2021年語文中考模擬訓(xùn)練

1、語文試卷1一、積累與運用（25分）1. （3分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.贄宣(y u )恪守（ge）簇新（6）B.螞婷（p mg）驀然（m6 ）t匡騙(ku eng)C.箴言（zhen）筵席（y G）偵緝（j i)D.睥睨（pi）拮據(jù)(j u )契合（q i)1. （3分）下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.鬲麗堂皇嘮嘮叼叼鄭重其事B.挑拔離間戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如雷貫耳C.栩栩如生畫龍點睛走投無路D.吹毛求疵根深帝固心曠神怡3. （3分）對病句的修改不正確的一項是（）A.中國軍團以133金高居第七屆軍運會金牌榜首第一名。修改：刪去“第一名”B.主持人大賽的舞臺讓我們看到了未來的希望

2、，看到了年輕人的精彩。修改：刪去“未來的”C.今年夏天，近30天左右的陰雨天氣一直困擾著哈市市民。修改：刪去“近”或“左右”。D.從科學(xué)辦賽到運動員保障，科技創(chuàng)新已滲透到2022年北京冬奧會。修改：句末加上"的每個細節(jié)”。4. （3分）下列說法中不正確的一項是（）A.水滸傳中的魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。B.孔子，名丘，字仲尼，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人，戰(zhàn)國末期思想家、政治家、教育 家，被后人尊稱為“圣人” “至圣先師”。C.莊子一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存3篇，包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。D.古代的社交有敬辭與謙辭之分：對別人要尊敬，比如對別人提出的見解稱

3、為“高見”；對自己要謙虛，比如對自己提出的見解稱為“拙見”。5. （3分）下面情境下，語言表達最準確、得體的一項是（）【情境】數(shù)學(xué)課代表小明去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè)時，遇到了語文老師。語 文老師要他回班級時，告訴語文課代表小紅，上午第四節(jié)課下課后帶著她的作文 本去他的辦公室。小明回到班級對小紅說：A.小紅，語文老師要你下第四節(jié)課后去他的辦公室。B.小紅，你給我聽著，語文老師叫你下第四節(jié)課拿作文本去他的辦公室。C.小紅，語文老師讓你在下第四節(jié)課后帶著你的作文本去他的辦公室找他。D.小紅，我通知你，下課后拿著你的作文本到語文老師辦公室去。6. （3分）填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>

4、（）中午，我到大門洞外面去看天色：北面雞鳴山被雨腳遮斷看不見了，西面黃 羊山蒙上一層薄霧， 山上的樹木透過霧氣綠得正濃。只是南邊有放晴的樣子，淡 藍色的天空慢慢地露出來了。一霎眼的工夫，就在那塊藍天上面， 一個最高峰籠著一抹白紗突然出現(xiàn)了。我想，山腳還下著初夏的小雨，可是 。A.我卻不能到山上看看，真是太遺憾了！B.那山上的白紗難道是下的雪嗎？真是不可思議！C.那目所能及的山上卻降下了大雪，那山該有多么高?。.你絕對想象不到那山上還在下雪，真是天下奇觀??！7. （7分）按課文原文填空。（1） ,風正一帆懸。（王灣次北固山下）（2）幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易錢塘湖春行）（3） ，小橋流水人家

5、，古道西風瘦馬。（馬致遠天凈沙秋思）（4）山隨平野盡， 。（李白渡荊門送別）（5） ,自將磨洗認前朝。（杜牧赤壁）（6）學(xué)習(xí)知識重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，論語十二章中闡述興趣是學(xué)習(xí)的動力，讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是： , 。 二、閱讀（45分）（一）閱讀醉翁亭記，回答8-10題。（8分）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而 幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而 歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者， 滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野

6、藏，雜然而 前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而 喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人 去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不 知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽 修也。8. （2分）解釋文中加點的詞語。（1）弈：（2）陰翳：9. （4分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。10. （2分）“太守醉也”，用自己的話概括太守“醉”的真正原因。（二

