專題8：-壓強和浮力

1、專題8： 壓強和浮力考綱要求1通過實驗探究，學(xué)習(xí)壓強的概念。能用壓強公式進行簡單計算；知道增大和減小壓強的方法。2了解液體壓強的特點。說明：不要求計算不規(guī)則容器的繁雜計算和壓強問題，但可以有定性的分析。壓強只要求應(yīng)用公式本身及變形公式進行簡單計算，不要求與其他公式綜合解決計算問題。3了解測量大氣壓強的方法。說明：測量大氣壓強，在實驗設(shè)備和方法上都有一定的難度。課程標準只提出了“了解”的要求。4通過實驗探究，認識浮力。知道物體浮沉的條件。經(jīng)歷探究浮力大小的過程，知道阿基米德原理。說明：阿基米德原理不做綜合題。抓住兩點，一是阿基米德原理本身，即浮力與所排液體所受重力的等量關(guān)系；二是浮沉條件，即物體

2、的浮沉決定于浮力與物重的關(guān)系，它是二力平衡條件的延伸。只限于這兩個條件的直接運用。過多的綜合計算會沖淡學(xué)生對這兩個重要物理規(guī)律的認識。5通過實驗探究，初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。說明：要用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋實際應(yīng)用問題。命題導(dǎo)向縱觀全國各地近幾年的中考試題，考查有關(guān)本章知識所涉及的內(nèi)容有：實例區(qū)分是增大壓強還是減小壓強，如何運用壓強公式進行簡單計算，實例區(qū)分連通器，用有關(guān)壓強的知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象，大氣壓強的應(yīng)用，物體的浮沉條件及其應(yīng)用，利用浮力知識設(shè)計實驗，根據(jù)阿基米德原理進行簡單計算等對本章的考查，一是考查應(yīng)用技能，如增大或減小壓強的方法、浮力的計算等，二是對探究式實驗的

3、考查題型以填空題、選擇題、計算題和實驗探究題為主，試題難度以中等為主本章內(nèi)容在中考中所占比例約是12，屬于重點、難點內(nèi)容。學(xué)習(xí)文檔 僅供參考知識架構(gòu)壓強與浮力浮力浮沉條件浮與沉重力與浮力的大小物體的密度與液體的密度懸浮下沉上浮漂浮定義：一切浸在氣體或液體中的物體受到氣體或液體對其的向上的托力，這個力叫做浮力。方向：浮力方向總是豎直向上的物體在空氣中也受到浮力。注意：無論是浮在液體中的物體還是沉底的物體都受到浮力作用。產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。浮力的大小浮力稱重法:下沉物體所受到的浮力阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的

4、重力。浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力阿基米德原理公式：F浮= G排液 ，F(xiàn)浮=液V排液g 。浮力大小計算浮力方法有：浮力利用(1)稱量法：F浮= G F ，(G是物體受到重力，F(xiàn) 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。壓強壓力壓力的大小受力面積的大小定義：垂直作用在物體外表上的力叫壓力。方向：垂直于受力物體外表。與重力方向不同影響壓力

5、作用效果的因素大氣壓強壓強基本概念物理意義：表示壓力作用效果的物理量。定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。用符號p表示。計算公式： F物體受到的壓力大小，S物體的受力面積單位：帕斯卡 符號：Pa，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，F(xiàn)單位是：牛；S單位是：米2 大氣壓強：大氣對浸入其中的物體有壓強，這種壓強叫做大氣壓強。證明大氣壓強存在的實驗是：馬德堡半球?qū)嶒?。生活中的大氣壓：吸盤，吸管等大氣壓的影響因素：高度大氣壓強隨高度的增大而減小即高度越大，氣壓越低天氣沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。流體壓強大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓

6、強越大。測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計金屬盒氣壓計。標準大氣壓：1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。增大壓強：增大與減小壓強的方法(1)S不變，F(xiàn);(2)F不變，S (3) 同時把F，S。減小壓強：與增大壓強方法則相反。液體壓強體驗液體壓強的存在裝有液體的容器的形變壓強計：U型管兩側(cè)液面高度差來反映壓強大小原因：是由于液體受到重力作用。液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相

