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1、第二章 地球的面貌 第三節(jié) 世界的地形 (第一課時)教師寄語:希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、積極參與!學(xué)習(xí)目標:1、理解海拔和相對高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應(yīng)的世界之最、重點: 1、會計算相對高度2、會判定五種地形難點:各地形對應(yīng)的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學(xué)習(xí)方式。前置測評:確立目標(教師問學(xué)生主動回答)5分鐘復(fù)習(xí)提問上節(jié)課的有關(guān)知識、教師口述目標自主探究:(閱讀課本2728的文字知識、圖畫,10分鐘的時間獨立完成下列問題)1、地形、海拔和相對高度的概念、 (舉例: 甲海拔900米、乙海拔100米、甲乙的相 對高度是 。2、五種陸地地形分別是 、 、3、五種基本地形中、地面起伏小

2、的是 和 ,地面崎嶇不平的是 和 ,中部低四周高的是 。4、兩大山脈帶、分別分在 、5、縱貫美洲西部的 山系,它主要有北美洲的 和南美洲的 山脈組成。6、世界上最高的山是 ,世界上最長的山脈是 ,世界上最大的高原是 ,世界上最高的高原是 ,最大的平原是 , 最大的盆地是 。7、世界上最長的山脈和最大的高原都分布在 洲、位于 (東西)半球。8、海底5種地形是?其中陸地向海洋延伸的部分是?主體部分是?合作交流 :組長派發(fā)言人說出自己的答案,記錄員記錄意見不統(tǒng)一題目,然后在小組內(nèi)展開討論,發(fā)言人展示組內(nèi)解決不了的問題,最后仍不能解決的,教師給予答復(fù)(5分鐘)題組訓(xùn)練:(背誦本節(jié)課的主要知識、組內(nèi)相互

3、提問,教師抽查、10分鐘)歸納總結(jié):歸納本節(jié)的知識點(2分鐘)輕松測試:(用6分鐘的時間,獨立完成,三、四個人上臺做,教師抽查兩三個組,公布答案,其余學(xué)生互評互改、最后教師講解出錯誤的問題)1、地球表面最高的地方是珠穆朗瑪峰海拔8844米,最低的地方是死海海拔-400米,兩地的相對高度是 。在同一山坡上,A地比B地高100米,B地的海拔是200米,A地的海拔是 。2、海拔較高、邊緣比較陡峻的是 ( )A、山地B、平原C、高原D、盆地3、世界上最大的平原位于 ,它位于 洲。A、亞馬孫平原、南美洲B、中央大平原、北美洲 C、東歐平原、歐洲D(zhuǎn)、西西伯利亞平原、亞洲4、山地和丘陵的共同點是 ( )A、

4、地面起伏小B、海拔較高C、邊緣比較陡峻D、地面崎嶇不平5、世界上有“世界屋脊”之稱的大高原是( )、巴西高原、青藏高原、蒙古高原、東非高原6、下列不屬于海底地形的是 ( )A、大陸架B、海溝C、大洋中脊D盆地7、下列地形區(qū)與其分布大洲的組合,正確的是 A、剛果盆地-南美洲 B、巴西高原-非洲 C、亞馬孫平原-北美洲 D、落基山北美洲8、關(guān)于北極和南極地區(qū)的敘述,正確的是( )A北極地區(qū)是陸地 B南極周圍是陸地C北極地區(qū)被三大洋包圍 D南極地區(qū)被大陸包圍9、連線題:A、山地 a.海拔較低,地面有起伏,但坡度比較和緩B、平原 b.周圍高,中間低,四周有山嶺環(huán)繞C、高原 c.海拔較高,一般500米以

