職業(yè)教育工作計(jì)劃

1、職業(yè)教育工作計(jì)劃 20*年，根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)精神，按照市委教育工委確定的“職業(yè)教育全面提升”的發(fā)展思路，全市職業(yè)教育工作要以職業(yè)學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo)為總抓手，積極推進(jìn)體制、機(jī)制創(chuàng)新，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地整體功能，努力拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培植專(zhuān)業(yè)特色，打造規(guī)模優(yōu)勢(shì)，逐步形成“*職教”大品牌的聚集效應(yīng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)省會(huì)職業(yè)教育做專(zhuān)做強(qiáng)，社會(huì)培訓(xùn)做大做實(shí)。 發(fā)展主題：規(guī)范管理內(nèi)涵提升品牌增效 一、目標(biāo)任務(wù) -招生培訓(xùn)。全市中等職業(yè)教育招生15000人。教育培訓(xùn)各類(lèi)技能人才50000人次。 -職教集團(tuán)?；I建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子與信息技術(shù)等職教集團(tuán)。 -基地建設(shè)。爭(zhēng)

2、創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。力爭(zhēng)6處區(qū)域性綜合實(shí)訓(xùn)基地和一批專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地列入市政府首批百所實(shí)訓(xùn)基地行列。 -管理師資隊(duì)伍。選派百名教師進(jìn)企業(yè)，聘請(qǐng)百名技師進(jìn)校園，建立校企合作人才交流平臺(tái)，培養(yǎng)確定首批*市職教名師人選。對(duì)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)校長(zhǎng)與廠長(zhǎng)的交流對(duì)接。 -技能大賽。組織開(kāi)展“全市職業(yè)教育技能大賽與展示活動(dòng)”，逐步推進(jìn)技能競(jìng)賽的制度化建設(shè)。 -宣傳報(bào)道。各職業(yè)學(xué)校要有1篇以上宣傳報(bào)道材料在國(guó)家級(jí)、3篇以上在省級(jí)、10篇以上在市級(jí)新聞媒體刊出報(bào)道。 二、保障措施 1、實(shí)施職業(yè)教育提升工程，做優(yōu)做強(qiáng)職業(yè)教育。按照集聚集約、做優(yōu)做強(qiáng)的職業(yè)教育發(fā)展思路，連續(xù)三年時(shí)間，進(jìn)

3、一步優(yōu)化全市職業(yè)教育資源，加大教育資源整合力度，增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展力。圍繞我市主導(dǎo)、新興、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)精心打造市屬職業(yè)學(xué)校，市屬職業(yè)學(xué)校致力于做專(zhuān)做強(qiáng)；社會(huì)培訓(xùn)致力于做大做實(shí)。指導(dǎo)各縣（市）區(qū)要合理布局學(xué)校建設(shè)，科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè)；要圍繞區(qū)（縣）域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培植特色專(zhuān)業(yè)；要按照新農(nóng)村建設(shè)人才需求現(xiàn)狀，積極拓寬服務(wù)領(lǐng)域，加大社會(huì)各類(lèi)技能人才培訓(xùn)力度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校有規(guī)模，專(zhuān)業(yè)有特色，教學(xué)有質(zhì)量，辦學(xué)有效益。 2、創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)。要積極推進(jìn)學(xué)校體制、機(jī)制創(chuàng)新，健全完善學(xué)校培訓(xùn)中心職責(zé)與定位，要有一定數(shù)量比例的人員開(kāi)展多形式、多規(guī)格的社會(huì)培訓(xùn)工作，積極推行多元化辦學(xué)。運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)

4、校建立學(xué)生“創(chuàng)業(yè)園區(qū)”，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合、以產(chǎn)養(yǎng)教、實(shí)訓(xùn)創(chuàng)收、自我發(fā)展。依托重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，以專(zhuān)業(yè)聯(lián)合體為紐帶，籌建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子與信息技術(shù)、食品與醫(yī)藥衛(wèi)生、汽車(chē)運(yùn)用與維修等職教集團(tuán)，形成與全市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接的職教集團(tuán)。 3、以基地建設(shè)為突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。結(jié)合“市政府建設(shè)100個(gè)實(shí)訓(xùn)基地”的任務(wù)要求，以現(xiàn)有職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地為基礎(chǔ)，培植壯大一批有規(guī)模、有效益的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)在按照工廠化、車(chē)間式進(jìn)行布局和設(shè)備選型的同時(shí)，引進(jìn)企業(yè)資金或設(shè)備，通過(guò)校企合作的形式開(kāi)發(fā)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，積極承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)或參與對(duì)外技術(shù)服務(wù)，不斷提高設(shè)備利用率，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的效果，