7、等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。根據(jù)液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。計算公式：Pg h，是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是米。學(xué)習(xí)文檔 僅供參考核心考點解密一、壓強 1、壓強垂直壓在物體外表上的力叫壓力。壓力并不都是由重力引起的，一般壓力不等于重力。把物體放在水平桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力等于物體的重力。研究影響壓力作用效果因素的實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是表示壓?饔瞇奈錮砹俊?壓強公式：p=F/ S

8、，其中：p壓強帕斯卡Pa；F壓力牛頓NS受力面積米2m2。2、增大或減小壓強的方法增大壓強的方法：增大壓力、減小受力面積、同時增大壓力和減小受力面積。減小壓強的方法：減小壓力、增大受力面積、同時減小壓力和增大受力面積。二、液體的壓強1、液體壓強特點液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。液體壓強的特點：液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強；在同一深度，各個方向的壓強都相等； 深度增大，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。2、液體壓強的大小液體壓強公式：p=gh。說明：公式適用的條件為：液體。公式中物理量的單位為：pPa；kg/m3；gN/kg；h

9、m 。從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。3、連通器上端開口，下部連通的容器叫連通器。原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持總是相平的。應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等。三、大氣壓強1、大氣壓的存在實驗證明：大氣壓強是存在的，大氣壓強通常簡稱大氣壓或氣壓。2、大氣壓的測量托里拆利實驗。實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm

10、。原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)。說明：a實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；假設(shè)未灌滿，則測量結(jié)果偏小。b本實驗假設(shè)把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m c將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。標準大氣壓支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa

11、 ，可支持水柱高約10.3m大氣壓的變化：大氣壓隨高度增加而減小，大氣壓隨高度的變化是不均勻的，低空大氣壓減小得快，高空減小得慢，且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。大氣壓的測量：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。氣壓計分為水銀氣壓計和無液氣壓計。大氣壓的應(yīng)用：活塞式抽水機和離心水泵。四、流體壓強與流速的關(guān)系1、流體壓強與流速的關(guān)系在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。2、飛機的升力機翼的上下外表存在的壓強差，產(chǎn)生了向上的升力。五、浮力1、浮力的大小浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理同樣適用于氣體。2

12、、浮力的公式：F浮= G排=液V排g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。3、浮力的產(chǎn)生浮力是由液體或氣體對物體向上和向下壓力差產(chǎn)生的。六、浮力的應(yīng)用1、物體的浮沉條件浸沒在液體中物體，當它所受的浮力大于重力時，物體上浮；當它所受的浮力小于所受的重力時，物體下沉；當它所受的浮力與所受的重力相等時，物體懸浮在液體中。漂浮在液面上的物體受到的浮力等于受到的重力。2、浮力的應(yīng)用輪船：采用空心的方法增大排水量。排水量輪船按設(shè)計的要求滿載時排開的水的質(zhì)量。潛水艇：改變自身重來實現(xiàn)上浮下沉。氣球和飛艇：改變所受浮力的大

13、小，實現(xiàn)上升下降。經(jīng)典例題突破2011·山東臨沂9.根據(jù)某建筑工程需要制成了一體積為1m3的正方體大理石塊，經(jīng)測定大理石塊的質(zhì)量為2.7×103kg。g取10N/kg1該大理石的密度是多少？2該大理石塊放在水平地面上對地面的壓強是多少？【解題思路】1已知大理石的質(zhì)量和體積，根據(jù)公式可求密度。2知道大理石的質(zhì)量，可以求對地面的壓力F=G=mg，又知道正方體的體積可求其邊長，然后可求受力面積s，再根據(jù)壓強公式求解；【答案】解：1大理石密度2大理石對水平地面的壓力為Fmg2.7×103kg×10N/kg2.7×104N體積1m3的正方體大理石塊底面積

14、為S1m2大理石對水平地面的壓強為【點評】此題考查密度和壓強的計算，關(guān)鍵是考查密度公式和壓強公式的應(yīng)用，難度較大。2011·浙江紹興市·9題·4分小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗。以下對整個探究活動的分析不正確的選項是來中教網(wǎng)A探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B探究的方法：控制變量法C探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)【解題思路】此題主要通過控制變量法探究出影響壓力作用效果的因素。通過甲、乙兩圖得出壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，乙、丙兩圖說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。