7、）閱讀煙花為何如此美麗，回答11-14題（10分） 煙花為何如此美麗“天花無數(shù)月中開， 五彩祥云繞絳臺"，煙花是節(jié)日慶賀時不可或缺的角 色，它們綻放于夜空中，呈現(xiàn)出美麗的景象。下面讓我們?nèi)ヌ骄筷P(guān)于煙花的秘密。煙花的主要成分是火藥， 通常分為兩層：外層的火藥負責將煙花送入高空， 內(nèi)層的火藥則用于產(chǎn)生爆炸后的火光及各式圖案，其中還夾雜了特殊的化學(xué)物質(zhì)，以便達到不同的效果。在煙花的制作過程中，人們往往會在煙花中加入發(fā)光劑和發(fā)色劑。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末，它們?nèi)紵龝r會發(fā)出大量的白光。發(fā)色劑大多是金屬化合物，它們在燃燒時會產(chǎn)生不同顏色的光芒，例如氯化鋰燃燒時可發(fā)出紅色火焰，氯化銀、氧化鋼

8、燃燒時可發(fā)出綠色火焰，氯化銅燃燒時可發(fā)出藍色火焰等。在科學(xué)研究中，科學(xué)家常常利用金屬化合物的這種特性測試物質(zhì)中所含的成分，這被稱為“焰色反應(yīng)”。你一定見過煙花爆炸后產(chǎn)生的焰火圖案。比如在慶祝中華人民共和國成立70周年聯(lián)歡晚會上燃放的煙花中，就有象征祖國70歲的“70”這個數(shù)字造型。它騰空綻放時呈雙線造型， 比單線焰火更厚重大氣， 具有首創(chuàng)性。還有文字造型， 比如此次晚會上高達 250到300米的“人民萬歲”四個大字。此外，還有更復(fù)雜的圖案，比如晚會上立體化設(shè)計的七棵煙花樹。每棵樹葉片上都會綻放有不同類型的煙花圖案有“孔雀開屏”，有“牡丹開合”，有“風箏搖曳”，有“笑臉綻放”那么，這些不同的圖案

9、是怎么實現(xiàn)的呢？這是通過調(diào)節(jié)煙花發(fā)射的高度相互間的距離，使它們被同時點燃后，會在空中以點陣的方式排列成設(shè)定的圖案。 將煙花中的光珠按設(shè)計好的順序排放，爆炸后就能產(chǎn)生預(yù)定的效果。煙花美麗，更要環(huán)?！，F(xiàn)在的煙花所使用的焰火藥劑無重金屬物質(zhì)低硫, 大多是高科技環(huán)保焰火產(chǎn)品。1L （3分）煙花的主要成分是什么？有什么作用？12. （2分）“這些不同的圖案是怎么實現(xiàn)的呢？”句子中的“這些”指什 么？13. （3分）分別指出下面兩句話所使用的說明方法。（一個括號里只能填寫一種說明方法）（1）它騰空綻放時呈雙線造型， 比單線焰火更厚重大氣，具有首創(chuàng)性。（）（2）還有文字造型，比如此次晚會上高達 250-30

10、0米的“人民萬歲”四個大字。（ ）（ ）14. （2分）春節(jié)時小美的弟弟買了兩種煙花一種是鉆天猴，一種是禮花。燃放 時，鉆天猴特別亮，并沒有什么色彩，而禮花卻是五彩繽紛的，小美的弟弟不明 白為什么。請你用文中的知識給他解釋。（三）閱讀開在我心中的那一朵蓮，回答15-19題。（16分）開在我心中的那一朵蓮那一年，正是蓮花盛開的時節(jié)，滿池的蓮花清香怡人。喜歡蓮花的母親卻病了，得的是絕癥一一肺癌晚期。當醫(yī)生把一紙診斷報告遞給我時，“肺癌晚期”這四個字就像一把利劍直刺我的心，我的腦子里一片空白。醫(yī)生告訴我：“你母親的肺部腫瘤已發(fā)生轉(zhuǎn)移， 無法手術(shù)根治，現(xiàn)只能接受保守治療，生命最樂觀的預(yù)計在一年半左右。

11、”我藏 起診斷報告，強作鎮(zhèn)定地來到母親的病床旁，用極其婉轉(zhuǎn)的語言告知病情，意欲掩飾實情。但聰明的母親早已從我的淚痕中讀懂了一切，快人快語的她打斷了我的話：“直說，我還能活多久？”當我哽咽著把醫(yī)生的樂觀預(yù)計和盤托出時，母 親竟然若無其事地對我道：“傻Y頭，一年半的時間，也就是說還有五百多天，時日還多著呢。來吧，該怎么治就怎么治，積極配合醫(yī)生治療?！狈伟┩砥诘谋Ｊ刂委熤灰灰换熓且患勰ト说氖拢髣┝康幕熕幵诙練┘毎耐瑫r把正常細胞也一并殺傷，母親身體的免疫力急劇下降，人逐漸消瘦，藥物產(chǎn)生的副作用強烈刺激著她羸弱的身體，每一個療程的醫(yī)治，對母親 的身心都是一次嚴重的摧殘，劇烈的嘔吐常常讓她氣

