績起止年月專業(yè)技術(shù)工作項(xiàng)目主要內(nèi)容及成效本人角色專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系 11、取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后的工作成果1科技成果及獲獎(jiǎng)情況時(shí)間項(xiàng)目名稱類別級別與等級角色或排名批準(zhǔn)部門2論文、著作及重要學(xué)術(shù)報(bào)告登記時(shí)間題目刊物學(xué)術(shù)會(huì)議名稱與等級出版組織單位合獨(dú)著及本人排名12、考試考核情況業(yè)務(wù)考試情況考試日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后年度考核情況年年年年年13、個(gè)人自我評價(jià)14、單位推薦意見基層單位意見 公章負(fù)責(zé)人:年月日呈報(bào)單位意見 公章負(fù)責(zé)人:年月日15、評審審批意見專家評議組或同行專家意見簽字:年月日評審組織意見評委人數(shù)出席人數(shù)表決結(jié)果備注贊成人數(shù)反對人數(shù)經(jīng)評審,同志符合 條件,請審批
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LY/T 3413-2024人造板及其制品中氣味物質(zhì)的測定氣相色譜-質(zhì)譜-嗅聞法
- LY/T 2135-2024石榴
- 七年級數(shù)學(xué)上冊第5章一元一次方程5.4一元一次方程的應(yīng)用第1課時(shí)基本數(shù)量與行程問題聽評課記錄(新版浙教版)
- 冀教版七年級數(shù)學(xué)上冊聽評課記錄5.4.4 追及、方案問題
- 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊26.1.2《二次函數(shù)的圖象》聽評課記錄
- 生態(tài)產(chǎn)品供應(yīng)合同(2篇)
- 環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)招標(biāo)合同(2篇)
- 部編版八年級歷史上冊《第16課 毛澤東開辟井岡山道路》聽課評課記錄
- 晉教版地理七年級上冊《3.1 海陸分布》聽課評課記錄4
- 首師大版道德與法治七年級上冊2.1《青春悄悄來》聽課評課記錄
- 學(xué)前兒童美術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)第4版全套教學(xué)課件
- 標(biāo)桿門店打造方案
- 2022-2023年人教版九年級化學(xué)(上冊)期末試題及答案(完整)
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 食品安全公益訴訟
- 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報(bào)告
- 游泳池經(jīng)營合作方案
- 弱電項(xiàng)目經(jīng)理工作總結(jié)
- 擘畫未來技術(shù)藍(lán)圖
- 基于情報(bào)基本理論的公安情報(bào)
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時(shí))
評論
0/150
提交評論