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1、高中生物系列多媒體課件相關(guān)資料(1) 軟件獲獎(jiǎng)證書(shū)(2) 軟件腳本(3) 編制、開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)軟件課題申報(bào)書(shū)通用技術(shù)課相關(guān)資料省級(jí)高中新課程骨干教師研修通用技術(shù)班學(xué)員合影省級(jí)高中新課程骨干教師研修通用技術(shù)班報(bào)到通知書(shū)省級(jí)高中新課程骨干教師研修通用技術(shù)班學(xué)員調(diào)查問(wèn)卷省級(jí)高中新課程骨干教師研修通用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)通用技術(shù)研修班總結(jié)材料象山中學(xué)通用技術(shù)教學(xué)規(guī)范(討論記錄稿)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期通用技術(shù)工作計(jì)劃2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)是技術(shù)的關(guān)鍵(教案范例)設(shè)計(jì)是技術(shù)的關(guān)鍵(課件范例)2008-2009學(xué)年度通用技術(shù)課學(xué)生作品設(shè)計(jì)一覽表2008-

2、2009學(xué)年度通用技術(shù)課學(xué)生優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)2008-2009學(xué)年度通用技術(shù)課學(xué)生優(yōu)秀作品照片校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)相關(guān)資料校園網(wǎng)建設(shè)1、 象山中學(xué)校園網(wǎng)方案(一)2、 象山中學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工程方案(二)3、 象山中學(xué)校園網(wǎng)工程招標(biāo)書(shū)4、 韓城市象山中學(xué)校園網(wǎng)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)匯總表5、 象山中學(xué)校園網(wǎng)工程投標(biāo)方案書(shū)(價(jià)格部分)-陜西理德經(jīng)貿(mào)有限公司6、 象山中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D7、 象山中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全解決方案8、 象山中學(xué)綜合樓寬帶網(wǎng)布線設(shè)計(jì)要點(diǎn)9、 象山中學(xué)綜合樓布線工程測(cè)試報(bào)告(要點(diǎn)部分)10、 象山中學(xué)多媒體電腦教室驗(yàn)收?qǐng)?bào)告11、 韓城市象山中學(xué)寬帶校園網(wǎng)建設(shè)協(xié)議12、 韓城市象山中學(xué)辦公機(jī)裝機(jī)一覽表1

3、3、 象山中學(xué)VOD點(diǎn)播系統(tǒng)安裝表14、 象山中學(xué)校園門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)設(shè)想15、 象山中學(xué)校園門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)構(gòu)想16、 象山中學(xué)校園網(wǎng)站規(guī)劃校園網(wǎng)維護(hù)1、 象山中學(xué)網(wǎng)絡(luò)終端機(jī)殺毒情況登記表(04.11.4)2、 象山中學(xué)網(wǎng)絡(luò)終端機(jī)殺毒情況登記表(03.2.25)3、 象山中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用檢查維護(hù)表(05.4)4、 象山中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用檢查維護(hù)表(05.9)5、 象山中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用檢查維護(hù)表(05.11)6、 象山中學(xué)網(wǎng)絡(luò)終端機(jī)殺毒情況登記表(06.4)7、 象山中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用檢查維護(hù)表(07.11)8、 查出病毒列表9、 象山中學(xué)校園網(wǎng)病毒清除總結(jié)10、 象山中學(xué)計(jì)算機(jī)使用情況統(tǒng)

