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文檔簡介
1、2022年中學教師讀書活動方案為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質,努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。一、活動目的為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質,充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的形成作出貢獻。1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自
2、己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。2、在讀書活動中,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高教育科研能力。3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設,形成積極進取、努力學習的氛圍,積極建構學習型_。使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,提高教師綜合素質。4、通過活動,構建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。二、活動主題讀書,為精神打底,為人生奠基。三、活動口號與知識為友,與書本為友。四、參加人員全校所有在職教師。五、讀書內(nèi)容讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建
3、議教師閱讀以下五類書刊:1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。3、專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。4、現(xiàn)代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學工作的針對性。5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵,教師了解現(xiàn)代學習理論及方法,對指導學生學習、提高自
4、身學習質量和教學效果是很重要的。六、活動措施1、制定讀書計劃目標書:每個教師結合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。3、開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況進行調研、考評和總結。期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進行獎勵并編入??毯J柏?。4、學校把每年的_月和_月設立為“讀書節(jié)”,每學年_一次讀書報告會或讀書沙龍,校領導定期為教師做讀書輔導講座。5、認真及時讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。6、認真做好書籍管理和借閱工作。七、保障措施1、_機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施,以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理,責任到位,分工合作。2、管理制度保障。建立相應的活動細則,使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務考核掛鉤,表彰
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