15、故答案為C?！敬鸢浮緾【點評】此題通過控制變量法探究出影響壓力作用效果的因素，考查了學(xué)生實驗探究能力和分析問題得出實驗結(jié)論的能力。解答時知道轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應(yīng)用。是一道基礎(chǔ)的實驗探究題。2011·廣東湛江222010年12月30日通車的湛徐高速，使得從湛江市區(qū)到徐聞縣海安港口全程只需約1個小時，從而使雷州半島的居民從此真正進入湛江市“一小時生活圈”今年“五·一”期間，爸爸開車帶著李兵從湛江市區(qū)出發(fā)沿湛徐高速到徐聞參觀“大漢三墩”景點，汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg，車輪與地面的總接觸面積為0.09m2，當汽車以90km/h的速度在平直路面上

16、勻速行駛時，汽車發(fā)動機牽引力為1000N，效率為30，汽油的熱值為46×107 Jkg(假設(shè)汽油完全燃燒，g取10Nkg)求：中國教育出版網(wǎng)zzstep (1) 汽車靜止時對路面的壓強 (2) 汽車以90km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率3假設(shè)汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返250km，牽引力做的功是多少？李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？【解題思路】1壓強的公式P= ，水平路面受到的壓力等于汽車的總重力G總，G=mg，所以P= =，代入數(shù)據(jù)可求出路面受到的壓強。2根據(jù)功率的定義可得牽引力的功率P=，牽引力所做的功W=FS，而速度公式V=St，即：P=FV；3汽車發(fā)動機

17、工作時，是汽油完全燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，即發(fā)動機牽引力所做的功，可利用公式W=FS進行計算，發(fā)動機做功時，一部分內(nèi)能散失在空氣中，還有一部分能量克服摩擦而損失，牽引力做的功占燃料完全燃燒放出的熱量的比例即為發(fā)動機的效率。 根據(jù)效率的公式=可得Q放=，再利用燃料的熱值公式變形為m= 得出所需要的汽油質(zhì)量?！敬鸢浮?2.解：(1)汽車靜止時對地面的壓力 F=G=mg=1.8×103kg×10Nkg=1.8×104N 汽車靜止時對地面的壓強 2×105Pa (2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率 P=FV=1000N×25m/s

18、=2.5×104W (3) 全程往返約250km牽引力所做的功W=FS=1000N×2.5×105m=2.5×108J 由得全程往返約250km需要汽油的質(zhì)量為： 答：(1)汽車靜止時對在地面的壓強2×105Pa 2汽車以90km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率2.5×104W 3全程往返約250km牽引力所做的功2.5×108J；全程往返約250km需要汽油的質(zhì)量為18.12kg說明：用其他方法解答，正確的同樣給分【點評】 此題考查了壓強P= 、功率P=FV、機械功W=FS、效率、燃料的熱值q、熱量Q放等知識點，由于壓強

19、和功率的符號相同，容易引起學(xué)生的混淆，功率P=FV的公式也比較難理解，效率的問題中，要判斷有用功和總功也不是一件容易的事，所以此題難度較大。2011哈爾濱27.邊長為4cm、密度為2×103kgm3的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；當把它捏成一只小船時，便能漂浮在水面上.以下計算結(jié)果正確的選項是(水=1.0×103 kgm3,g=10 Nkg)( A.橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8 g B.橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮時受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮時排開水的體積是l.28×10-4m3【解題思路】m=V=2

20、gcm3×43cm3=128g，A錯；橡皮泥浸沒后，排開液體體積等于物體體積，F(xiàn)浮=液gV排=1.0×103 kgm3×10 Nkg×4×10-2m3=0.64N，B錯；橡皮泥小船漂浮時，二力平衡F浮=G物=mg=0.128Kg×10 Nkg=1.28N，C錯；V排=F浮/液g=1.28N/1.0×103 kgm3×10 Nkg=l.28×10-4m，D對。【答案】D【點評】此題考察浮力的相關(guān)計算，先分析物體的狀態(tài)下沉，漂浮，選擇合適的公式，是解決此題關(guān)鍵。此題難度較大。2011·廣東12如圖5

21、所示，密度為的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體，C正在向上運動，B靜止，C正在向下運動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是_，請寫出B物體所受的浮力表達式FB =_，B物體的密度為_?！窘忸}思路】三個物體的體積相同，都浸沒在液體中，根據(jù)阿基米德原理可知，它們受到的浮力相等 ，則FAF BFC Vg，B物體的密度B =m/v=G/gv= FB / gv=Vg/vg=,其實這個地方也可以根據(jù)實心物體懸浮時物 =液 判斷?！敬鸢浮看鸢竷?nèi)容FAF BFC Vg 【點評】此題考查物體的浮沉條件以及阿基米德原理的應(yīng)用，此題難度較大。2011北京12甲、乙兩個圓柱形容器盛有

