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1、絕密啟用前姓名準(zhǔn)考證號(hào)株洲市2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題及解答時(shí)量:120分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1、答題前,請(qǐng)按要求在答題卡上填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2、答題時(shí),切記答案要填寫在答題卡上,答在試題卷上的答案無(wú)效。3、考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。選擇題:答案為ADDBCCBC一、選擇題(每小題有且只有一個(gè)正確答案,本題共8小題,每小題3分,共24分)1、下列各數(shù)中,絕對(duì)值最大的數(shù)是A、3B、2C、0D、12、取下列各數(shù)中的哪個(gè)數(shù)時(shí),二次根式有意義A、2B、0C、2D、4解:本題變相考二次根式有意義的條件3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、必然事件的概率為1B、數(shù)據(jù)1、2、2、
2、3的平均數(shù)是2C、數(shù)據(jù)5、2、3、0的極差是8D、如果某種游戲活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為40%,那么參加這種活動(dòng)10次必有4次中獎(jiǎng)4、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),那么下列四個(gè)點(diǎn)中,也在這個(gè)函數(shù)圖象上的是A、(6,1)B、(1,6)C、(2,3)D、(3,2)解:本題主要考查反比例函數(shù)三種表達(dá)中的5、下列幾何何中,有一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖形狀不一樣,這個(gè)幾何體是6、一元一次不等式組的解集中,整數(shù)解的個(gè)數(shù)是A、4B、5C、6D、7解:分析本題主要考查學(xué)生解一元一次不等式的能力及找特解的能力。7、已知四邊形ABCD是平行四邊形,再?gòu)腁BBC,ABC90°,ACBD,ACBD四個(gè)條件中,選
3、兩個(gè)作為補(bǔ)充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯(cuò)誤的是A、選B、選C、選D、選解:分析本題主要考查學(xué)生由平行四邊形判定要正方形的判定方法答案:選B8、在平面直角坐標(biāo)系中,孔明做走棋游戲,其走法是:棋子從原點(diǎn)和,第1步向右走1個(gè)單位,第2步向右走2個(gè)單位,第3步向上走1個(gè)單位,第4步走1個(gè)單位依此類推,第步的是:當(dāng)能被3整除時(shí),則向上走1個(gè)單位;當(dāng)被3除,余數(shù)是1時(shí),則向右走1個(gè)單位,當(dāng)被3除,余數(shù)為2時(shí),則向右走2個(gè)單位,當(dāng)他走完第100步時(shí),棋子所處位置的坐標(biāo)是:A、(66,34)B、(67,33)C、(100,33)D、(99,34)解:本題主要考查學(xué)生對(duì)信息的分類
4、在1至100這100個(gè)數(shù)中:(1)能被3整除的為33個(gè),故向上走了33個(gè)單位(2)被3除,余數(shù)為1的數(shù)有34個(gè),故向右走了34個(gè)單位(3)被3除,余數(shù)為2的數(shù)有33個(gè),故向右走了66個(gè)單位故總共向右走了3466100個(gè)單位,向上走了33個(gè)單位。答案選C二、填空題(本題共8小題,每小題共3分,共24分)9、計(jì)算:解:本題主要考查:同底數(shù)冪的乘法法則。答案10、根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),參加2014年全國(guó)高等學(xué)校招生考試的考生約為9390000人,用科學(xué)記數(shù)法表示9390000是。解:本題主要考查:科學(xué)記數(shù)法的表示方法11、如圖,點(diǎn)A、B、C、都在圓O上,如果AOBACB84°,那么ACB的大小是
5、解:本題主要考查:同弧所對(duì)的圓心角與圓周角的大小關(guān)系過(guò)程略28°12、某校根據(jù)去年初三學(xué)生參加中考的數(shù)學(xué)成績(jī)的等級(jí),繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則圖中表示A等級(jí)的扇形的圓心角的大小為解:本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖中得到信息,即總?cè)藬?shù)為60÷20%300人,然后計(jì)算出A等級(jí)的百分比:90÷300×100%30%,再計(jì)算圓心角為:360°×30%108°13、孔明同學(xué)在距某電視塔塔底水平距離500米處,看塔頂?shù)难鼋菫?0°(不考慮身高因素),則此塔高約為米(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin20°0.3420,sin70