12、喘吁吁，癱軟在病床上。一旁陪護的我看著母親這般痛苦不堪的模樣，心痛得要放棄化療，母親則用她氣若游絲的聲音說：“相信現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，聽醫(yī)生的話堅持下去，否則會前功盡棄的。” 就這樣，母親用頑強剛毅的精神堅持到整個療程的結(jié)束。而每當醫(yī)生考慮母親年紀偏大，用藥有些躊躇不決時， 她就毫不猶豫地表示：“用吧，就當作臨床試驗， 我這把老骨頭如還能派點用場，也算值了 ！”化療藥物需通過靜脈穿刺預(yù)埋留置針來輸入體內(nèi)，有別于一般的輸液，扎針技術(shù)要求很高，這對經(jīng)驗不足的護士來說既是鍛煉又是考驗。母親因年老血管脆化，靜脈穿刺更加困難，預(yù)埋留置針就像是打一場艱難困苦的仗，得有幾個來 回才能成功。每次扎針完畢，年輕的護士如釋

13、重負，歉意有加。母親卻連連安慰：“沒關(guān)系的，只要我的手臂還能見縫插針，你們盡管去扎吧，多實踐了自然會有經(jīng)驗。我望著母親布滿了一個個血點子的手臂，心里滿是疼惜。豁達開朗的母親， 在治療間隙還充當起防癌、抗癌的宣傳員，她常常以自 身的抗癌經(jīng)歷，鼓勵那些失去治療信心而對生命絕望的病友，既然病魔已蝕了我們的身體，就應(yīng)該坦然面對，振作起精神來，丟掉頹廢的情緒，用堅強的意志力 去戰(zhàn)勝癌細胞，與時間賽跑，與病魔做斗爭，積極配合醫(yī)生的治療以延長生命。在人人神情凝重沉悶的腫瘤病房，她用那沙啞的嗓子唱起越劇名段，柔婉的歌聲感染了病房，氣氛一下子熱烈起來，母親趁勢勸病友：“保持愉悅的心情是抵抗癌細胞的第一武器， 雖

14、然我們的生命似蓮花， 終有凋謝的時候，但孕育的蓮子會 留下清新的芳香，沁人心田?！笔前?，母親，你的人生生涯不正是那蓮的真實寫照么？你永遠是開在我心 中的那一朵蓮。15. （2分）第一段寫蓮花有什么用意？16. （4分）母親知道己的真實病情后，她都做了哪些事情?17. （5分）思考并回答下列問題。（1）當我哽咽著把醫(yī)生的樂觀預(yù)計和盤托出時，母親竟然若無其多地對我道:“傻Y頭，一年半的時間，”怎樣理解母親的“若無其事”的表情？（2）母親卻連連安慰：“沒關(guān)系的，只要我的手臂還能見縫插針，你們盡 管去扎吧，多實踐了自然會有經(jīng)驗。”這句話體現(xiàn)了母親怎樣的品格？18. （3分）怎樣理解題目的含義?19.

15、（2分）理解畫線句子的深刻含義?（四）閱讀改變環(huán)境與改變自己回答 20-23題。（11分） 改變環(huán)境與改變自己沙粒進入蚌體內(nèi)，蚌很不舒服，但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人， 而是逐步用體內(nèi)營養(yǎng)把沙粒包起來，以至后來沙粒慢慢變成了精美的珍珠。吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺得不舒服，但苦惱于無法將它趕走，于是就暴跳狂奔，以致后來野馬被活活折磨而死。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠所吸的血量根本不足以讓野馬致死，真正的死因就是暴怒狂奔。蚌與野馬同樣遭遇不順，結(jié)局卻完全不同，由此不難看出：雖然我們不能改變周遭環(huán)境，但是我們可以改變自己。用平衡的心態(tài)和精準冷靜的大腦來應(yīng)對 生活賦予我們的全部考驗。首先也是