5、上,峰巒起伏,坡度陡峻D、盆地 d.海拔較低,地面平坦或起伏較小E、丘陵 e.海拔較高,地面坦蕩或起伏不大,邊緣比較陡峻10、讀東西半球圖,完成下列內(nèi)容: (1)寫出下列字母所代表的大洲的名稱:A_B_C_D_E_F_G_(2)寫出下列字母所代表的大洋的名稱:_(3) A、B兩洲的分界線是_運河;(4)D、E兩洲的分界線是烏拉爾山_河里海 山黑海_海峽;答案 輕松測試1、9244米 300米2 、C 3、 A 4、 D 5、 B 6、D 7、D 8、B9、 Ac Bd Ce Db Ea10、 (1)北美洲 南美洲 非洲 歐洲 亞洲 大洋洲 南極洲(2)太平洋 印度洋 大西洋 北冰洋(3)巴拿馬

6、(4)烏拉爾 大高加索 土耳其 大洋洲 歐洲 北美洲 亞馬孫平原 剛果盆地 青藏高原第三節(jié) 世界的地形(第二課時)教師寄語:希望同學(xué)們積極參與、勇敢創(chuàng)新!大膽質(zhì)疑!學(xué)習(xí)目標:會在等高線地形圖上識別5種地形、前置測評:確立目標(教師問學(xué)生主動回答)5分鐘 填注世界地形圖、教師口述目標自主探究:(閱讀課本2932完成下列問題10分鐘)1、等高線是把 相同的各點連接成線,把海洋中深度相同的各點連接成線,叫 2、在等高線地形圖上:等高線閉合,中間高而四周低的地形是 ;相反,中間低四周高的地形是 ;等高線彎曲向高處凸出的地形是 ;等高線彎曲向低處凸出的地形是 ;兩個山頂之間的低洼部分是 ;等高線重合的地

7、方是 。3、坡陡的地方,等高線 ;坡緩的地方,等高線 。因此,平原地區(qū)等高線 ,山地的等高線 (密集、稀疏)4、在分層設(shè)色地形圖上,海洋用 色表示,顏色越深,則表示海洋深度越 ,在陸地上,顏色越深的地方,地勢就越 ,高山上的積雪、冰川用 表示。5、【2019天津市中考題】下面的等高線地形圖所對應(yīng)的地形景觀素描圖是( )A甲 乙 丙丁合作交流 :組長派發(fā)言人說出自己的答案,記錄員記錄意見不統(tǒng)一題目,然后在小組內(nèi)展開討論,發(fā)言人展示組內(nèi)解決不了的問題,最后仍不能解決的,教師給予答復(fù)(5分鐘)題組訓(xùn)練:(背誦本節(jié)課的主要知識、組內(nèi)相互提問,教師抽查、10分鐘)歸納總結(jié):歸納本節(jié)的知識點(2分鐘)輕松

8、測試:(用6分鐘的時間,獨立完成,三、四個人上臺做,教師抽查兩三個組,公布答案,其余學(xué)生互評互改、最后教師強調(diào)錯誤較多的試題)1、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”指的是 ( )A、絕對高度B、相對高度C、海拔高度D、平均高度2、下列地圖中,能夠最直觀地表示地勢高低起伏狀況的是 ( )A、等高線地形圖 B、地形剖面圖 C、分層設(shè)色地形圖 D、平面示意圖3、下列關(guān)于等高線的說法,正確的是 ( )A等高線的高度是相對高度B等高線閉合的地方是山頂C等高線密集的地方,坡度就陡D等高線向高處凸出的地方是山脊4、你知道我國的四川盆地嗎?找一找,它與下列哪幅圖所示的地形一致 ( )5、讀右圖回答下列各題(1)寫出圖中字母所在部分的地形名稱:B ,D 。(2)甲地海拔為 米,甲、乙兩地的相對高度約 米。(3)甲地在乙地的 方向。6、讀右圖回答下列各題(1)下列字母代表的地形是A 、 B 、C 、D (2)圖中修建水庫最適宜的地點是 ,理由是 (3)甲在乙的 方向,該圖的等高距是 米。7、讀右圖回答:從B點爬到山頂A容易,還是從C 點爬到山頂A容易。為什么?答: 理由:_8、讀圖回答下列問題(1)圖中A 表示 (地形),虛線表示 。(2)B點比C點高 米,B點的海拔高度為 米。(3)C點在B點的 方向。答案 輕

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