22、相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖7所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為1，液體對容器底圖7乙甲產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2，且p2=2p1。源:教#網(wǎng)z#z#s#tep將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2。則以下判斷正確的選項是 AF1F2 ，12 BF1 = F2 ，12 CF1F2 ，12 DF1F2 ，12 解析：甲、乙兩個圓柱形容器形狀不同，裝入液體的密度不同，但液體的深度相同，

23、甲容器中液體的密度為1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1 =1gh；乙容器中液體的密度為2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2 = 2gh。根據(jù)p2=2p1，可推知2 = 21，故有12。當甲、乙兩球放入兩液體靜止后，F(xiàn)甲 = F乙，則有F1 +1ghS1= F2 +2ghS2，因為1ghS1 < 2ghS2，所以有F1F2，答案：A 思路點撥：此題綜合考查了密度、液體的壓強、浮力等知識，此題涉及了兩個過程，運用比照分析，抓住等量關(guān)系列式，是解題的關(guān)鍵。真題初體驗2011·山東菏澤246分你可以把輪船改裝成“水下飛機”嗎？參照你對飛機的理解，完成以下問題：1為保證船員的生命安全，必須讓這

24、個水下飛機在失去動力時自動浮上水面，艙體設(shè)計必須滿足的基本條件是： 2假設(shè)沒有潛艇的“吸水和排水”裝置，如何讓水下飛機下沉呢？要求：用簡短文字和簡圖說明你的設(shè)計step 3按照你的設(shè)計，水下飛機下潛時，會停留在需要的深度做水平前進嗎？要能控制水下飛機的下沉速度，并能讓它保持一定深度水平前進，你又將怎么改變你的設(shè)計呢？2分難【解題思路】此題是一道綜合性試題，意在考查液體壓強與流速的關(guān)系、浮力等知識?！敬鸢浮?密封密閉、空心等均可2分2給輪船安裝一對下凸上平的機翼1分。機翼截面如下列圖1分3不能1分，使機翼的上下外表的彎曲程度可調(diào)或安裝活動機翼1分【點評】根據(jù)題意，細心答題即可。2011·

25、;黑龍江 雞西9.楊老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，在動手動腦的過程中學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律。下面的實驗，不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的是 【解題思路】A、C、D出現(xiàn)的現(xiàn)象，都能說明流速大的位置壓強下。B是利用大氣壓把飲料吸到嘴里?！敬鸢浮緽【點評】氣體流速與壓強的知識和大氣壓的知識容易混淆，同學(xué)們一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。難度較小。2011·福州192010年7月，我國自行設(shè)計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谀虾３晒ο聺?759m，并通過機械手在海底插上中國國旗，如圖8所示，這標志我國已成為第五個掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家?！膀札?zhí)枴睗撊胨陆?jīng)過一段時間調(diào)試后勻速下潛，在勻

26、速下潛過程中，它的動能，受到的浮力。在插旗過程中，國旗相對于海底是選填“運動”或“靜止”的。假設(shè)“蛟龍?zhí)枴蹦艿竭_設(shè)計的深潛目標7000m處，它受到海水的壓強是Pa。g取10N/kg，海水1.03×103kg/m3【解題思路】由于動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，所以在“蛟龍?zhí)枴睗撊胨陆?jīng)過一段時間調(diào)試后勻速下潛過程中，動能不變；而浮力與浸入液體中的深度無關(guān)，所以受到的浮力不變；在插旗過程中，國旗相對于海底的距離在減小，所以是運動的；p=gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×700m=7.21×107Pa?！敬鸢浮坎蛔?；不變；運動；7.21&

27、#215;107?！军c評】此題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體浮沉條件、液體壓強公式的掌握和運用，反映利用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力，學(xué)了會用。2011重慶市17有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強計進行探究：(1)假設(shè)壓強計的氣密性很差，用手指不管輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_(選填“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該_。§國教§育出§版網(wǎng)(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖15(甲)中U形管兩邊