16、必須做的就是適應(yīng)環(huán)境，并在這段適應(yīng)過程中明確自己的人生目標，自如應(yīng)對。適應(yīng)是走出低谷，邁向成功的一把燙金鑰匙。我們何不像前文提到的蚌學(xué)習(xí)，設(shè)法適應(yīng)所處環(huán)境呢？以“蚌”的肚量去包容生活中普遍存在著的一切不如意，冷靜分析找出突破點，并使之能為我所用。而不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷，這樣只能自食苦果。有這樣一個故事： 古希臘哲學(xué)家柏拉圖對弟子說他能移山，于是弟子們紛紛請教移山方法，準備效仿尊師。這時，柏拉圖哈哈大笑道其實很簡單，山若不 過來，我就過去。一言既出，弟子們不禁啞然。（一）世上本沒有所謂的移山之術(shù)，唯一能夠移山的秘訣就是： 山若不過來我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么就改變自己

17、。我們雖然不能回到過去， 但我們可以改變未來， 因為當下始終緊緊地攥在我們的手中，而改變未來的不二法門就是從改變現(xiàn)狀開始，一點一滴的改變，都將對我們的未來造成影響。托爾斯泰說：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己。"（二）要改變現(xiàn)狀，就得先改變自己。順意的時候，告訴自己不驕躁不得意。逆 意的時候，對自己說你其實很棒別灰心，更不要沉浸在失敗的泥潭中不能自己， 失意是短暫的，真正讓你倒下并失去斗志的是你畏懼失敗的心態(tài)。改變自己，從改變自己的觀念開始。即便眼下是連串的失敗，也都是從一 個已有的錯誤的觀念開始的。“只因一著錯，輸了半盤棋

18、?！蹦峭Ｏ聛?，重新審 度時勢并積極地扭轉(zhuǎn)自己的心態(tài)，動用你的智慧冷靜分析重新找回最初的自我。20. （3分）本文的中心論點是什么21. （2分）怎樣理解第段中“山若不過來，我就過去”的深刻含義?三、作文（50分）24.從下面兩題中任選一題作文。（1）命題作文從幼兒園至初中，我們經(jīng)歷了各種各樣的考試。有月考，有期中考，也有畢 業(yè)考試；有測試鋼琴水平的升級考試，有測試體能的體育考試，還有選拔性的競 賽考試。這些考試形式有書面的，也有口頭的。除此之外，在人生的路上，有各 種考驗我們意志和品質(zhì)的考試。通過考試，我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)劣。請以考試為題寫一篇文章。（2）給材料作文有一位學(xué)生學(xué)習(xí)書法，用廢舊報紙

19、練字多年，可自己一直沒有大的進步。老師說：“如果你用最好的紙來寫，可能會寫得更好?！睆拇艘院?，這位學(xué)生就按照老師說的去做了。 果然寫字大有長進。問其原因, 老師說，因為你用舊報紙寫字的時候，總感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所 謂，以后還有機會，所以就不能完全專心；而用最好的紙，你就會感覺機會的珍 貴，有一種很正式的心態(tài)，從而也就比平常練習(xí)時更加專心致志，用心去寫，所 以字也就能夠?qū)懞?。上面材料中，至少給了我們以下一些有益的啟示：我們要珍惜每一次機會， 認真對待每一天；全力以赴地去做事，才會有好的結(jié)果；把自己變珍貴，才會受 到重視。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。22. （2分）依次指出

20、文中畫線部分所運用的論證方法。（一個括號里只能填寫種論證方法）23. （4分）結(jié)合全文，說說如何改變自己。語文試卷（一）1 .D （A.恪守k6B. t匡騙ku oig.筵席y3）2 .C （A.嘮嘮叨叨B.挑撥離間D.根深蒂固）3 .B （語序顛倒，將“未來的希望”與“年輕人的精彩”調(diào)換位置）4 .B （不是“戰(zhàn)國末期”，是“春秋末期”）5 .C6 .C （由“可是”看，橫線上的句子與前面句子是轉(zhuǎn)自折關(guān)系，也就是橫線上的句子內(nèi)容與橫線前的內(nèi)容是相反的， A項與前面的內(nèi)容不是相反的關(guān)系，內(nèi)容也 不合邏輯；B項的句式與前出面不一致； D項，用第二人稱，與前面是第一春只 人稱不一致，所以選 C項）7 . （1）潮平兩岸闊（2）誰家新燕啄春泥（3）枯藤老樹昏鴉（4）江入大荒流（5）折戟沉沙鐵未銷（6）知之者不如好之者，好之者不如樂之者二、（一）醉翁亭記8 . （1）下棋 （2）形容枝葉茂密成蔭9 . （1）野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而形成一片濃蔭。 （2）游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。10 .太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。（為山水之景而醉，為滁人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