4、計(jì)表11、 象山中學(xué)IP地址一覽表12、 寬帶網(wǎng)用戶須知13、 關(guān)于使用中央電教館教學(xué)資源庫(kù)(高中版)的通知14、 關(guān)于使用VOD點(diǎn)播系統(tǒng)的通知15、 VOD點(diǎn)播系統(tǒng)節(jié)目單16、 高一年級(jí)電教視頻點(diǎn)播節(jié)目表17、 寬帶網(wǎng)用戶通知18、 三學(xué)苑捐贈(zèng)的教師資源卡內(nèi)容簡(jiǎn)介19、 限期“網(wǎng)校通帳戶”名校資源合作協(xié)議書(shū)20、 綜合管理系統(tǒng)建設(shè)設(shè)想21、 綜合管理系統(tǒng)建設(shè)培訓(xùn)資料22、 綜合管理系統(tǒng)建設(shè)權(quán)限分配教師自制課件相關(guān)資料1、 2006-2007學(xué)年度部分教師自制課件登記表2、 2008-2009學(xué)年度部分教師自制課件內(nèi)容介紹3、 部分獲獎(jiǎng)證書(shū)教師自制課件相關(guān)資料(05年以前)1、 自制課件設(shè)計(jì)申

5、報(bào)表2、 自制課件使用登記表3、 自制課件詳細(xì)資料教師自制課件相關(guān)資料(05-06年)1、 象山中學(xué)青年教師計(jì)算機(jī)知識(shí)技能比賽活動(dòng)實(shí)施方案2、 多媒體教育軟件評(píng)審指標(biāo)體系3、 韓城市電化教育中心關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)結(jié)果的通知4、 2006年象山中學(xué)多媒體課件評(píng)比目錄“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用相關(guān)資料過(guò)程性資料1. 課題參與人員計(jì)算機(jī)(信息學(xué))奧林匹克教練員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)2. 課題參與人員現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)合格證書(shū)3. 課題交流及結(jié)題會(huì)議圖片4. 中央電化教育館關(guān)于基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教的理論與實(shí)踐研究子課題的立項(xiàng)通知5. 中央電化教育館通知6. SPIRI

6、T軟件售后服務(wù)協(xié)議7. 中央電化教育館關(guān)于課題研究網(wǎng)上管理的通知8. 陜西省中小學(xué)現(xiàn)代教育核技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆濉痹u(píng)優(yōu)和表彰活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“先進(jìn)集體”推薦表9. 以研究促發(fā)展,探索教育改革新路子-韓城市象山中學(xué)“司馬遷”專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用研究經(jīng)驗(yàn)材料10. 象山中學(xué)課題研究先進(jìn)教師申報(bào)11. 陜西省中小學(xué)現(xiàn)代教育核技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆濉痹u(píng)優(yōu)和表彰活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”推薦表12. 優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡康耀生同志有關(guān)材料13. 課題研究先進(jìn)集體獲獎(jiǎng)證書(shū)(省級(jí))14. 課題研究先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)(省級(jí))15. 課題研究成果獲獎(jiǎng)證書(shū)(國(guó)家級(jí))16. 課題研究先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)(國(guó)家級(jí))17. 課題研究論文獲

7、獎(jiǎng)證書(shū)(國(guó)家級(jí))18. 中央電教館關(guān)于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究課題結(jié)題的通知19. 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究課題結(jié)題會(huì)議參會(huì)代表回執(zhí)20. 2008年北京教育文稿入選通知結(jié)題資料一 鑒定材料(集中裝訂)1 課題成果鑒定申請(qǐng)審批書(shū)2 課題成果鑒定評(píng)估參照指標(biāo)3 課題成果鑒定等級(jí)評(píng)定表4 課題成果專家鑒定意見(jiàn)表二 成果主件研究報(bào)告專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究三 成果附件1 課題審報(bào)書(shū)2 司馬遷專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站研究開(kāi)發(fā)方案3 應(yīng)用案例史記“藏之名山”探微4 應(yīng)用案例還象山一片綠5 研究論文司馬遷專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及相關(guān)問(wèn)題的探討6 研究性學(xué)習(xí)論文關(guān)于韓城高門(mén)原的傳說(shuō)論文7 研究性學(xué)習(xí)論文史記

8、“狹義”精神之源頭四光盤(pán)一張附錄1、 課題研究中期匯報(bào)材料2、 備忘錄象山中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究3、 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站截圖4、 中央電教館關(guān)于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的情況調(diào)查表象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-9)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-10)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-11)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-12)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-13)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-14)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-15)象山中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生作品登記表(xs11-16)“十一