5、逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)化。要鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，命名一批具有較高生產(chǎn)科研能力，具備承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和部分教學(xué)任務(wù)的“校外示范實(shí)訓(xùn)基地”。要建立實(shí)訓(xùn)基地（室）動(dòng)態(tài)管理評(píng)審制度，加快推進(jìn)校內(nèi)、外市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地評(píng)審工作。 4、推進(jìn)校企緊密合作，實(shí)現(xiàn)校企全面對(duì)接。要會(huì)同有關(guān)部門(mén)聯(lián)合制定出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)校企合作，加快培養(yǎng)技能人才的政策文件，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)間聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)，探索建立職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)三者緊密結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。要推行“學(xué)校在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車(chē)間”的現(xiàn)有做法，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接專(zhuān)業(yè)、企業(yè)對(duì)接育人、崗位對(duì)接課程、車(chē)間對(duì)接基地、師傅對(duì)接師資、用

6、人單位對(duì)接評(píng)估等多項(xiàng)對(duì)接，建立起校企合作的交流平臺(tái)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。在總結(jié)推廣校企合作成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，上半年召開(kāi)全市校企合作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。 5、加強(qiáng)建設(shè)管理師資隊(duì)伍，全面提高整體素質(zhì)。以“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展“百名教師進(jìn)企業(yè)、百名技師進(jìn)校園”的校企合作師資培訓(xùn)活動(dòng)，形成校企人才交流長(zhǎng)效機(jī)制。制定關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校名師建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施“職教名師建設(shè)工程”，建立和完善名師隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)進(jìn)企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能考核等多種形式，培養(yǎng)、選拔我市首批職教名師人選。為提高校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)管理水平，實(shí)行學(xué)校和規(guī)模較大的企業(yè)間互派兼職副校長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)，以及

7、時(shí)協(xié)調(diào)和溝通校企合作方面的各項(xiàng)工作。下半年召開(kāi)專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)工作交流會(huì)議，總結(jié)師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬培訓(xùn)渠道，加大對(duì)學(xué)校管理隊(duì)伍、文化課教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)力度，全面提高教育教學(xué)管理水平。 6、組織“技能訓(xùn)練和展示活動(dòng)”，推進(jìn)技能競(jìng)賽的制度化建設(shè)。教育部倡導(dǎo)“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”，要自下而上，突出學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色，會(huì)同有關(guān)部門(mén)、行業(yè)企業(yè)，組織開(kāi)展“全市職業(yè)教育技能展示活動(dòng)”，使職業(yè)學(xué)校學(xué)生、教師經(jīng)常性地參加各類(lèi)技能大賽，實(shí)現(xiàn)用人單位與學(xué)生，教師與師傅等之間的有效對(duì)接。從今年開(kāi)始，每年3月定為“全市職業(yè)院校技能人才選拔訓(xùn)練月”，今年4月份繼續(xù)開(kāi)展“職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽展示活動(dòng)月”活動(dòng)。要改進(jìn)和完善

8、比賽形式、內(nèi)容，充分展示師生熟練的操作技能，不斷增強(qiáng)競(jìng)賽吸引力，逐步實(shí)現(xiàn)技能競(jìng)賽的制度化建設(shè)，從而推動(dòng)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)工作。 7、深化改革，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高學(xué)生的職業(yè)能力為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)制度，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色，加大專(zhuān)業(yè)技能課程的比重，積極推廣“三段式”培養(yǎng)模式，深化工學(xué)結(jié)合、雙證互通等改革。進(jìn)一步解放思想，加大職業(yè)學(xué)校面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的培訓(xùn)力度，積極開(kāi)設(shè)面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專(zhuān)業(yè)，根據(jù)企業(yè)崗位需求及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能鑒定、職業(yè)資格證書(shū)頒發(fā)等工作的指導(dǎo)與管理，按市場(chǎng)需求培養(yǎng)各類(lèi)技能人才。 8、扎實(shí)實(shí)

9、施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，深入開(kāi)展以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的文化知識(shí)和熟練的職業(yè)技能，多形式、多渠道開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，樹(shù)立起正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀。以慶建國(guó)60周年，迎泉城和諧全運(yùn)為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，制定*市中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案，下半年舉辦首屆職業(yè)學(xué)校和諧校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，形成健康向上的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 9、做好政策宣傳，全面完成今年招生任務(wù)。加大宣傳力度，大張旗鼓的宣傳國(guó)家、省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，建立完善學(xué)校助學(xué)金制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度、學(xué)費(fèi)減免制度，吸引更多學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注職業(yè)教育，選擇職業(yè)教育。要制定獎(jiǎng)懲辦法，鼓勵(lì)學(xué)校積極宣傳職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法。各職業(yè)學(xué)校要建立健全宣傳招生隊(duì)伍，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模，學(xué)歷教育做專(zhuān)做精，社會(huì)培訓(xùn)做大做實(shí)。實(shí)現(xiàn)全市中等職業(yè)教育招生15000人和教育培訓(xùn)各類(lèi)技能人才50000人的目標(biāo)任務(wù)。年底前，各職業(yè)學(xué)校力爭(zhēng)有1篇以上職業(yè)教育宣傳報(bào)道材