28、的液柱高度差較 小，認為圖15(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的_相同。甲 圖15 乙step (3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 _，表示液體的壓強越_。 (4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_(選填“不變"或“變化")。說明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_?！窘忸}思路】1壓強計應(yīng)該有良好的氣密性，假設(shè)氣密性差，里面進入空氣，則對外界壓強的反應(yīng)不靈敏，加不同壓強時，兩邊液柱的高度差較小，假設(shè)調(diào)節(jié)好，兩邊的液面應(yīng)該相平；2液

29、體的壓強不但和液體的種類密度有關(guān)，還和浸入液體中的深度有關(guān)。當比較不同液體的壓強時，應(yīng)控制在液體中的深度相同，否則無法得出正確的結(jié)論；3同種液體密度不變，離液面越深，壓強越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大；4同種液體深度相同時，液體向各個方向的壓強相等?！敬鸢浮?小 相平 2深度 3大 大 4不變 相等中_教_網(wǎng)【點評】此題主要考查液體內(nèi)部壓強和壓強計的使用，涉及到控制變量法，對結(jié)論性的內(nèi)容的考查相對簡單，難度較小。 2011年無錫市23. 懸停在空中的直升機受到升力和 力的作用，其中升力的施力物體是 ?！窘忸}思路】地球上的任何物體都受到地球的吸引即重力作用，直升機停在空中受到的升力

30、作用，是由螺旋槳轉(zhuǎn)動時，螺旋槳上下外表空氣產(chǎn)生不同壓強差造成的。【答案】重 空氣【點評】此題考察學(xué)生對物體的受力分析的理解，學(xué)生易錯在認為升力的施力物體是直升機的發(fā)動機，難度中等。zzstep 2011·江蘇南京·18題·2分如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖 (1)為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30kmh在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至少需要 h (2)圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車對水平路面的壓力為 N規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105 Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面

31、積恒為0.02m2，則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過 N(g取10Nkg) 中國教育出版網(wǎng)zzstep 【解題思路】1；2F=G=mg=1.2×104kg×10Nkg=1.2×105 N；F=PS=7×105 Pa×0.02m2×6=8.4×l04N?！敬鸢浮?1)0.1 (2)1.2×105 8.4×l04【點評】此題考查了速度、壓力和壓強的簡單計算。易錯點：受力面積因為6個輪子的著地面積。試題難度適中。2011·江蘇南京·20題·2分如下列圖，水平地面上甲、乙兩圓柱形

32、容器中的液面相平，A、B、C三點液體的壓強分別為 pA、pB和pC(酒精=0.8×103 kgm3) (1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是 ；:中+教+網(wǎng)z+z+s+tep(2)要使水在C點的壓強pC變小，可以采取的做法是 (寫出一種即可)【解題思路】根據(jù)液體壓強公式P=gh，可知同種液體的壓強，隨深度的增加而增大，故pBpA。同一深度時，液體的密度越大，液體的壓強越大，故pApC。則pBpApC。2要使水在C點的壓強pC變小，只能減小液體的深度，故可以倒出適量的水?！敬鸢浮?1)pBpApC (2)倒出適量水(其它答案合理亦可)【點評】此題重點考查了影響液體大小的因素。試題難度適中。

33、 。zs。tep 2011·江西25、洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖16所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案【方案設(shè)計】1用刻度尺測出吸盤的直徑D；2將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；3用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗估測拉托吸盤所需拉力的大小來4計算出當?shù)卮髿鈮簭姟驹u估交流】洋洋同學(xué)說：我們的實驗原理是 ，操作過程標準，較方便地估測出了大氣壓強。瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在 、 等問題，盡管我嫩的操作標準，但估測的結(jié)果

34、誤差較大，洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減少測量誤差。根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況，請你答復(fù)，洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強P= 用字母表示；實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是 。要準確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的 進行測量?！窘忸}思路】根據(jù)P=F/S，測出壓力F和受力面積S，就可計算出大氣壓；其中根據(jù)二力平衡，利用轉(zhuǎn)換法間接測出壓力的大??；實驗中主要有兩個地方帶來較大的誤差：拉力的測量和盤內(nèi)不是真空?！敬鸢浮縋=F/S 吸盤中的氣體擠不干凈不是真空 拉脫所需力的大小估測偏差大 4F/3.14D2 防止外面的氣體進入吸盤 氣壓計托里