9、五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究國(guó)家級(jí)課題信息技術(shù)課自主創(chuàng)新教學(xué)模式的研究相關(guān)資料過(guò)程性資料1、 中央電化教育館課題研究立項(xiàng)通知書(shū)2、 中央電化教育館“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究規(guī)劃3、 中央電化教育館“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究規(guī)劃課題指南4、 中央電化教育館棺槨教育技術(shù)研究規(guī)劃課題管理辦法(修訂)5、 韓城市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃6、 信息技術(shù)必修課網(wǎng)站說(shuō)明文件7、 信息技術(shù)課自主創(chuàng)新教學(xué)模式的研究課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)8、 信息技術(shù)課自主創(chuàng)新教學(xué)模式的研究課題研究實(shí)施方案9、 “十一五”全國(guó)教育技術(shù)規(guī)劃課題中期報(bào)告10、 象山中學(xué)課題研究工作總結(jié)研究論文1、 淺議在信息技術(shù)教學(xué)中是十分層教學(xué)(劉芳

10、俠)2、 新課改下信息技術(shù)教師如何轉(zhuǎn)型上好信息技術(shù)課(韓云斌)3、 我校信息技術(shù)課的現(xiàn)狀及思考(師絨俠)4、 網(wǎng)上獲取信息技術(shù)的策略教學(xué)設(shè)計(jì)(師絨俠)5、 淺談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生資助探究能力的培養(yǎng)(劉芳俠)6、 信息技術(shù)教學(xué)淺談(燕玲)學(xué)生活動(dòng)1、 中學(xué)生上網(wǎng)利與弊調(diào)查(研究性學(xué)案例)2、 中學(xué)生演示文稿制作指導(dǎo)方案(韓云斌)3、 中學(xué)生演示文稿的制作(研究性學(xué)案例)4、 學(xué)生演示文稿作品目錄5、 信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單生物教學(xué)軟件設(shè)計(jì)相關(guān)資料1、 遺傳的基本規(guī)律使用手冊(cè)2、 基因的分離規(guī)律(1)課件腳本設(shè)計(jì)3、 基因的分離規(guī)律(2)課件腳本設(shè)計(jì)4、 基因的自由組合規(guī)律(1)課件腳本設(shè)

11、計(jì)5、 基因的自由組合規(guī)律(2)課件腳本設(shè)計(jì)6、 水分代謝課件使用說(shuō)明7、 水分代謝課件腳本設(shè)計(jì)8、 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的成熟使用說(shuō)明9、 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的成熟課件腳本設(shè)計(jì)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究省級(jí)課題學(xué)科專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站應(yīng)用模式的研究相關(guān)資料1、 陜西省教育廳課題研究立項(xiàng)通知書(shū)2、 陜西省電化教育館關(guān)于組團(tuán)參加全國(guó)教育技術(shù)研究“十五”成果表彰會(huì)暨“十一五”楷體報(bào)告會(huì)的通知3、 陜西省電化教育館關(guān)于印發(fā)陜西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理辦法(試行)的通知4、 陜西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理辦法(試行)5、 陜西省電化教育館關(guān)于舉辦陜西省基礎(chǔ)教育“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題研究培訓(xùn)班的通知6、 韓城市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃7、 陜西省基礎(chǔ)教育“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)8、 學(xué)科專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站應(yīng)用模式的研究實(shí)施方案9、 陜西省電化教育館關(guān)于做好“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究規(guī)劃課題中期評(píng)估檢查工作的通知10、 陜西省電化教育館關(guān)于開(kāi)展陜西省基礎(chǔ)教育“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題第一階段研究成果評(píng)選活動(dòng)的通知11、 陜西省基礎(chǔ)教育“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題第一階段研究成果評(píng)選成果申報(bào)登記表(專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站)12、 陜西

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