物質(zhì)的變化單元測(cè)試卷

1、·第二單元物質(zhì)的變化單元測(cè)試卷姓名一、填空題。（每空1 分，共 21 分）1我們生活的世界是由構(gòu)成的，是在不斷地發(fā)生變化的。2我們吃米飯或饅頭的時(shí)候，細(xì)細(xì)咀嚼后會(huì)感到有些甜味，這是因?yàn)槊罪埡宛z頭中含有。要檢驗(yàn)這種物質(zhì)是否存在，我們可以在米飯或饅頭上滴幾滴，如果，就說(shuō)明米飯或饅頭中含有這種物質(zhì)。3鐵生銹的速度比小蘇打和醋的反應(yīng)速度要。4物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨的現(xiàn)象有、和產(chǎn)生沉淀物。5. 硫酸銅溶液是色透明的液體，把鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后取出，鐵釘表面會(huì)附著色的物質(zhì)，硫酸銅溶液與鐵釘?shù)淖兓瘜儆谧兓?. 我們周圍世界物質(zhì)的變化一般分成兩類，即和?；瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要

2、的特征是。7. 小蘇打和醋混合會(huì)發(fā)生，產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體，這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅，說(shuō)明這種氣體。8. 通過(guò)觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是色、空隙、光澤、不導(dǎo)電、不能被磁鐵吸引、粗糙等。二、判斷題。（每空2 分，共 32 分）1物質(zhì)的變化有些是自然現(xiàn)象，有些是人們有意識(shí)的活動(dòng)造成的。( )2因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)也摸不到空氣，所以空氣不是物質(zhì)。()3有些物質(zhì)的變化很緩慢，而有些物質(zhì)的變化很快。()4小蘇打是無(wú)色透明的晶體，它能在水中溶解。( )5鐵生銹是一種物理變化，因?yàn)殍F生銹需要很長(zhǎng)的時(shí)間。( )6熱脹冷縮現(xiàn)象是物理變化。()7、唾液能消化淀粉。（） 21*cnjy*com8、化學(xué)變

3、化過(guò)程中只能出現(xiàn)顏色的改變。（） 21 世紀(jì)教9、化學(xué)變化的這些現(xiàn)象常?？梢詭椭覀兣袛辔镔|(zhì)是否發(fā)生了變化。（）10、物質(zhì)只要變化都會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。（）11、小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生的物質(zhì)可以使火柴燒得更旺。（）12 、小蘇打和醋混合后，留下的液體仍然是醋。（）13 、我們周圍的物質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化，而且變化的速度都是一樣的。（）1··14、把易拉罐壓扁，水結(jié)冰是物理變化（）15、物理變化的特點(diǎn)：不產(chǎn)生新物質(zhì)?；瘜W(xué)變化的特點(diǎn)：產(chǎn)生了新物質(zhì). ()16、白糖熔化是由物理變化，在熔化后變黃、變黑，有焦味是化學(xué)變化。（）三、選擇題。（每空2 分，共 20 分）1.下列關(guān)于蠟燭燃燒的說(shuō)

4、法中正確的是( )。A 蠟燭燃燒的過(guò)程中只發(fā)生物理變化B 蠟燭燃燒的過(guò)程中只發(fā)生化學(xué)變化C 蠟燭燃燒的過(guò)程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化2打開(kāi)可樂(lè)瓶，會(huì)有大量的氣泡冒出，這些氣泡中的氣體是()。A 二氧化碳B空氣C水蒸氣3下列現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)變化的是()。A 食物腐爛變質(zhì)B水蒸發(fā)C酒精燃燒4下列物質(zhì)變化過(guò)程中，有新物質(zhì)生成的是()。A 白醋和小蘇打混合B玻璃破碎C火柴梗被折斷5把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，不能看到的現(xiàn)象是()。A 接觸硫酸銅溶液的鐵釘表面變色B 產(chǎn)生大量氣泡C 溶液的顏色變淺6把鐵釘?shù)囊话虢胨?，另一半露在空氣中?)最容易生銹。A 水中的一半B空氣中的一半C空氣和水的交界處7

