教研課變阻器教案

1、縣教研課教案-變阻器威遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué) 王文軍教學(xué)時(shí)間：2013年11月5日教學(xué)班級(jí)：一初中2013級(jí)2班教學(xué)目標(biāo)：1知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理2知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義，會(huì)識(shí)別滑動(dòng)變阻器規(guī)格，會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流3知道電阻箱用途，會(huì)讀出電阻箱示數(shù)4知道變阻器和變阻箱電阻變化的區(qū)別和特點(diǎn)教學(xué)用具: 多媒體、電池組、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡、開(kāi)關(guān)、鉛筆芯、 導(dǎo)線教學(xué)過(guò)程：引入新課：演示1  出示復(fù)讀機(jī)，調(diào)節(jié)音量控制旋鈕，音量發(fā)生變化為什么調(diào)節(jié)音量開(kāi)關(guān)時(shí)，喇叭音量會(huì)變化？演示2 出示可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，調(diào)節(jié)旋鈕，觀察燈的亮度變化。為什么調(diào)節(jié)旋鈕燈的

2、亮度會(huì)發(fā)生變化呢？新課教學(xué)：1、 出示滑線變阻器，將滑線變阻器、小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)線夾，讓學(xué)生觀察小燈泡亮度，指出亮度變化都是由于滑線變阻器起作用.利用多媒體重現(xiàn)控制過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生歸納滑線變阻器控制燈泡亮度的原理。結(jié)論：滑線變阻器是通過(guò)改變連入電路的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，從而控制燈泡的亮度。2、 教師指出：滑線變阻器要使電阻調(diào)節(jié)的范圍更大，我們還需更長(zhǎng)的電阻線，如： 10m，15m等，但太長(zhǎng)的電阻線連入電路中，使用起來(lái)太不方便，那么怎樣才能使這根很長(zhǎng)的電阻線方便地連入電路和使用，有什么改進(jìn)辦法？導(dǎo)線太長(zhǎng)-繞成線圈?；瑒?dòng)變阻器就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，這節(jié)我們就研究滑動(dòng)變阻器的作

3、用、構(gòu)造、原理及使用方法3、滑動(dòng)變阻器的作用：用改變電阻的方法來(lái)調(diào)整電路中的電流。4、滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造：讓學(xué)生觀察每組桌上的滑動(dòng)變阻器，看誰(shuí)能說(shuō)明滑動(dòng)變阻器構(gòu)造教師出示觀察提綱幾部分組成，每部分是由什么材料做的？這些部分是怎樣組合在一起的？有幾個(gè)接線往？連入電路后電流的路徑如何？5、滑動(dòng)變阻器的原理：通過(guò)改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。6、滑動(dòng)變阻器在電路中的符號(hào)：7、使用：滑動(dòng)變阻器是一種重要的電學(xué)元件，如何使用呢？如何把變阻器接入電路才能起到改變電流的目的？首先要使變阻器成為電流的必經(jīng)之路，即變阻器要串聯(lián)連入電路8、交流與討論：讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)，每組按下圖連好電路，并根據(jù)你的連法說(shuō)出哪

4、部分電阻線連入了電路（1）滑動(dòng)變阻器有A、B、C、D 4個(gè)接線柱，而接入電路時(shí)，如果只需接2個(gè)，共有幾種接法？（1） 在每種接法中滑動(dòng)變阻器上哪些部分有電流通過(guò)？（2） 哪幾種接法不能起到改變電阻的作用？并總結(jié)規(guī)律“一上一下” 利用多媒體只要點(diǎn)擊閃爍球就可顯示出看又看不見(jiàn)，聞?dòng)致劜恢置恢碾娏鞯拇嬖?，而且可以讓同學(xué)看到電流通過(guò)電阻線的路徑，讓同學(xué)們“耳聞其聲，目睹其形”從而變抽象為直觀。9、指導(dǎo)學(xué)生將滑片移到離下端接線柱最遠(yuǎn)的一端閉合開(kāi)關(guān)（1）分析猜測(cè)滑片右移， 表示數(shù)和燈泡亮度變化，再動(dòng)手操作，觀察驗(yàn)證（2）分析猜測(cè)滑片左移， 表示數(shù)和燈泡亮度變化，再動(dòng)手操作，觀察驗(yàn)證（3）分析猜測(cè)

5、移動(dòng)滑片，使變阻器連入電路的電阻最大的情況，再動(dòng)手操作，觀察驗(yàn)證（4）分析猜測(cè)移動(dòng)滑片，使變阻器連入電路的電阻最小時(shí)情況再動(dòng)手操作，觀察驗(yàn)證 從上面實(shí)驗(yàn)可以看出滑動(dòng)變阻器的滑片位置不同，閉合開(kāi)關(guān)在電路中電流大小不同，電阻最大時(shí)，電流最小，電阻最小時(shí)電流最大電學(xué)實(shí)驗(yàn)為了閉合開(kāi)關(guān)時(shí)防止電流的過(guò)大而燒壞元件，要求滑動(dòng)變阻器在閉合開(kāi)關(guān)前要將滑片置于阻值最大的位置即離下端接線柱最遠(yuǎn)的位置10前面觀察滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有什么？其含義是什么？“ ”是什么意思？滑動(dòng)變阻器和一切電學(xué)儀器一樣有自己的規(guī)格參數(shù)，每個(gè)電阻器都有規(guī)定的最大電阻和允許通過(guò)的最大電流，即使用前要了解銘牌，電流不允許超過(guò)允許最大電流值二、電

6、阻箱說(shuō)到這里我們可以告訴大家，前面聽(tīng)收音機(jī)時(shí)，調(diào)節(jié)音量時(shí)，相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的那個(gè)東西，是無(wú)線電技術(shù)中常用的變阻器，叫電位器。但這些變阻器有一個(gè)缺點(diǎn)，雖能改變電阻，但不能讀出電阻具體數(shù)值，有沒(méi)有能讀出阻值的變阻器呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本電阻箱相關(guān)內(nèi)容后回答（1）電阻箱與滑動(dòng)變阻器電阻變化有什么不同？（滑動(dòng)變阻器電阻是一圈線一圈線地改變，逐漸改變電阻，電阻箱隨旋扭轉(zhuǎn)動(dòng)是“跳躍式”的改變）（2）它們的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？（3）怎么讀數(shù)？學(xué)生回答后總結(jié)讀數(shù)方法：各旋鈕“”所對(duì)數(shù)乘以倍率之和三應(yīng)用：（一） 變阻器在生產(chǎn)技術(shù)上有重要應(yīng)用： 1調(diào)光臺(tái)燈 2。收音機(jī)上的電位器 3電視機(jī)、電話、音響、隨身體聽(tīng)，都應(yīng)用了滑動(dòng)變阻器（二） 利用滑動(dòng)變阻器，能否設(shè)計(jì)一些方便人類(lèi)的東西。請(qǐng)展開(kāi)你們想象的空間。寫(xiě)下你們美好的愿望（1） 制成可變快變慢的電梯（2） 制成可變快變慢的電動(dòng)移門(mén)（3） 制成可調(diào)溫的空調(diào)衣（4） 制成可調(diào)光的變化眼鏡（5） 制成可調(diào)音量的電鬧鐘四、作業(yè)的布置：課本P79 練習(xí)1、2板書(shū)設(shè)計(jì)：變阻器一、 滑動(dòng)變阻器：1、作用：通過(guò)改變電阻，從而來(lái)改變電流2、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)示意圖、符號(hào)3、原理：通過(guò)改變接入電話中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻4、連接