6、°0.9397,0.3640,tan70°2.7475)解:本題主要考查學(xué)生對(duì)三角函數(shù)的邊角關(guān)系的運(yùn)用能力。給出草圖,要求AC,14、分解因式:。解:本題的目的主要是讓學(xué)生用分組分解法。但也可以去括號(hào)后,進(jìn)行因式分解(利用配方或十字相乘)15、直線與相交點(diǎn)(2,0),且兩直線與軸圍成的三角形面積為4,那么解:本題考查學(xué)生對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)與它到兩軸的距離的理解。交點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為2,面積為4,故底邊長(zhǎng)為4,416、如果函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)平面直角坐標(biāo)系的四個(gè)象限,那么的取值范圍是解法一:經(jīng)過(guò)平面直角坐標(biāo)系的四個(gè)象限需滿足下列兩條件:(1)它與軸有兩個(gè)交點(diǎn)即:解之得:由于,故拋物線的對(duì)稱軸
7、,給出草圖。(2)拋物線與軸的交點(diǎn)縱坐標(biāo)0即:解之得:綜上可知:解法二: 經(jīng)過(guò)平面直角坐標(biāo)系的四個(gè)象限需滿足下列兩條件:(1)它與軸有兩個(gè)交點(diǎn)即:解之得:(2)方程的兩根符號(hào)相反(分居在原點(diǎn)的兩側(cè),即一正,一負(fù))即:即:解之得:綜上可知:三、解答題(本大題8小題,共52分)17、(本題滿分4分)計(jì)算:18、(本題滿分4分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中19、(本題滿分6分)我市通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票選出了一批“最有孝心的美少年”,根據(jù)各縣市區(qū)的入選結(jié)果制作出如下統(tǒng)計(jì)表,后來(lái)發(fā)現(xiàn),統(tǒng)計(jì)前三行的數(shù)據(jù)都是正確的,后三行中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)統(tǒng)計(jì)表中,;(2)統(tǒng)計(jì)表后三行中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的?正
8、確的值是多少?(3)株洲市決定從炎陵縣的4位“最有孝心的美少年”任選兩位作為市級(jí)形象代言人,A、B是炎陵縣“最有孝心的美少年”中的兩位,問(wèn)A、B同時(shí)入選的概率是多少?區(qū)域頻數(shù)頻率炎陵縣4茶陵縣50.125攸縣0.15醴陵市80.2株洲縣50.125株洲城區(qū)120.25解:(1)由于前三行的數(shù)據(jù)都是正確的,故選擇茶陵數(shù)據(jù)作為計(jì)算依據(jù),求出總?cè)藬?shù)為:5÷0.12540,故4÷400.1;40×0.156(2)株洲城區(qū)的頻率是錯(cuò)誤的:12÷400.3(3)設(shè)炎陵縣的4人,分別為A、B、C、D,畫出樹(shù)狀圖:故P20、(本題滿分6分)家住山腳下的孔明同學(xué)想從家出發(fā)
9、登山游玩,據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),他獲得如下信息:(1)他下山時(shí)的速度比上山時(shí)的速度每小時(shí)快1千米;(2)他上山2小時(shí)到達(dá)的位置,離山頂還有1千米;(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;(4)下山用了1個(gè)小時(shí)。根據(jù)上面信息,他作出如下計(jì)劃:(1)在山頂瀏覽1個(gè)小時(shí);(2)中午12:00回家吃中餐。若依據(jù)以上信息和計(jì)劃登山游玩,請(qǐng)問(wèn)孔明同學(xué)應(yīng)該在什么時(shí)間從家里出發(fā)?解:分析此題信息量極大,不是常見(jiàn)的應(yīng)用題,需要進(jìn)行相關(guān)的整理。由(1)得:V下(V上1)千米每小時(shí)由(2)得:S上1S全(S全表示到山頂?shù)木嚯x),T上2小時(shí)由(3)得:S下2S全(S全表示到山頂?shù)木嚯x)由(4)得:T下1小時(shí)由上可知:S
10、下2S上1涉及公式:VSTS上V上×T上V上×2;S下V下×T下V下×1(V上1)×1代入得: (V上1)×12V上×21解得:V上2千米每小時(shí),V下3千米每小時(shí),S全5千米(二)計(jì)算計(jì)劃所花費(fèi)的時(shí)間:T計(jì)劃上S全÷V上小時(shí)T計(jì)劃下1小時(shí)瀏覽1小時(shí)總共用時(shí)11小時(shí)4小時(shí)30分鐘(三)計(jì)算出發(fā)時(shí)間12:004小時(shí)30分鐘7:30答:他應(yīng)在7:30出發(fā)。若對(duì)(3)給的信息若理解為:他在上山2小時(shí)的位置返回題目的解答如下:解: (一)計(jì)算:上,下山速度V上、V下及到山頂距離S全由(1)得:V下(V上1)千米每小時(shí)由(2)