5、用白醋在白紙上寫字，干后紙上無(wú)明顯痕跡，再把紅蘿卜皮浸出的液體噴在白紙上，可見(jiàn)字跡。這個(gè)變化屬于()。A 物理變化B化學(xué)變化C無(wú)法確定8硫酸銅溶液不能用()盛裝。A.玻璃容器B鐵制容器C銅制容器9下列方法中，()不能防止和減緩鐵釘生銹。A 將鐵釘放人鹽水中B在鐵釘上抹油C在鐵釘上刷油漆10 做泥塑或面塑時(shí)，物質(zhì)發(fā)生的是()。A 化學(xué)變化B物理變化C無(wú)法確定2··四、連線題。（3 分）將下列物質(zhì)的變化與其主要伴隨的現(xiàn)象用線連起來(lái)。在面包上滴碘酒物理變化把小蘇打和白醋混合發(fā)光、發(fā)熱把高錳酸鉀放入水中鐵釘生銹產(chǎn)生氣體化學(xué)變化蠟燭燃燒鐵釘浸入硫酸銅溶液顏色改變水變成水蒸氣五、讀圖題

6、。（3 分）如下圖所示，在燒杯的底部放入一勺小蘇打，將點(diǎn)燃的蠟燭置于燒杯內(nèi)，用滴管向燒杯中滴加白醋 ( 白醋不會(huì)迸濺到蠟燭上 ) ，你會(huì)看到什么現(xiàn)象 ?為什么 ?六、簡(jiǎn)答題。（7 分）1小明看到電視里的鉆石廣告：“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，所以小明認(rèn)為堅(jiān)硬的鉆石是世界上永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生變化的物質(zhì)。你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)科學(xué)嗎 ?請(qǐng)說(shuō)明理由。2某科技活動(dòng)小組搞軍事通訊游戲?！八玖顔T”用米湯在信紙上寫上“偷襲陣地”幾個(gè)字。米湯干了以后，字就看不見(jiàn)了?！扒把仃嚨刂笓]員”收到信后，用棉花蘸了一種液體涂上去，信紙上就出現(xiàn)了藍(lán)色的字。(1) 這種液體可能是什么 ?(2) 用你所學(xué)的知識(shí)解釋一下這種現(xiàn)象。3·

7、;·七、實(shí)驗(yàn)探究題。（14 分）1探究馬鈴薯中是否含有淀粉。用到的物品：水果刀、滴管、碘酒。探究的方法：首先用水果刀將一個(gè)新鮮的馬鈴薯切開(kāi)，再用滴管將碘酒滴到馬鈴薯的切面上，然后看切面上是否有藍(lán)色出現(xiàn)，最后得出結(jié)論。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 缺少的實(shí)驗(yàn)物品是。(2) 觀察到的現(xiàn)象是什么 ?(3) 得出的結(jié)論是什么 ?2某科學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了這樣一次實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。甲試管：將鐵釘放人一團(tuán)濕的棉花球中，不封口；乙試管：將鐵釘放入經(jīng)煮沸( 趕走空氣 ) 并快速冷卻，再在水面加一層植物油的水中；丙試管：將鐵釘放入一團(tuán)帶干燥劑的干棉花中，用橡皮塞塞緊管口。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)想要研究的問(wèn)題是：。(

8、2) 甲試管中的鐵釘能夠和水、空氣充分接觸；乙試管中的鐵釘只能和接觸，因?yàn)樗嫔系闹参镉湍芎芎玫胤乐谷芙獾剿小?3) 一個(gè)星期后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管中的鐵釘生銹比較嚴(yán)重，而乙試管和丙試管中的鐵釘基本上看不出生銹，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了。(4) 通過(guò)上述對(duì)鐵釘生銹原因的探究，生活中我們應(yīng)采取怎樣的措施來(lái)防止鐵制品生銹呢 ?( 寫出 2 種方法 )4··參考答案一、 l 物質(zhì)物質(zhì)2淀粉碘酒出現(xiàn)藍(lán)色物質(zhì)(變色 )3 慢4 改變顏色產(chǎn)生氣體發(fā)光發(fā)熱5藍(lán)紅化學(xué)二、 l 2×34 5×6 三、 l C2A3B4A5 B6C7B8 B9 Al0B四、五、會(huì)看到蠟燭熄滅。因?yàn)樾√K打和白醋混合后，產(chǎn)生的氣體不支持燃燒，能使蠟燭燃燒的火焰熄滅。六、 l 小明的觀點(diǎn)不科學(xué)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不會(huì)發(fā)生變化的物質(zhì)。2 (1) 碘酒 (2)“司令員”用米湯在信紙上寫字，米湯中含有淀粉，“前沿陣地指揮員”收到信后，用棉花蘸了一種液體涂上去，信紙上就出現(xiàn)了藍(lán)色的字，說(shuō)明他用的是碘酒，因?yàn)榈饩朴龅降矸蹠?huì)生成藍(lán)色