關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告三篇

1、關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告三篇 相信很多人在年底的時(shí)候都有寫自查報(bào)告的經(jīng)歷吧，其實(shí)寫自查報(bào)告的主要目的就是幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題。下面是職場我和大家分享的關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告三篇，提供參照，歡迎你的參閱。 關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告1 一、政治思想方面 本人長期保持學(xué)習(xí)，努力提升自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 二、教育教學(xué)方面 在平常的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重

2、視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)同學(xué)建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，尊重每一個(gè)同學(xué)的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，保持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。利用學(xué)科特點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教育，提升他們的思想素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、為人師表方面 作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我隨時(shí)注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平常工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)同學(xué)做出表率， 師德師風(fēng)自查報(bào)告( s:/.unjs )。時(shí)隨時(shí)刻提醒自己

3、要嚴(yán)于律已，堅(jiān)持優(yōu)良的生活習(xí)慣。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 在工作中，我總是和同事優(yōu)良合作，謙虛慎重，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探究教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推動(dòng)素養(yǎng)教育。 通過學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不夠之處，主要表現(xiàn)在： 1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多疑惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 2、業(yè)務(wù)水平有待提升，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)

4、候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。 3、教研力度不夠，只注重平常的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積存得相當(dāng)少。 針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力看法如下： 1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞累鉆，精益求益。 2、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心

5、求教，探究教學(xué)理論，改善教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 3、強(qiáng)化本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成優(yōu)良的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。 關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告2 自從事執(zhí)教以來，我能落實(shí)執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng)中，對(duì)照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。 一、存在主要問題 1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)的不斷提升，做到與時(shí)俱進(jìn)?；貞浺炎哌^

6、的路，雖然各方面或多或少有必須的提升，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研潛力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)潛力的培養(yǎng)再造，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的凹凸對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。 2、服務(wù)同學(xué)，沒能做到一個(gè)不少。 班級(jí)54名同學(xué)，做為班主任的我，就應(yīng)了解每位同學(xué)家庭的各種信息。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解同學(xué)，更好地服務(wù)于同學(xué)，我們?cè)谥铝τ趯W(xué)校教育的同時(shí)，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅僅要走進(jìn)同學(xué)的家庭，更要走進(jìn)同學(xué)的心靈。 3、對(duì)班主任工作缺乏耐

7、性 由于所任教班級(jí)同學(xué)綜合潛力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式，我沒有熟悉到改變這種現(xiàn)狀是必須要長期付出超多時(shí)間和精力的，總想立桿見影。時(shí)間久了，熱情逐漸消退，以至于為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)淡化。 二、改善措施 1、強(qiáng)化自身建設(shè)，提升素養(yǎng)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，強(qiáng)化對(duì)政策理論水平的提升。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)潛力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。 2、強(qiáng)化使命，提升效率。 對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，這天的事絕不拖到明天做，樹立激烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)

8、力，用心促進(jìn)自身潛力的不斷提升。 3、開拓革新，提升教育教學(xué)水平。 在工作中勤觀察、勤思索，想同學(xué)、家長之所想、急同學(xué)、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。 4、走進(jìn)同學(xué)的心里，尊重同學(xué)，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道的教學(xué)境界。 同學(xué)的成長，各種行為偏差是不免的。作為老師，我就應(yīng)深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使同學(xué)熟悉到自己的行為確實(shí)出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使同學(xué)從內(nèi)心熟悉到，進(jìn)而自覺改正。 5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)同學(xué)和家長的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和使命，使自己成為同學(xué)，家長，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。 關(guān)于師德師

9、風(fēng)自查報(bào)告3 最近一個(gè)階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對(duì)教師職業(yè)的特別性有了更進(jìn)一步的熟悉。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深入地熟悉到強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在 “六學(xué)六查、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我剖析： 一、學(xué)習(xí)關(guān)愛同學(xué)典型，查自己在熱愛同學(xué)方面 愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)的同學(xué)，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的同學(xué)，平等地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。 不夠之處：對(duì)同學(xué)的耐心不夠，有時(shí)對(duì)同學(xué)象“管家婆一樣吆五喝六

10、，有挖苦同學(xué)現(xiàn)象。 二、學(xué)習(xí)教書育人典型，查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)同學(xué)具有優(yōu)良的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，優(yōu)良的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。積極實(shí)施素養(yǎng)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。 不夠之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。 三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型，查自己在為人師表方面 作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我隨時(shí)注重自己的言

11、行舉止，以身作則，言行一致。在平常工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的'活動(dòng)。時(shí)隨時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)于律已，堅(jiān)持優(yōu)良的生活習(xí)慣。 不夠之處：有時(shí)對(duì)待同學(xué)的語言過激。 四、學(xué)習(xí)以校為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作典型，查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 我總是和同事優(yōu)良合作，謙虛慎重，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探究教學(xué)規(guī)律。 不夠之處：關(guān)懷集體還不夠。 五、學(xué)習(xí)清廉從教典型，查自己在清廉從教方面 記得陶行知先生在天天四問中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不清廉而起。工作中，我遵守高尚情操，發(fā)

12、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)尚影響。從不利用使命之便謀取私利，向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品，索要同學(xué)、家長的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。 不夠之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。 六、學(xué)習(xí)開拓革新典型，查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面 今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才干適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的必須要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自己的教學(xué)行為，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)教育方法，提升自己的教育、積極更新教育觀念，提升自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛慎重，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、不恥下問。 不夠之處：教學(xué)方法不能及時(shí)革新，大膽施行，勇于革新不夠。 今后努力的方向： 1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推動(dòng)教育革新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)懷幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正