35、拆利實驗【點評】此題注重考查科學(xué)探究中的“評估”環(huán)節(jié)，試題立意新巧，考生對如何測量大氣壓問題不大，但對誤差分析普遍比較欠缺，試題難度中等。2011哈爾濱44.(2分)重8N的木塊放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉動時，木塊做勻速直線運動，當水平拉力增加到3N時，木塊受到的合力為 N；假設(shè)木塊與桌面的接觸面積為0.02m2，則木塊對桌面的壓強為 Pa.【解題思路】當水平拉力為2N時，物體做勻速直線運動，此時拉力與滑動摩擦力為一對平衡力，大小相同。又因為滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)。接觸面粗糙程度和壓力都沒有改變，因此滑動摩擦力大小不變。當拉力增大到3N時，滑動摩擦力仍是2N，兩

36、個力方向相反，F(xiàn)合=F拉-f=3N-2N=1N；物體放在水平面上，此時壓力大小等于重力大小，根據(jù)P=F/S=8N/0.02m2=400Pa【答案】1 400，【點評】此題考察學(xué)生受力分析能力，通過平衡狀態(tài)判斷平衡力，了解滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，會求合力，知道重力和壓力的區(qū)別和聯(lián)系，會求壓強。此題難度較大。2011·廣東21(6分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖20所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析答復(fù)以下問題：源:中*國教*育出*版網(wǎng) (1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定。(2)分析比較圖乙

37、和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論： 。zzstep (3)分析比較圖 的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論： 。【解題思路】力的作用效果有兩個：一是改變物體的運動狀態(tài)，二是改變物體的形狀，這里是改變物體的形狀，通過海綿的形變大小來反映壓力的作用效果。從乙和丙圖可以看出，海綿受到的壓力相同，但是受力面積不同導(dǎo)致產(chǎn)生的作用效果不同，說明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)。乙和丁圖比較發(fā)現(xiàn)海綿形變大小不同是由于壓力的大小不同產(chǎn)生的。分析所有的圖可以看出，壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且與受力面積的大

38、小也有關(guān)系，進一步分析還可以發(fā)現(xiàn)，壓力越大，且受力面積越小時，壓力的作用效果越顯著。【答案】答案內(nèi)容形變 當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。乙、丁 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯?！军c評】此題考查讀圖能力以及控制變量法的應(yīng)用，還考查學(xué)生的語言表達能力。此題難度中等。2011北京12甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖7所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為1，液體對容器底圖7乙甲產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2

39、，且p2=2p1。國教育出版網(wǎng)zzstep 將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2。則以下判斷正確的選項是 AF1F2 ，12 BF1 = F2 ，12 CF1F2 ，12 DF1F2 ，12 解析：甲、乙兩個圓柱形容器形狀不同，裝入液體的密度不同，但液體的深度相同，甲容器中液體的密度為1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1 =1gh；乙容器中液體的密度為2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2 = 2gh。根據(jù)p2=2p1，可推知2 = 21，故有12。當甲、乙兩球放入兩液體靜止后，F(xiàn)甲 =

40、F乙，則有F1 +1ghS1= F2 +2ghS2，因為1ghS1 < 2ghS2，所以有F1F2，答案：A 思路點撥：此題綜合考查了密度、液體的壓強、浮力等知識，此題涉及了兩個過程，運用比照分析，抓住等量關(guān)系列式，是解題的關(guān)鍵。#教#網(wǎng)z#z#s#tep2011北京17意大利科學(xué)家托里拆利首先用實驗的方法測出了 的數(shù)值。解析：托里拆利首先用實驗的方法測出了大氣壓強的數(shù)值。答案：大氣壓強 思路點撥：記住托里拆利實驗及大氣壓強的大小是解答此類題的關(guān)鍵。  2011·山東臨沂7.在探究“影響浮力大小的因素”時，同學(xué)們做了如下列圖的一系列實驗。請你根據(jù)圖中所標彈簧

41、測力計的示數(shù)等信息答復(fù)以下問題：1物體全部浸入水中受到的是N；2根據(jù)圖a、b、c實驗可得出浮力的大小與有關(guān)；3根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān)。【解題思路】1分析圖中A、B、C發(fā)現(xiàn)，物體逐漸浸入液體中，排開液體的體積逐漸增大，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小與排開液體的體積大小有關(guān)；物體所受浮力的大小可以用稱重法測出，即：物體在空氣中的重力減去物體浸入液體中時彈簧測力計的示數(shù)。即F浮=G-F拉=3.8N-2N=1.8N要分析浮力的大小與液體密度有關(guān)，前提應(yīng)該是物體排開液體的體積相同，所以符合的應(yīng)該是(b) 、(c)或者是a、(b) 、(c)?！敬鸢浮?1.82液體密度3a、(b)

