2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科周活動方案

1、2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科周活動方案一、指導(dǎo)思想：通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，給學(xué)生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感 全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、活動時間：2016年10月 16 日2016年10月 22 日三 活動內(nèi)容1、學(xué)生利用課余時間了解數(shù)學(xué)知識、看著名數(shù)學(xué)家小故事，在班上分享。2、進行數(shù)學(xué)能力競賽。3、進行數(shù)學(xué)書寫、手抄報比賽。4、活動總結(jié)及頒獎。 四 具體安排1、國旗下講話：活動宣傳、介紹 負(fù)責(zé)人：科組長 2、分享著名

2、數(shù)學(xué)家的小故事。 負(fù)責(zé)人:各班數(shù)學(xué)老師3、書寫、制作比賽（10月 16日10月 22 日，負(fù)責(zé)人：各班數(shù)學(xué)老師）活動對象：一至六年級學(xué)生活動內(nèi)容:一年級:書寫數(shù)字比賽二年級:書寫數(shù)學(xué)算式比賽三 六年級:制作手抄報比賽活動要求：各班評選出最優(yōu)秀的2名學(xué)生作品，其優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。4、智力比賽1)、七巧板拼圖比賽參加對象：一、二年級全體學(xué)生比賽方法：各班預(yù)賽后挑選3人參加。利用學(xué)具，根據(jù)提供的圖形拼圖，拼對一個得10分。在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)拼出的個數(shù)計分，根據(jù)總分確定班級名次。比賽時間：一年級（10月 17日下午第 一 節(jié)） 二年級（10月 18日下午第 一 節(jié)）比賽地點：綜合電教室總負(fù)責(zé)：一、二年級數(shù)學(xué)老師2)、數(shù)學(xué)綜合能力競賽參加對象：三至六年級全體學(xué)生比賽方法：以班為單位，自行組織初賽；各班預(yù)賽后挑選3人參加；內(nèi)容為以學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。形式：比賽分“必答題”、“搶答題”、“風(fēng)險題”。評價：根據(jù)選手的比賽成績確定班級名次。比賽時間：三年級（10月 18日下午） 四年級（10月 19 日下午） 五年級（10月 20 日下午） 六年級（10月 21日下午）比賽地點：綜合電教室總負(fù)責(zé)人：三至六年級數(shù)學(xué)老師五、活動總結(jié)1、作品展示優(yōu)秀作品以展板的形式進行