11、得:S上1S全(S全表示到山頂?shù)木嚯x)T上2小時(shí)由(3)得:S下3S全(S全表示到山頂?shù)木嚯x)由(4)得:T下1小時(shí)由上可知:S下3S上1涉及公式:VSTS上V上×T上V上×2;S下V下×T下V下×1(V上1)×1代入得: (V上1)×13V上×21解得:V上3千米每小時(shí),V下4千米每小時(shí),S全7千米(二)計(jì)算計(jì)劃所花費(fèi)的時(shí)間:T計(jì)劃上S全÷V上小時(shí)T計(jì)劃下1÷V下1小時(shí)瀏覽1小時(shí)總共用時(shí)1小時(shí)4小時(shí)35分鐘(三)計(jì)算出發(fā)時(shí)間12:004小時(shí)35分鐘7:25答:他應(yīng)在7:25出發(fā)。21、(本題滿分6分)已
12、知關(guān)于的一元二次方程,其中、分別是ABC的三邊長(zhǎng)。(1)如果是方程的根,試判斷ABC的形狀,并說(shuō)明理由(2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷ABC的形狀,并說(shuō)明理由;(3)如果ABC是等邊三角形,試求出這個(gè)一元二次方程的根。解:(1)利用一元二次方程解的意義,將代入原方程得:,即可得:故ABC是等腰三角形。(2)考查一元二次方程的根與判別式的關(guān)系:由已知可知:即:可得:故ABC是直角三角形。(3)考查等邊三角形的三邊相等,即故原方程可化為:解之得:22(本題滿分8分)如圖,在RtABC中,C90°,A的平分線交BC于點(diǎn)E,EFAB于點(diǎn)F,點(diǎn)F恰好是AB的一個(gè)三等分點(diǎn)(AFBF)(1
13、)求證:ACEAFE(2)求tanCAE的值。解:(1)考查學(xué)生對(duì)全等三角形的判定的運(yùn)用(2)考查學(xué)生對(duì)全等三角形的性質(zhì)運(yùn)用,三角函數(shù)的運(yùn)用能力設(shè):BF,則AFAC2,AB=3由勾股定理可知:CB在RtABC中,C90°,tanB=在RtEFB中,EFB90°,tanB=得到:EF由(1)知:CEEF在RtACE中,ACE90°,tanCAE23、(本題滿分8分)如圖,PQ為圓O的直徑,點(diǎn)B在線段PQ的延長(zhǎng)線上,OQQB1,動(dòng)點(diǎn)A在圓O的上半圓上運(yùn)動(dòng)(包含P、Q兩點(diǎn)),以線段AB為邊向上作等邊三角形ABC,(1)當(dāng)線段AB所在的直線與圓O相切時(shí),求ABC的面積(圖
14、1)(2)設(shè)AOB,當(dāng)線段AB與圓O只有一個(gè)公共點(diǎn)(即A點(diǎn))時(shí),求的范圍(如圖2,直接寫出答案)(3)當(dāng)線段AB與圓O有兩個(gè)公共點(diǎn)A、M時(shí),如果AOPM于點(diǎn)N,求CM的長(zhǎng)度(如圖3)解:(1)如下圖連結(jié)OA,AB是圓O的切線OABA,OAB90°RtABO中,OA1,OB2ABABC為邊長(zhǎng)為的等邊三角形ABE60°過(guò)點(diǎn)A作AEBC于點(diǎn)ERtABE中,AB,ABE60°AESABCBC×AE××(2)這一問(wèn)主要考查學(xué)生對(duì)線段AB與圓O只有一個(gè)交點(diǎn)所在位置的理解:可以看出,當(dāng)AB是圓O的切線時(shí),AOB最大,此時(shí)AOB60°然后隨
15、著A點(diǎn)靠近Q點(diǎn),AOB越來(lái)越小,最小時(shí),就是A與Q重合,此時(shí)AOB0°故0°AOB60°(3)主要考查學(xué)生思路:垂徑分弦、分弧,及弧與圓心角、圓周角的關(guān)系及相似的運(yùn)用連結(jié)AP,QMAOPM于點(diǎn)NAOPPOM,MQPPOMAOPMQPAOMQOQQBAMBMABC為等邊三角形CMABMQBMQP180°PABMQP180°PABMQB在BAP與BQM中PABMQBMBQPBABAPBQM即:BA×BMBP×BQBA=RtBMC中,BMC90°,BM,ABCM=24、(本題滿分10分)已知拋物線和直線(1)求證:無(wú)論取
16、何實(shí)數(shù)值,拋物線與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);(2)拋物線與軸交于點(diǎn)A、B,直線與軸點(diǎn)C,設(shè)A、B、C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是、,求的最大值;(3)如果拋物線與與軸交于點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的右邊,直線與軸點(diǎn)C在原點(diǎn)的左邊,又拋物線、直線分別交軸于點(diǎn)D、E,直線AD交直線CE于點(diǎn)G(如圖),且,求拋物線的解析式。解:(1)此問(wèn)主要考查二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的判別式 無(wú)論取何實(shí)數(shù)值,拋物線與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)(2)主要考查學(xué)生對(duì)直線與拋物線與軸交點(diǎn)橫坐標(biāo)與方程的關(guān)系、根與系數(shù)的關(guān)系及二次函數(shù)的最大值的求法。與軸點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為:與軸交于點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)為方程:的兩個(gè)根,=最大值為:(3)此題考查了:從到比例式,然后再由比例式進(jìn)行變形得到相似,然后得到平行,通過(guò)平行得比例式從而求解出函數(shù)解
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