42、 、(c)(只填b、(c)同樣給分)【點評】此題為一道實驗探究題，要利用好控制變量法分析問題，難度中等。2011·廣東湛江10我市于2011年6月6日端午節(jié)成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”，在劃龍舟比賽活動中，以下有關(guān)說法中正確的選項是( )A以龍舟上的運發(fā)動為參照物，龍舟是運動的B龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力C槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的D停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為受到慣性力的作用【解題思路】 龍舟上的運發(fā)動坐著的位置不變，龍舟相對于運發(fā)動的位置也不變，所以，以龍舟上的運發(fā)動為參照物，龍船是靜止的，故A錯；龍船漂浮在水

43、面上時，在豎直方向上所受到的力是一對平衡力，一對平衡力關(guān)系是力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一受力物體上，所以，龍船所受的浮力等于重力。故B錯。槳往后劃水時，水也給槳一下向前的力，推動龍舟向前進，這是物體間力的作用是相互的，故C正確。慣性是一種性質(zhì)，不是力，不能說“慣性力”、“慣性的作用”、“受到慣性力的作用”，所以D是一種科學(xué)性的錯誤。【答案】 C【點評】 此題考查了機械運動、平衡力、力的相互作用、慣性的知識點，理解各考點是解決此題的關(guān)鍵，難度中等。 2011 山東聊城6. 2010年12月25日，我國的“遠望六號”測量船完成“嫦娥二號”衛(wèi)星等海上測控任務(wù)平安回到祖車，如下

44、列圖?！斑h望六號”測量船滿載時排開水的質(zhì)量為26000t，它采用當今航天、航海氣象、通信等領(lǐng)域最新技術(shù)，“遠望六號”是中國航天活動的護航使者。g取10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，光速為3×108m/s1滿載時，“遠望六號”受到的浮力有多大？2假設(shè)船底某處的聲納系統(tǒng)探測頭距海面的深度為7.5m，則該處受到海水的壓強是多少？3在航天測量時，通過船載雷達發(fā)現(xiàn)了目標。假設(shè)雷達出電磁波經(jīng)2×10-3s收到了回波，則目示距“遠望六號”的距離是多少？【解題思路】1根據(jù)漂浮特征可知，“遠望六號”受到的浮力等于滿載時的總重力；2根據(jù)公式pgh可計算液體壓強；3雷

45、達發(fā)電的電磁波實際上向前傳播了1×10-3s的時間，然后根據(jù)公式svt計算即可?！敬鸢浮?F浮G2.6×107kg×10N/kg2.6×108N2pgh1.0×l03 kg/m3×10 N/kg×7.5m7.5×104 Pa3svt3×108m/s×1×10-3s3.8×105m【點評】此題以的“遠望六號”測量船完成“嫦娥二號”衛(wèi)星等海上測控任務(wù)這一新聞背景，考查了浮力、壓強和速度的相關(guān)計算。2011·浙江湖州22元宵佳節(jié)，湖城許多人燃放孔明燈如圖祈福。1孔明燈上升

46、時，燈罩內(nèi)的氣體密度選填“大于”、“小于”或“等于”燈罩外的空氣密度。2孔明燈內(nèi)火焰溫度高達300以上，燃燒時一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地，易使可燃物溫度到達而引發(fā)火災(zāi)，因此我市現(xiàn)已禁止燃放孔明燈?！窘忸}思路】孔明燈上升可以與熱氣球上升相類比，孔明燈、熱氣球里面氣體密度小于外面的空氣密度?？扇嘉锶紵瑫r具備兩個條件：溫度到達著火點，與氧氣接觸?！敬鸢浮?小于 2著火點【點評】此題以燃放孔明燈祈福為話題，考查孔明燈上升的原因和物體燃燒的條件。此題難度中等。2011·黑龍江 雞西27.小穎同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時，用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、

47、小桶等器材進行實驗，a、b、c、d 是四個步驟的示意圖，其中d測量空桶受到的 ，此實驗操作的正確順序是 ，由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為 N；被排開液體受到的重力為 N；如果關(guān)系式 成立，就可得到著名的阿基米德原理。請你舉出生產(chǎn)或生活中應(yīng)用阿基米德原理的一個實例 ?！窘忸}思路】在此題的探究“浮力的大小等于什么”的實驗中，利用F浮=G-F示來求浮力，這種柱形的彈簧測力計一個小格是0.5N，所以由a、b可知浮力為0.5N；利用G排=G水桶總-G空桶來計算排開的液體受到的重力，所以由c、d可知排開的液體受到的重力為0.5N；如果F浮=G排就可得到阿基米德定律：浸在液體中的物體

48、，大小等于物體排開的液體受到的重力。輪船就是應(yīng)用阿基米德原理的一個實例。為了保證這兩個物理量的順利測量，實驗順序應(yīng)為a d b c或d a b c?！敬鸢浮恐亓?a d b c或d a b c 0.50.5F浮=G排輪船或鹽水選種等合理的答案均得分【點評】此實驗關(guān)鍵是要明白實驗?zāi)康?，然后知道如何測量浮力的大小和物體排開的液體的重力的大小。難度較大。2011年湖北省荊門市·7·2分7. 把重為8N，邊長為0.1m的正方體物塊投入水中，當物塊靜止時，以下說法正確的選項是g取10N/kgA. 物塊在水中處于懸浮狀態(tài)B. 物塊所受的浮力為10NC. 物塊下外表所受水的壓強為800P

49、aD. 物塊下外表所受水的壓強為1000Pa【解題思路】由于物快是靜止的，所以物塊受到的浮力大小為其重力的大小，為8N故B不對，從面有，所以物塊是漂浮在水中，故A不對；再根據(jù)所受到的浮力可知C正確，D自然就不對了?！敬鸢浮緾【點評】此題考查浮力與壓強的計算，關(guān)鍵在于對浮力公式的理解與運用，屬于較難的題。2011·福州13小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當物體靜止時，溢水杯中溢出了100cm3的水，則物體g取10N/kgA漂浮在水面上B懸浮在水中C沉在溢水杯底部D受到1.2N的浮力【解題思路】因為溢水杯原來裝滿水，所以溢出水的質(zhì)量就是物體排開的質(zhì)量，即物體在水中受到的浮

50、力F浮=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6 m3=1N,D錯誤；因為F浮G，所以物體沉在溢水杯底部。故選C?！敬鸢浮緾?！军c評】此題關(guān)鍵是認真審題，分析出“題干中有沒有說明原來容器是否裝滿水”這一突破口。2011·江蘇南京·11題·2分將小鐵塊和小木塊放入一盆水中結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，以下分析正確的選項是 A木塊受到浮力，鐵塊不受浮力 B鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力【解題思路】根據(jù)阿基米德

51、原理可知：浸在液體中的物體受到向上的浮力，故A錯誤；根據(jù)物體的浮沉條件可以判斷，下沉，浮力小于重力，B正確。漂浮，浮力等于重力，D錯誤。根據(jù)浮力公式，浸在同種液體中的物體，所受到的浮力大小只與浸入液體的體積有關(guān)，與物體的狀態(tài)無關(guān)，故C錯誤。【答案】B【點評】此題考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件等相關(guān)知識，試題難度較大。2011·江西20、如圖11所示，“遠征號”潛水艇從長江某基地駛向東海執(zhí)行任務(wù)，該潛水艇設(shè)計體積約為Vm3，自身質(zhì)量為m t。當它在東海某位置海面下h m深度處潛伏時，求：已知海水的密度為kg/m3，g=10N/kg；不考慮潛水艇體積變化1它所受到的浮力F浮2潛水艇殼體受到海水的壓強P 【解題思路】由阿基米德原理的計算公式可以求得浮力的大小，浮力的大小與物體的質(zhì)量無關(guān)；潛在水中時，利用液體壓強計算公式求得其壓強的大小?！敬鸢浮?F浮=海水gV排=10海水V排(N)2P=海水gh=10海水g(Pa)【點評】此題考查浮力及液體壓強的計算，受定勢思維的影響，一些考生在答題時，想當然的認為潛水艇在水中一定是懸浮，而認為浮力的大小等于其自身的重力，導(dǎo)致丟分。試題難度中等。16(201